大班本學期的工作計劃.doc

大班本學期的工作計劃 前言：新學期開始了我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童 幼兒園大班學期教學計劃 一、班級情況分析及工作重點 由于本班是大班再過幾個月孩子就要上學前班意味著他們將跨入以學習為主要任務(wù)學習階段在這一階段孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化面對一個全新的未來無論是孩子還是家長心中都會有一些緊張和憂慮根據(jù)本班實際情況我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱針對以上情況本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣在工作中加強個別幼兒的指導(dǎo)通過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來讓幼兒得到全方位的發(fā)展 二、幼兒發(fā)展目標 (一)健康領(lǐng)域 1、適應(yīng)幼兒園的集體生活情緒基本愉快 2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁穿脫的衣褲、鞋正確引導(dǎo)幼兒學會疊被子 3、了解簡單的衛(wèi)生知識愿意接受健康檢查懂得自我安全保護 4、愿意和同伴參加體育活動 (二)語言領(lǐng)域 1、堅持用普通話與人交流表達自己的喜好與需求 2、學習安靜地聽他人講話養(yǎng)成良好的傾聽習慣 3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等表達自己的認識和感受養(yǎng)成良好的閱讀習慣 (三)社會領(lǐng)域 1、按時來園能積極參加幼兒園的活動有事要做到向老師請假 2、樂意和同伴一起游戲嘗試學習分享等待體驗其中的快樂 3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn)學習關(guān)心他人學習求助和感謝 4、學習接受老師的建議和批示在集體生活中遵守基本規(guī)則 (四)科學領(lǐng)域 1、在成人引導(dǎo)下學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物 2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象 3、喜歡操作、擺弄 4、親近大自然喜愛與學習愛護周圍的植物動物 (五)藝術(shù)領(lǐng)域 1、在成人引導(dǎo)下能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木小動物等美的事物并產(chǎn)生愉悅的情緒 2、喜歡聽音樂能借助動作語言等表達對藝術(shù)作品的感受 3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識 4、用自然的聲音唱歌用身體動作自由地進行歌表演、做律動喜歡打擊樂活動喜歡和老師、同伴一起做音樂游戲 三、教育教學工作 1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作 (1)做好家園聯(lián)系工作更好的了解幼兒在家情況以便展開教育工作發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通家訪及時反映孩子的在園情況 (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境 (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子吸引鼓勵幼兒來園 2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī)提高生活自理能力做到生活有序 (1)正確使用自己的標記; (2)用正確的方法洗手; (3)能安靜午睡不吵醒別人; (4)養(yǎng)成良好的進餐習慣 3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī) (1)愿意參加各項集體活動注意力集中; (2)愛護幼兒園的玩具不與人爭搶; (3)能將玩具歸類收好; (4)學習看書的正確方式培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣 4、深入實踐園本課程將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行從他們的興趣入手讓孩子主動學習從而獲取各方面的經(jīng)驗提高綜合能力 5、注重活動區(qū)活動的計劃做到學習有序在活動時教師將加強對孩子的觀察與記錄及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子 6、豐富幼兒一日生活充分利用每天的間隙時間豐富音樂活動和語言活動的形式 四、衛(wèi)生保健工作 在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認施各項衛(wèi)生保健工作在工作中加強對幼兒的生活照顧將幼兒的身心健康放在首位給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境堅決杜絕傳染病的流行照顧好生病的孩子定時定量給幼兒喂藥保證班級幼兒的出勤率與此同時堅持每天的戶外活動給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境建立良好的師生關(guān)系將幼兒生理與心理結(jié)合起來促進幼兒的身心健康真正做到保教合一 五、家長工作 在本學期的家長工作我班重點以“尊重家長”為原則提高教師的“服務(wù)意識”加強與家長的溝通我班將努力做好以下工作: (1)加強與家長的交流與溝通電話、家訪以及接送時的交談等形式了解每位孩子的興趣和愛好以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動 (2)按時更換家長園地內(nèi)容讓家長及時了解本班教學活動內(nèi)容取得家長的支持配合并不斷向家長提供新的幼教信息 (3)鼓勵家長積極參加親子活動參與助教發(fā)揮家長的作用 我們班級的老師將共同努力帶領(lǐng)孩子們學習生活讓他們快樂成長幸福生活健康快樂的過好童年 幼兒園大班學期教學計劃 經(jīng)過上學期的學習生活大部分孩子已初步樹立自我動手的意識同時社會交往能力、學習生活常規(guī)已初步建立但孩子還存在動手意識弱、動手能力差和依賴性強以及缺乏交往技巧、語言表達弱等不足而本學期剛進來的新生總體存在情緒不穩(wěn)定比較難融入集體活動沒有形成規(guī)則意識集體活動的時候喜歡自由的單獨活動的狀況這些孩子之間雖然存在著個體差異但是相信通過一學年的幼兒園學習生活每個孩子都有了很大的進步為了更好的完成的工作提高保教質(zhì)量將綱要精神貫徹到一日活動中促進幼兒身心活潑、健康成長現(xiàn)將本學期工作計劃如下： 本學期我們將繼續(xù)認真貫徹“新綱要”的精神堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導(dǎo)在日常的活動中我們將從觀察、了解每一個孩子入手努力為孩子們營造寬松、和諧、平等、互動的活動環(huán)境促進其健康、自由、快樂地發(fā)展幼兒教育指導(dǎo)綱要精神從過去權(quán)威式的組織者講授者轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终吆献髡吆鸵龑?dǎo)者根據(jù)我班幼兒的實際情況和年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點組織生動有趣的教學計劃為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學習氛圍 (一)合理安排日常教育教學活動具體措施 1、制定適合我班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃和班務(wù)計劃 2、創(chuàng)造和諧寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進幼兒認知能力的發(fā)展 3、根據(jù)幼兒對游戲的愛好充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作手眼協(xié)調(diào)同時幫助幼兒認識一些基本圖形并會嘗試圖形的匹配 4、教師在活動實施前作好充分的教學準備(包括活動材料的準備經(jīng)驗、知識的準備)幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備 (二)鍛煉幼兒身體促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施： 1、在組織一日活動中保證幼兒每天二小時的戶外活動的時間 2、每個幼兒能隨著音樂愉快地、精神飽滿地做早操 3、注重平時的觀察讓幼兒在走跑跳平衡等方面有所發(fā)展和提高 (三)加強班級常規(guī)管理形成良好常規(guī);具體措施如下： 1、根據(jù)本班的情況以幼兒園班級管理為指導(dǎo)制訂合理、科學的班務(wù)工作計劃并保證在日常工作中逐步落實幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣 2、運用標記故事等形式讓幼兒明確一日要求繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī) 3、積極配合幼兒園任務(wù)開展各項工作 (四)安全教育 1、注意個體差異鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動 2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械豐富幼兒體育活動內(nèi)容 3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物不在尖銳物邊追逐注意安全 (五)做好家長工作取得家長信任、配合的具體措施： 開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通了解幼兒