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小學(xué)語文《中國石》教學(xué)設(shè)計(jì)之三.doc_第3頁
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文檔簡介

小學(xué)語文中國石教學(xué)設(shè)計(jì)之三這篇課文講述了駐守在戈壁灘上的戰(zhàn)士們經(jīng)常舉行賽石會(huì)。一天我雨后又去揀石頭，遇到趕車的小姑娘要我去珍珠泉洗石頭。我們突然發(fā)現(xiàn)了一塊兒相極了雄雞的石頭，我給他起名中國石，中國石在今后的賽事會(huì)上屢屢得魁，成了戰(zhàn)士們的至寶。教學(xué)要求：1有感情朗讀課文，并能復(fù)述我發(fā)現(xiàn)中國石的經(jīng)過。2通過學(xué)習(xí)課文，感受戰(zhàn)士們對祖國的熱愛之情，激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛。3掌握本課要求認(rèn)識(shí)和會(huì)寫的生字生詞。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 你正在瀏覽老百曉在線提供的文章一、導(dǎo)入新課在認(rèn)識(shí)了隕石和和氏璧之后，我們再來認(rèn)識(shí)一位石頭朋友中國石齊讀課題。看到這個(gè)題目，你都想到了什么？那我們就帶著這些問題來讀讀課文。二、初讀課文，識(shí)記生字1自由讀課文，畫出文中生字，注意字音。2小組交流學(xué)習(xí)生字，提出難點(diǎn)全班解決。3生字書寫指導(dǎo)。三、學(xué)習(xí)課文。1指讀課文一至七自然段（1）讀了這部分，你有沒有不理解的詞或句？全班討論解決學(xué)生提出的問題，并注意提示學(xué)法。你能說說我發(fā)現(xiàn)中國石的經(jīng)過嘛？先小組內(nèi)復(fù)述，再指名復(fù)述課文，并請同學(xué)互相評一評。（2）你能找出描寫中國石樣子的句子嘛？出示句子：我們倆又挑選了一些石粒，讓臺(tái)灣、海南等島嶼依偎著祖國。什么是依偎？（看圖幫助理解）換成其他詞語好嘛？為什么？（3）指導(dǎo)朗讀。2自讀課文八九自然段（1）戰(zhàn)士們對中國石有怎樣的感情？你是從哪兒看出來的？（2）為什么把它奉為至寶？（3）我們在祖國身邊，祖國在我們心中第一個(gè)

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