年下半年少先隊工作計劃范文參考.doc

年下半年少先隊工作計劃范文參考 一、指導思想： 深入貫徹落實中小學德育工作規(guī)程和福建省中小學德育工作三年提升行動計劃(閩委教宣27號)等精神以愛國主義教育為主線以養(yǎng)成教育、法紀教育、心理健康教育為重點堅持抓好“雛鷹爭章、五星班級”評比評選活動圍繞黨的中心圍繞時代發(fā)展圍繞孩子生活既抓建設(shè)又抓活動保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展 二、具體工作： (一)強化規(guī)范養(yǎng)成教育促進學生良好習慣的形成 新學期仍以小學生一日常規(guī)教育訓練為重點強化小學生儀容儀表教育、文明禮貌教育、尊老愛幼教育努力營造寬松、和諧、向上的教育氛圍 1、加強文明習慣培養(yǎng)認真貫徹執(zhí)行福建省教育廳關(guān)于加強中小學校園精細化管理的意見(閩教基61號)精神堅持“每日巡查”和“每天三掃”的衛(wèi)生制度積極開展“五有”、“五無”校園活動即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角 2、繼續(xù)加強“小交警”管理機制讓每位值日小交警明確自己的職責和作用無論在學校還是在校外發(fā)現(xiàn)同學的不文明行為都要有及時制止()和糾正的意識 3、堅持做到“嚴”、“細”、“實” 所謂“嚴”即嚴格要求、嚴格訓練、嚴格評比所謂“細”即從細微處著手做細致的思想教育工作所謂“實”即從學生、班級、年段的實際出發(fā)著眼于學生良好的道德行為的養(yǎng)成扎扎實實地抓好“規(guī)范”教育 4、通過紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗、晨會、講座、黑板報等少先隊陣地對學生進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護自救能力 (二)增強少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展 少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè)、理論建設(shè)、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障 1、加強少先隊組織建設(shè) (1)進一步加強中隊輔導員建設(shè)“中隊輔導員”是學校少先隊工作的中堅力量是實現(xiàn)“全隊抓基層全隊抓落實”的隊伍保障本學期大隊部將通過多種方式加強對中隊輔導員的培訓讓他們提高工作能力拓寬工作思路創(chuàng)新工作方法注重工作實效同時加強管理對工作中存在的問題早發(fā)現(xiàn)、早改正 (2)加強對小干部的培養(yǎng)加強對隊干部的教育和培訓各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度并教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志中心校擬定于五月份開展新一屆大隊委的競選選出最優(yōu)秀的少先隊員擔任大隊委職務(wù)形成“自已的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面 2、建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實的少先隊活動陣地 (1)抓好旗手、護旗手等的各項工作使之成為展示我校少先隊員風采的又一個窗口成為進行隊員愛隊、愛校、愛國教育的一個優(yōu)秀的陣地 (2)抓好常規(guī)檢查工作認真做好“星級班級”評比工作為學校具有良好的校園文化獻出自己的一份力 (3)抓好中隊建設(shè)中隊建設(shè)是學校精神文明的縮影各中隊還要設(shè)有中隊角等動員全體隊員一起參與制作提供給少先隊員以展示的天地使教室文化新穎生動展現(xiàn)中隊特色展現(xiàn)班級亮點增強班級的凝集力促進良好氛圍的形成學校將定展開展“一報兩欄三角”(黑板報宣傳欄、學習欄圖書角、展示角、衛(wèi)生角)督查、評比活動并將“墻文化”建設(shè)作為評選“文明班級、先進集體”等各種集體榮譽的重要依據(jù) (三)開展豐富多彩的少先隊主題活動促進學生全面發(fā)展 1、抓住愛國主義教育這個永恒的主題 (1)精心組織每周一的升()旗儀式和國旗下講話升旗儀式是對學生進行愛國主義、集體主義最直接、最生動的教育形式每周一講話(學生代表或教師代表)使學生樹立“心中有國旗心中有祖國”的思想 (2)拓寬愛國主義教育的途徑通過歌唱、朗誦比賽讓隊員了解祖國的發(fā)展變化通過參觀學習等活動豐富隊員的視野增強愛國主義情感 2、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日開展主題教育活動 結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(婦女節(jié)、植樹節(jié)、清明節(jié)、勞動節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等)適時地組織活動對學生進行教育3月12日開展“植綠護綠”活動號召全校少先隊員們?yōu)榈厍虻拿雷鲆患幸娴氖?為樹澆水、松土、鋤草、施肥等);4月5日帶領(lǐng)少先隊員去德化塔尖山烈士陵園進行愛國主義教育;勞動節(jié)期間以班級為單位組織隊員清掃街道刷洗“牛皮癬”、撿垃圾等公益勞動;3月8日婦女節(jié)及五月份第二個星期日(5月12日)母親節(jié)要以“感恩有心感謝有你”為主題形式多樣地開展各種愛老尊老活動教育全校少先隊員對自己母親做一件尊敬長輩的事(為父母端一杯茶、洗一次腳、做一次家務(wù)等);三月雷鋒月、五月第三個星期日(5月19日)全國助殘日要以“手拉手、心連心”活動為載體全面掀起“學雷鋒做一個有道德的人”和“助學、助貧、幫殘、幫困”行動;6月1日各校舉行“我的節(jié)日我做主”主題中隊活動或游園活動 3、搭建平臺營造了書香校園 經(jīng)典名句激活傳統(tǒng) 雙周的班隊會課進行“三字經(jīng)詮釋”讀書課指導并在教室開辟“每周一詩”一欄讓孩子們徜佯在經(jīng)典詩文的海洋中融會經(jīng)典中的智慧、胸懷滋養(yǎng)童年 閱讀活動精彩紛呈 (1)每天2：00至2：10為 “中華經(jīng)典誦讀”展示時間利用校園廣播室各班輪流推選三至五名學生向全校同學誦讀營造校園經(jīng)典誦讀氛圍 (2)建立學生讀書卡記錄學生的讀書格言、以及本學期的讀書目標等 (3)不動筆墨不讀書讀書重在摘記加強對讀書筆記的管理實行兩級展評即班級展評和學校展評每兩周舉行一次評出優(yōu)秀讀書筆記進行鼓勵 (4)教室內(nèi)設(shè)立精品集粹欄目將學生優(yōu)秀作品定期進行展示學校每兩周舉行一次優(yōu)秀作品展評評出優(yōu)秀作品由教師和學校統(tǒng)一向報刊或媒體發(fā)送提高了學生的寫作興趣 (5)舉辦讀書節(jié)中心校擬定于四月舉行“享受閱讀快樂成長”讀書節(jié)活動將分年級開展以下活動：1、成語接龍擂臺賽;2、講故事比賽;3、現(xiàn)場作文()競賽;4、演講比賽;5、讀書知識+競賽;6、手抄報比賽;7、讀書筆記展評;8、古詩文誦讀比賽;9、“校園中華經(jīng)典誦讀小明星”評選;10、“書香班級”評選讓孩子們在活動中展現(xiàn)自己對經(jīng)典的解讀與先賢哲人對話 4、兩大活動喚醒文化傳承力量魂 樹立“活動育人”的思想堅持開展好“每天鍛煉一小時”和“校園文化藝術(shù)節(jié)”兩大