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陜西省,英語,第29講非謂語動詞,【名題實戰(zhàn)】1Mr.Smithtoldhisson_thefootballmatchbecauseoftheexam.(2015,呼和浩特)AnottowatchBtonotwatchCnotwatchingDdoesntwatch2Sarah,youdbetterdrinkmorewaterafter_forsuchalongtime.(2015,廣州)ArunBrunsCtorunDrunning3Myparentsdidntallowme_totheparty.(2015,天津)AgoBtogoCgoesDwent,A,D,B,4Doyouhaveanydifficultyin_English?Yes,butItrytomakemyself_.(2014,咸寧)Atospeak;understoodBspeaking;understandCtospeak;tounderstandDspeaking;understood5Itstoocoldtoday.Wouldyoumind_thewindow?Certainlynot.Goahead.(2015,安順)AtocloseBclosingCcloseDclosed,D,B,【考點梳理】中考對非謂語動詞的考查主要有:1動名詞和動詞不定式作主語;2動名詞和動詞不定式作表語,賓語;3動詞不定式作賓語補足語;4動詞不定式作目的狀語;5固定短語搭配。近年來甘肅各地市對該考點越發(fā)重視,所以考生必須牢牢掌握該知識點并要學會分析句子成分,這樣才能順利答題,取得高分。,高頻考點一不定式1構(gòu)成:to動詞原形,即:todo形式。其否定形式為:nottodo。如:Theteachertellsmetofinishmyhomeworkafterschool.老師告訴我放學后完成我的家庭作業(yè)。2動詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的特征,因此在句中可以作主語、表語、賓語、賓語補足語、定語和狀語。作主語Tohelptheoldisourduty.幫助老人是我們的職責。注意:動詞不定式作主語時,為了保持句子的平衡,往往用it作形式主語,而把不定式短語置于謂語動詞之后。,“Itsadj.ofsb.不定式”表示“某人(做某事)”。這一句型中常用表示性質(zhì)、品格的形容詞,常用的有g(shù)ood(好的),kind(友善的),nice(好的),polite(有禮貌的),clever(聰明的),foolish(愚蠢的),lazy(懶惰的),careful(細心的),careless(粗心的),right(正確的),wrong(錯誤的)等。如:Itskindofyoutohelpme.你幫了我,你真好?!癐tsadj.forsb.不定式”表示“做某事對某人來說”。常用的形容詞有difficult(困難的),easy(容易的),hard(艱難的),dangerous(危險的),safe(安全的),useful(有用的),pleasant(舒適的),interesting(有趣的)等。如:Itsdangerousforyoutoclimbthattalltree.對你來說,爬上那棵高樹是危險的。,作表語Toeatistolive,buttoliveisnottoeat.吃飯是為了活著,但活著并不是為了吃飯。作賓語常接不定式作賓語的動詞有:decide(決定),expect(期望),forget(忘記),hope(希望),pretend(假裝),try(盡力)等。如:Iwanttoborrowyourbike.我想借你的自行車。,作賓語補足語常接不定式作賓語補足語的動詞有:ask(要求),tell(告訴),want(想要),teach(教),wish(希望),help(幫助),warn(警告),invite(邀請),encourage(鼓勵)等。如:TinatoldhersistertoturndowntheTV.蒂娜告訴她的姐姐把電視機的音量調(diào)小點。Sheaskedmetoanswerthephonewhileshewasout.當她出去的時候,她叫我接電話。,作定語動詞不定式作定語時,常置于被修飾名詞之后作后置定語,且被修飾的名詞與不定式的動詞有動賓關(guān)系或介賓關(guān)系。如:Hewantssomewatertodrink.他想要些水喝。(動賓)Hehasnofriendstotalkwith.他沒有可以與之交談的朋友。(介賓)注意:當不定式修飾的名詞是time,place或way時,不定式后的介詞習慣省去。如:Hehadnoplacetolive(in)他沒地方住。,有些名詞常用不定式作定語。如:achancetogotoschool上學的機會notimetothinkaboutrest沒時間考慮休息awaytolearn(oflearning)English學習英語的一種方法,作狀語Theyranovertowelcomeus.(表目的)他們跑過來歡迎我們。Paulistooexcitedtosayanything.(表結(jié)果)保羅激動得說不出話來。Imsorrytotroubleyou.(表原因)很抱歉打擾你。,注:有些動詞不定式在使用時,要省去to。具體有:在動詞let,feel,see,lookat,watch,have,make,notice,hear等動詞后,動詞不定式作賓語時,要省略to。但在變被動語態(tài)時,省略的to要加上。如:Iheardsomeoneknockatthedoor.我聽到有人在敲門。Wesawhimentertheroom.我們看到他進了房間。在wouldyouplease,hadbetter,whynot,wouldrather等結(jié)構(gòu)的句型后,要用不帶to的不定式。如:Wouldyoupleasemakeyourbed?請整理下你的床,好嗎?Youdbettergotobedearly.你最好早點睡覺。,3特殊疑問詞動詞不定式能接不定式的疑問詞有:what,which,how,who,when,where等。它們可以在句中作主語、賓語和表語。如:Idontknowwhattodo.我不知道該做什么。Idontknowhowtodoit.我不知道該怎么去做這事。Idontknowwhattodoaboutit.關(guān)于這件事,我不知道該做些什么。Thequestioniswhotogo.問題是誰去。,【例1】Howkindyouare!Youalwaysdowhatyoucan_others.AhelpBhelpingChelpsDtohelp解析:動詞不定式作狀語。句意為“你總是盡你所能來幫助別人”。答案:_D_,【例2】Myparentsoftentellme_toomuchjunkfoodbecauseitsbadformyhealth.AnoteatingBnottoeatCeatingDtoeat解析:tellsb.(not)todosth.意為“告訴某人(不要)做某事”,動詞不定式做賓語;由原因狀語從句的句意“因為它對我的健康不利”可知,此處應(yīng)用動詞不定式的否定形式。答案:_B_,【例3】Whyareyousoexcitedtoday?Weweretold_apicnicthisweekend.AhaveBtohaveChavingDhad解析:答語是一個被動語態(tài)的句子,結(jié)合選項內(nèi)容可知句意為“我們被告知這個周末要去野餐”。tell(sb.)todosth.意為“告訴某人做某事”,其被動形式為(sb.)betoldtodosth.。答案:_B_,【例4】WhyisLinlinpracticingspeakingEnglish?_abroadforfurtherstudy.AGoBGoneCTogoDGoes解析:疑問詞why用于提問原因,動詞不定式結(jié)構(gòu)可用來表示目的,回答原因。答案:_C_【例5】Studentsshouldlearnhow_problem.AsolveBsolvingCcansolveDtosolve解析:“特殊疑問詞動詞不定式”在句中作賓語。答案:_D_,高頻考點二動名詞動名詞具有名詞的性質(zhì),在句中可以作主語、表語、賓語、定語等。如:Sayingsomuchisuseless.說那么多沒用。(主語)Mygreatestpleasureistraveling.我最大的樂趣是旅游。(表語)Sheenjoysgoingtothecinema.她喜愛看電影。(賓語)Thereisaswimmingpoolhere.這兒有一個游泳池。(定語)注意:(1)初中階段常見的接動名詞的動詞或動詞短語有:enjoy(喜歡),finish(完成),keep(保持),practice(練習),mind(介意),,suggest(建議),avoid(避免),bebusy(忙于);beworth(值得),canthelp(禁不住),giveup(放棄),beusedto(習慣于),stop/prevent/keep.from(阻止),lookforwardto(盼望);feellike(想要);begoodat(擅長);beinterestedin(對感興趣);succeedin(成功)等。,【例6】Whynotconsider_(do)itinanotherway?Maybeyoullsucceed.(2014,蘭州)解析:consider后可接名詞、動名詞或從句作賓語,意為“考慮”。不定式不能直接作賓語,只能作復合賓語。答案:doing【例7】Isntitstrangethatthecatisusedto_(lie)besidethedogpeacefully?解析:beusedtodo意為“被用來做”;beusedtodoing意為“習慣做”。由句意可知是“貓習慣了和平地躺在狗的旁邊?!贝鸢福簂ying,【例8】Wouldyoumind_(turn)downthemusic?Thebabyissleeping.解析:mind后接動名詞作賓語,意為“介意做”。答案:turning【例9】Studentsinourclasshavefinished_(read)thearticle.解析:finish后接動名詞作賓語,意為“完成”。答案:reading,一、單項選擇。1Whynot_yourfriendsforhelpwhenyouareintrouble.(2015,安順)AaskBtoaskCasksDasking2Whenyouleave,pleaseturnoffthelights_energy.(2015,泰安)AsaveBtosaveCsavingDsaved3Iwastiredout,soIstoppedthecar_ashortrest.(2015,蘇州)AhaveBhavingCtohaveDhad4Forourcomingvacation,why_goingabroadandseeingtheoutsideworld?(2015,武威)AnotconsiderBtoconsiderCdontthinkDnotthink,A,B,C,A,5Didyoutalkbacktoyourmotherwhenyouwereachild?Yes.ButnowIrealizeIwaswrong.Ireallyregret_thatsillythingtomymum.(2015,襄陽)AdoBtodoCdoingDdid,C,二、用括號內(nèi)所給動詞的適當形式填空。6Itisworth_(mention)thatNanjinghasenteredTop10AppealingChinesecities.7Mybikeisbroken.Imgoingtohaveit_(repair)8Mrs.Zhaowentshopping(shop)aftershefinished_(do)herworklastMonday.9Weshould

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