小學(xué)一年級(jí)語文教案《世界多美好呀!》一.doc_第1頁
小學(xué)一年級(jí)語文教案《世界多美好呀!》一.doc_第2頁
小學(xué)一年級(jí)語文教案《世界多美好呀!》一.doc_第3頁
小學(xué)一年級(jí)語文教案《世界多美好呀!》一.doc_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)一年級(jí)語文教案世界多美好呀!一1、能正確、流利、有感情地朗讀課文,背誦課文。2、通過朗讀課文,了解了小雞的孵化過程,感受到了大自然的美,激發(fā)了學(xué)生熱愛大自然的感情。17我叫足球教學(xué)要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課的7個(gè)生字詞,兩個(gè)偏旁。理解由生字組成的詞語。3、初步了解足球運(yùn)動(dòng)的起源及發(fā)展概況,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感,教育學(xué)生從小熱愛運(yùn)動(dòng)。重、難點(diǎn)1、學(xué)會(huì)本課的生字,并能正確、美觀地書寫。2、有感情地朗讀課文。課時(shí)劃分兩課時(shí):教學(xué)設(shè)計(jì):20xx年5月8日第十二周星期四第一節(jié)第一課時(shí)教學(xué)目的:1、能正確、流利地朗讀課文。2、學(xué)會(huì)本課生字,并能正確、美觀地書寫生字。同時(shí)認(rèn)識(shí)2個(gè)偏旁部首。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入1、(出世課文插圖2)圖上的小朋友在干什么?對(duì),今天,我們就來聽聽足球的自我介紹。板書課題,齊讀課題。二、讀課文1、借助拼音自讀課文。2、要求:邊讀邊畫小節(jié)號(hào)、生字詞,把生字字音讀準(zhǔn)。3、再讀課文,要求:字字讀準(zhǔn),句句讀通。4、檢查自學(xué)效果出示生字詞(1)自己讀讀詞語,哪些生字的字音值得注意?(2)正音:慶、功、皇、門、祝。(3)指名讀、開火車讀、齊讀。(4)把生字詞帶入到課文中,把課文讀正確、流利。5、出示:我出生在/很久很久以前的中國,那個(gè)時(shí)候/只有皇帝過生日/才用我來慶祝。(1)誰能來讀讀這個(gè)句子?你是怎樣停頓的?(2)指導(dǎo)讀句子6、文中還有長句,用老師的方法來讀讀。7、指名分段朗讀課文,師生共議。8、齊讀課文。三、教學(xué)生字1、出示生字卡片,復(fù)習(xí)鞏固生字讀音。2、教學(xué)示字旁、巾字底3、自學(xué)課后筆順表,并描紅。4、反饋:檢查運(yùn)、帶的

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論