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小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)奶奶的白發(fā)教學(xué)設(shè)計(jì)二1、感情地朗讀、背誦課文。2、認(rèn)識(shí)到老一輩為后輩人付出的艱辛和芝累、懂得要尊重長(zhǎng)輩,不讓長(zhǎng)輩為我們操心。教學(xué)用具:生字卡片,投影、教學(xué)掛圖。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)二、細(xì)讀課文第1自然段。1、自由讀,2、讀后你知道了什么?3、雪白雪白是什么意思?三、細(xì)讀課文第2自然段。1、指名讀。2、指名讀寫奶奶和我的句子。3、出示重點(diǎn)詞句。4、聽了奶奶的話,我為什么低頭不說(shuō)話?5、請(qǐng)同學(xué)們想一想:這時(shí)候,他心里會(huì)想些什么?(齊讀)6、為了不讓奶奶操心,我會(huì)怎樣做呢?7、指導(dǎo)朗讀奶奶第二次說(shuō)話和我的話。8、奶奶聽了我說(shuō)的話,為什么會(huì)笑了?帶著高興的心情讀最后的一句話。9、指導(dǎo)朗讀第2自然段。10、學(xué)生分角色朗讀對(duì)話。四、總結(jié)課文。五、指導(dǎo)背誦。六、教學(xué)后記:1、學(xué)生能夠有感情地朗讀課文和背誦課文。2、通過(guò)學(xué)習(xí)課文,拉近了學(xué)生和老人之間的距離。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到了老一輩為后輩人付出的艱辛、勞苦,懂得了要尊重長(zhǎng)輩,不要讓長(zhǎng)輩為我們操心。3、本課的生字學(xué)生掌握的較好。4、課的要認(rèn)讀的生字學(xué)生交難掌握。5、本課含義較深,學(xué)生較難理解人物內(nèi)心的心理變化。3 / 3
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