


免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教案24時(shí)計(jì)時(shí)法教學(xué)設(shè)計(jì)4教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生知道24時(shí)計(jì)時(shí)法的意義,會(huì)用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示時(shí)刻。2、能正確地進(jìn)行普通計(jì)時(shí)法和24時(shí)計(jì)時(shí)法之間的互換。3、教育學(xué)生珍惜時(shí)間。重點(diǎn)、難點(diǎn):24時(shí)計(jì)法和普通計(jì)時(shí)法的區(qū)別,并能正確的進(jìn)行互換。教學(xué)過程:一、設(shè)情境,導(dǎo)入新課。(出示一個(gè)4時(shí)的鐘面)師:這是幾時(shí)?這個(gè)時(shí)刻老師可能在做什么?生1:我猜老師可能在上課。生2:我猜老師可能在批改作業(yè)。師:大家都猜老師在工作,你們猜錯(cuò)了。每天這個(gè)時(shí)候,老師都睡得正香呢!這什么你們沒猜對(duì)?生:老師說的是凌晨的4時(shí),我們都猜到下午4時(shí)了!師:一天中有幾個(gè)4時(shí)?怎樣表示才能把兩個(gè)4時(shí)分清楚,不造成誤會(huì)呢?教師板書:凌晨4時(shí) 下午4時(shí)師:在4時(shí)前面加上:凌晨或下午這些表示時(shí)段的詞,表示得就清楚明白,這是我們平時(shí)用的普通計(jì)時(shí)法。師:為了把一天的時(shí)間記錄得清楚明白,廣播、電視、郵電、交通等部門采用了另外一種記錄一天時(shí)間的方法,就是24時(shí)計(jì)時(shí)法。板書課題:24時(shí)計(jì)時(shí)法二、質(zhì)疑探究、學(xué)習(xí)24時(shí)計(jì)時(shí)法師:看著課題你想知道什么?生1:什么是24時(shí)計(jì)時(shí)法?生2:24時(shí)計(jì)時(shí)法是怎樣計(jì)時(shí)的?師:我們一起來探究這些問題。1、體會(huì)一天有24小時(shí)師:一天從什么時(shí)候開始到什么時(shí)候結(jié)束?(學(xué)生各持己見)師:你們喜歡看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嗎?0點(diǎn)的鐘聲是什么時(shí)候敲響的?師:對(duì),晚上12時(shí),既是舊的一天的結(jié)束,也是新的一天的開始。從晚上12時(shí)到晚上12時(shí)是一天。教師撥鐘面演示,學(xué)生邊觀察邊數(shù):晚上12時(shí)師:現(xiàn)在幾時(shí)?生:中午12時(shí)。師:時(shí)針走了幾圈?12小時(shí)根據(jù)學(xué)生回答,教師板書:第一圈:晚上12時(shí) 中午12時(shí)12小時(shí)接著演示板書:第二圈:中午12時(shí) 晚上12時(shí)師:一日有幾個(gè)小時(shí)?1日(天)=24小時(shí)師:一天有24小時(shí),從0時(shí)到24時(shí)的計(jì)時(shí)法就是24時(shí)計(jì)時(shí)法。2、體會(huì)24時(shí)計(jì)時(shí)法是怎樣計(jì)時(shí)的。師:24時(shí)計(jì)時(shí)法是怎樣的記錄一天的時(shí)間呢?教師邊撥鐘邊講:晚上12時(shí)記為0時(shí)下午12時(shí)記為13時(shí),晚上12時(shí)記為24時(shí)。3、及時(shí)訓(xùn)練(用小黑板出示):判斷下面的時(shí)刻是用什么方法記錄的。凌晨2:00 7:30 12:10 上午11:15 晚上8:40 18:064、進(jìn)一步了解24時(shí)計(jì)時(shí)法出示讓學(xué)生填鐘面上的時(shí)刻:師:請(qǐng)仔細(xì)觀察鐘面,并小組討論、學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)提綱:普通計(jì)時(shí)法用到哪一圈上的數(shù)?24時(shí)計(jì)時(shí)法用到哪幾圈上的數(shù)?里圈的數(shù)和外圈的數(shù)有什么關(guān)系?(學(xué)生合作學(xué)習(xí),教師適時(shí)參與、引導(dǎo))教師根據(jù)學(xué)生的回答并板書:(5)比較兩種記時(shí)法的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。教師根據(jù)學(xué)生的回答板書:相同點(diǎn):凌晨、早上、上午、中午時(shí)數(shù)相同。不同點(diǎn):下午、晚上的時(shí)數(shù)不相同。下午、晚上的時(shí)數(shù)加12就是對(duì)應(yīng)的24時(shí)計(jì)時(shí)法的時(shí)數(shù)。13時(shí)24時(shí)的時(shí)數(shù)減12就是對(duì)應(yīng)的普通計(jì)時(shí)法的時(shí)數(shù)。三、解釋應(yīng)用。1、把下面的時(shí)刻用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示。凌晨3:40 ( ) 中午12:00 ( )下午1:00 ( ) 晚上7:30 ( )2、把下面的時(shí)刻用普通計(jì)時(shí)法表示。1:20 ( ) 12:00 ( )14:00 ( ) 16:20 ( )3、填中樞小學(xué)作息時(shí)間表。學(xué)生獨(dú)立完成,全班
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 太陽能工程招標(biāo)文件3篇
- 工程圍擋施工合同書
- 住宅質(zhì)量保證書重要信息梳理3篇
- 勞動(dòng)合同管理與員工參與3篇
- 公租房抽簽現(xiàn)場(chǎng)代理書3篇
- 土地承包關(guān)系的結(jié)束法律程序3篇
- 日用百貨批發(fā)市場(chǎng)調(diào)研考核試卷
- 毛皮制品加工質(zhì)量管理手冊(cè)考核試卷
- 生物質(zhì)燃燒發(fā)電與氣化發(fā)電對(duì)比考核試卷
- 纖維素纖維的生物醫(yī)學(xué)工程應(yīng)用進(jìn)展考核試卷
- 21《楊氏之子》公開課一等獎(jiǎng)創(chuàng)新教案
- 車輛應(yīng)急預(yù)案方案惡劣天氣
- 【部編版】語文五年級(jí)下冊(cè)第五單元《交流平臺(tái) 初試身手》精美課件
- 枇杷文化知識(shí)講座
- 浙江偉鋒藥業(yè)有限公司年產(chǎn)100噸拉米夫定、50噸恩曲他濱、30噸卡培他濱技改項(xiàng)目環(huán)境影響報(bào)告
- 公路養(yǎng)護(hù)安全作業(yè)規(guī)程-四級(jí)公路養(yǎng)護(hù)作業(yè)控制區(qū)布置
- 八年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話4篇
- 美世國(guó)際職位評(píng)估體系IPE3.0使用手冊(cè)
- 焦慮抑郁患者護(hù)理課件
- 戶外招牌安全承諾書
- JGT471-2015 建筑門窗幕墻用中空玻璃彈性密封膠
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論