中學(xué)2013學(xué)年第一學(xué)期團隊工作計劃

中學(xué) 2013 學(xué)年第一學(xué)期團隊工作計劃 中學(xué) 2013 學(xué)年第一學(xué)期團隊工作計劃 一、指導(dǎo)思想 認真貫徹執(zhí)行西湖區(qū)教育局 2013 學(xué)年團隊工作思路，根據(jù)公益中學(xué)實際，以“做人第一，活教樂學(xué)，開發(fā)潛能，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為工作方針；以“抓基礎(chǔ)，固品牌，創(chuàng)特色”為要求；以提高團隊員綜合素質(zhì)為重點；引領(lǐng)全體團隊員“學(xué)做人、學(xué)知識”。 二、主要工作： （一）社團工作 1、扎實開展學(xué)校社團活動，發(fā)展學(xué)生個性特長 充分利用機器人、鼓樂隊、國旗班、廣播站、計算機、足球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、排球、籃球、舞 蹈、合唱、戲劇、器樂、攝影、書畫、小記者、文學(xué)社、英語等社團，發(fā)揮學(xué)生的個性特長。發(fā)展學(xué)校特長生，讓特長生成為學(xué)校新的增長點。 2、落實社團活動常規(guī)，讓社團活動有實效性 社團活動的開展有計劃、總結(jié)，有固定時間、地點，使得社團活動具有實效性。爭取在省市區(qū)的科技藝術(shù)體育節(jié)中取得好成績，通過比賽來提升學(xué)校的知名度和美譽度。 （二）共青團工作 1、分批給青年學(xué)生講團課，發(fā)展新團員 學(xué)校團委根據(jù)青年學(xué)生的實際，由校團委主辦，由學(xué)校團委書記、優(yōu)秀黨員對青年學(xué)生開展教育，以“成熟一個、發(fā)展一個”為原則 ，發(fā)展一批新的團員來增強團組織的力量。 2、充分利用團委櫥窗，擴大團委的宣傳陣地 加強學(xué)校團委宣傳輿論，充分利用學(xué)校校園櫥窗，擴大學(xué)校團委的影響力，做好團員的榜樣作用，同時，宣傳黨的方針、政策，宣傳學(xué)校的管理、發(fā)展和其它動向等。 3、積極參加市、區(qū)團組織安排的活動，做好爭優(yōu)、創(chuàng)優(yōu)工作 積極參加市、區(qū)團組織安排的活動，如暑期社會實踐活動，主動與上級團委保持良好的工作關(guān)系，努力爭取有利于我校團委發(fā)展和評優(yōu)指標，積極推薦我校團支部、團干部、團員申報上級各類優(yōu)秀，積極爭創(chuàng)市一級“青年文明號”，提升學(xué) 校團委的整體形象。 （三）少先隊工作 1、扎實開展“雛鷹爭章”活動 延續(xù)小學(xué)爭章活動，抓好中學(xué)爭章，打造學(xué)校爭章品牌，根據(jù)“雛鷹行動”“自學(xué)、自理、自護、自強、自律”五個方面的總體要求并結(jié)合成長手冊，不斷完善“雛鷹爭章”的操作機制，使雛鷹爭章活動更具吸引力和感染力，使未成年人思想道德建設(shè)和少先隊教育更有針對性和實效性。 2、積極組織少先隊員參與杭州市青少年學(xué)生“第二課堂”行動計劃 積極組織少先隊員參加“第二課堂”活動，加強少先隊員對“第二課堂”的認識，理解“第二課堂”的意義，培養(yǎng)對“第二 課堂”興趣，而不是一種負擔。 3、訓(xùn)練好鼓號隊、國旗手，在學(xué)校大型活動中能充分發(fā)揮作用 鼓樂隊、國旗班是公益中學(xué)的一面鏡子，他體現(xiàn)了公益人積極向上的精神風(fēng)貌，鼓樂隊下設(shè)指揮、大鼓、小號、大擦、小擦、小鼓；國旗班下設(shè)升旗手、國旗手、校旗手。鼓樂隊、升旗班在每周進行訓(xùn)練，分別做到了 10 首樂譜都會，熟悉地升旗，走步，讓鼓樂隊、國旗手在學(xué)校大型活動中能充分發(fā)揮作用。 4、用好班級中隊角、少先隊隊室 中隊角是每一個中隊的宣傳陣地，是少先隊員展示自我的平臺，中隊角的內(nèi)容要體現(xiàn)體現(xiàn)主題性、及時性、可讀性的 特點。 5、積極開展“三邁”活動 初一年級舉行“邁好中學(xué)第一步”感恩教育，初二年級舉行“邁好青春第一步”責(zé)任教育，初三年級舉行“邁好理想第一步”理想教育。 6、繼續(xù)深化學(xué)雷鋒“大手拉小手”中小銜接活動 通過學(xué)雷鋒活動，讓我校的少先隊和小學(xué)六年級的少先隊進行結(jié)對，讓小學(xué)的少先隊員來我校進行參觀，我校少先隊員進行講解，通過這個中小銜接的學(xué)雷鋒活動，讓隊員們學(xué)會助人、樂于助人，同時擴大了學(xué)校的知名度。 （四）學(xué)生會、校務(wù)管理員 1、積極開展各類體驗式活動 通過各種豐富多彩的體驗式的 活動，如：運動會、學(xué)農(nóng)、綜合實踐、科技藝術(shù)體育節(jié)、英語節(jié)、閱讀節(jié)、心理健康活動月、弘揚民族精神活動月、公益人才藝大展示等。讓學(xué)生會參與組織這些活動，給學(xué)生一個發(fā)揮才能的舞臺、提高組織管理能力、溝通交流能力。 2、積極做好“校務(wù)管理員”工作 校務(wù)管理員有報架管理員和自行車管理員，報架管理員及時地將報紙上架和下架并及時做好登記；積極做好自行車管理員的管理工作，報架管理員每天早上整理自己班級的自行車，做到整齊有序并及時做好登記；“小崗位，大作用”校務(wù)管理員這個崗位鍛煉學(xué)生的恒心，毅力，同時也為學(xué)校的流動的 “軟件文化”添彩。 3、加強“內(nèi)宣”和“外宣” 充分利用校園網(wǎng)、博客、廣播站、櫥窗、黑板報等載體，宣傳黨的方針、政策，宣傳學(xué)校的管理、發(fā)展和其它動向；體現(xiàn)主題性、及時性、可讀性的特點，明確責(zé)任，建立制度，使宣傳工作能進一步規(guī)范化、制度化、正?；?，積極將學(xué)校的大事、時事、重要活動舉措等向校外網(wǎng)絡(luò)媒體等投稿、上傳信息，做到天天有信息、月月有主題，進一步擴大學(xué)校在社會上的影響力。 （五）“學(xué)生校長”、“兩團” 1、加強“學(xué)生校長”的作用 定期召開“校長辦公會”，學(xué)生校長是學(xué)校校長和學(xué)生的橋梁和 紐帶，學(xué)校校長通過學(xué)生校長第一時間了解學(xué)生的情況；“學(xué)生校長”可以通過“校長辦公會”反應(yīng)學(xué)校里，同學(xué)間發(fā)生的需要學(xué)校給予解決的問題。 2、衛(wèi)生監(jiān)察團 按照“定時和不定時”的原則，對學(xué)校的教室走廊、教室黑板槽、講臺、地面、黑板報、垃圾桶、飲水機、空調(diào)室外機進行檢查、反饋、以及時整改。 3、道德評判團 通過各種活動如：上下樓梯靠右走、隨手撿紙屑、彎腰拖地板、提高情商站在他人的角度思考問題，培養(yǎng)學(xué)生的德、行；并積極參加各項監(jiān)督工作，如廣播操、運動會、踩草坪、亂扔垃圾等。 杭州市公益中學(xué) 2013 年 8 月 18 日 8 月 1、制定團委工作計劃 2、軍訓(xùn)開營式 9 月 1、軍訓(xùn)閉營式、櫥窗布置 2、 9.10 慶祝教師節(jié)、教師節(jié)特刊、賀卡 3、學(xué)生干部隊伍上崗：學(xué)生會、兩員 (報價管理員，自行車管理員 )、學(xué)生校長、兩團（衛(wèi)生監(jiān)察團、道德評判團） 4、安排午間廣播站（周一：校廣播站 ；周二：英語社團 ；周三：影視欣賞 ；周四：心理輔導(dǎo)） 5、收交學(xué)生暑期社會實踐調(diào)查報告 6、團員注冊、團支部建立 7、各社團上交社團計劃 8、志愿者登記 9、我們的標桿 kt 板制作 10、開學(xué)典禮 10 月 1、新一屆團校開班暨團員入團儀式 團校上課（初一第一個學(xué)期每班 3 人，初一第二學(xué)期每班 5 人，初二第一、二學(xué)期每班 8 人到初三畢業(yè)時，每班團員約占 40%-50%） 團員相關(guān)知識考試合格 任課老師簽字同意入團 團員 2、邁好中學(xué)第一步 (10.13 少先隊員建隊節(jié)初一 ) 3、少先隊建隊節(jié)櫥窗展示 4、初一各中隊角的布置 5、學(xué)生會改選（初一） 11 月 1、我們的標桿（大廳）期中表彰 kt 板制作 2、團校上課 3、各學(xué)生干部隊伍常規(guī)活動