




已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
幼兒中班下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 新年新氣象新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì)樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展以下是為大家整理的幼兒中班下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃希望對(duì)你們有所幫助! 我班將認(rèn)真貫徹好幼兒園的工作計(jì)劃把保育工作做得更科學(xué)更具體使每個(gè)幼兒都有進(jìn)步在教學(xué)上認(rèn)真抓好每各項(xiàng)活動(dòng)向活動(dòng)要質(zhì)量讓幼兒在“玩中學(xué)”提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣并進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣 一、班級(jí)情況分析 本學(xué)期共有幼兒32名男18名女14名經(jīng)過(guò)小班上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活大部分幼兒都有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣都有一定的獨(dú)立能力和自我服務(wù)能力能主動(dòng)表達(dá)自己的意愿樂(lè)于參加教學(xué)活動(dòng)對(duì)英語(yǔ)、繪畫有很大興趣動(dòng)手能力普遍有了很大的提高繪畫涂色過(guò)程中都能獨(dú)立完成會(huì)幫老師和同伴做一些力所能及的事情等 通過(guò)上個(gè)學(xué)期總結(jié)我班還存在問(wèn)題:1、安全情況存在隱患所以這學(xué)期本班教師應(yīng)該繼續(xù)把幼兒安全放到首位把事故降到最地點(diǎn)時(shí)刻給自己敲警鐘;2、區(qū)角創(chuàng)造不夠完美在區(qū)角創(chuàng)設(shè)中我們會(huì)修改去年的不足根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)創(chuàng)設(shè)出更適合本班幼兒發(fā)展的區(qū)角活動(dòng) 二、班級(jí)管理 幼兒園工作是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟辉试S我們有一點(diǎn)點(diǎn)的差錯(cuò)因此嚴(yán)格要求自己是我們最基本的工作要求認(rèn)真?zhèn)湔n上課精心制作教具把每一節(jié)課當(dāng)公開課上確保幼兒獲得更豐富的科學(xué)、社會(huì)常識(shí)更好的促進(jìn)幼兒健康茁壯成長(zhǎng)堅(jiān)持每周定時(shí)、隨機(jī)開展班級(jí)會(huì)議總結(jié)本周的工作與不足并制定好下周工作計(jì)劃同時(shí)做好家長(zhǎng)工作密切家園聯(lián)系促進(jìn)家園合作使家長(zhǎng)稱心、放心、開心只有我們團(tuán)結(jié)一條心做個(gè)有心人我們相信我們的保育工作將會(huì)更加令人滿意 三、教育教學(xué)活動(dòng) 認(rèn)真學(xué)習(xí)綱要結(jié)合園務(wù)計(jì)劃努力提高保教水平本學(xué)期我們將繼續(xù)做好保育工作提高幼兒自我服務(wù)能力并有選擇地授予幼兒一些自我保護(hù)能力的方法保證幼兒的安全在教育方面我們將綱要內(nèi)容貫徹到實(shí)際教育教學(xué)活動(dòng)中去保證每節(jié)課質(zhì)量從各方面綜合的促進(jìn)幼兒發(fā)展根據(jù)幼兒園的園本課程美樂(lè)蒂英語(yǔ)我們教師將嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)教育常規(guī)要求英語(yǔ)教師要加大力度對(duì)孩子經(jīng)常用英語(yǔ)交流使孩子對(duì)英語(yǔ)這一語(yǔ)言的刺激要大大增強(qiáng)通過(guò)各種各樣的表演活動(dòng)使孩子得到更好的機(jī)會(huì)去展示自己潛移默化地可得這一語(yǔ)言養(yǎng)成孩子主動(dòng)聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)的好習(xí)慣營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境使幼兒的英語(yǔ)有進(jìn)一步的提高并把英語(yǔ)課“玩中學(xué)學(xué)中玩”的教育模式應(yīng)用到其他教育教學(xué)活動(dòng)中去 本學(xué)期的幼兒活動(dòng)比較繁多所以我們決定提早做準(zhǔn)備早打算不到臨零臨尾抱佛腳平時(shí)嚴(yán)加練習(xí)把孩子最優(yōu)秀最好的成績(jī)展示出來(lái) 四、活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè) 幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的一部分在創(chuàng)設(shè)幼兒園環(huán)境時(shí)要考慮它們教育性及符不符合本班幼兒年齡特點(diǎn)應(yīng)使環(huán)境創(chuàng)設(shè)的目標(biāo)與幼兒園教育目標(biāo)及幼兒年齡特點(diǎn)相一致開年班上三位老師總結(jié)了一下去年班級(jí)創(chuàng)設(shè)的不足覺(jué)得本班墻面設(shè)計(jì)比較出色、有特點(diǎn)但是活動(dòng)區(qū)的玩具比較單調(diào)沒(méi)有考慮到幼兒年齡特點(diǎn)的發(fā)展及實(shí)際運(yùn)用而且沒(méi)有利用廢舊物品我們決定修補(bǔ)活動(dòng)區(qū)彌補(bǔ)上學(xué)期的不足主要以廢舊物品為主把廢舊物品利用起來(lái)然后深挖掘要與日常生活教育教學(xué)相互聯(lián)系起來(lái) 五、安全教育 安全是幼兒園的第一生命線新的學(xué)期新的開始為了使以后的工作順利進(jìn)行使幼兒的身心得到更好的發(fā)展我們將提高幼兒的自我保護(hù)能力與消防知識(shí)培訓(xùn)及演示加強(qiáng)幼兒防火意識(shí)讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上又學(xué)會(huì)了一樣新的知識(shí)時(shí)時(shí)提醒自己和他們注意安全嚴(yán)格做到認(rèn)真填寫交接班記錄及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)與交接班教師交代清楚并加強(qiáng)常規(guī)方面管理做到井然有序有組織的讓幼兒自覺(jué)進(jìn)行活動(dòng)堅(jiān)持每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢對(duì)銳器及不安全的物品及時(shí)沒(méi)收保證幼兒不到危險(xiǎn)物品入園每天保證教師通風(fēng)干凈并做到每日紫外線消毒保證區(qū)角的安全衛(wèi)生定期對(duì)教玩具清洗消毒細(xì)心觀察幼兒的精神狀態(tài)嚴(yán)格管理物品杜絕吃錯(cuò)藥的事情發(fā)生時(shí)刻做到“以人為本安全第一”把幼兒的安全放到首位保證幼兒健康成長(zhǎng) 六、家園聯(lián)系 家長(zhǎng)工作是我們工作開展的重要一環(huán)本學(xué)期我們將應(yīng)用定期、隨機(jī)家訪電話等多種形式保持家園聯(lián)系讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況讓老師了解幼兒在家情況雙方交流思想征求建議每月認(rèn)真如實(shí)的填寫家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)溝通交流在本班門口設(shè)好家園聯(lián)系欄每周更換家園聯(lián)系欄隨機(jī)與家長(zhǎng)面談交流讓家長(zhǎng)主動(dòng)配合本班的工作并積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng)本學(xué)期三月份的家長(zhǎng)會(huì)上鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽發(fā)言說(shuō)出自己的教育心得使家長(zhǎng)更多了解我們教師對(duì)幼兒教育、教學(xué)宣傳我園的教育改革和先進(jìn)教育模式同與家長(zhǎng)的教育思想保持共識(shí) 新年新氣象新學(xué)期我們班兩位老師將加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì)樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展以綱要和規(guī)程精神為指導(dǎo)遵守園里的規(guī)章制度服從領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作關(guān)注幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展結(jié)合實(shí)際開展主題活動(dòng)、區(qū)域活動(dòng)、特色活動(dòng)、家長(zhǎng)觀摩等活動(dòng)針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī)不斷提高觀察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力通過(guò)良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展通過(guò)形式多樣的活動(dòng)促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展積極探索教育教學(xué)新方法關(guān)注幼兒不同的發(fā)展特點(diǎn)和潛質(zhì)關(guān)注幼兒不同的發(fā)展需要和能力傾向用母親般的愛(ài)溫暖、愛(ài)護(hù)每個(gè)孩子促進(jìn)孩子身心健康、富有個(gè)性的發(fā)展 一、班級(jí)情況 我們國(guó)學(xué)二班通過(guò)上學(xué)期的觀察孩子們都明顯的懂事了對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣有較為明顯地求知欲望能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感交往能力提高許多樂(lè)于幫助他人學(xué)會(huì)了分享喜歡運(yùn)動(dòng)非常喜歡游戲且很投入根據(jù)上學(xué)期對(duì)幼兒的評(píng)估找出了孩子在園與家中的區(qū)別如很簡(jiǎn)單的一件事情:穿脫衣服在幼兒園孩子們都能做好自己的事情可反饋過(guò)來(lái)的卻是要家長(zhǎng)幫助才能完成做家長(zhǎng)的是不是要反思一下呢?還有孩子在家看電視、打k腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng)家長(zhǎng)卻無(wú)計(jì)可施那么責(zé)任在誰(shuí)呢?個(gè)別家長(zhǎng)反映孩子在園吃不飽我們作為老師可以讓你完全放心在幼兒園會(huì)讓每個(gè)孩子吃飽吃好喝水是家長(zhǎng)一直以來(lái)非常關(guān)心的問(wèn)題個(gè)別家長(zhǎng)感覺(jué)孩子喝水量不夠其實(shí)老師會(huì)科學(xué)合理的安排孩子的飲水量還有個(gè)別家長(zhǎng)問(wèn)我:幼兒園為什么不教孩子識(shí)字、寫字?識(shí)字到中班后已經(jīng)開始進(jìn)行是在游戲中進(jìn)行學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字 二、教育教學(xué) 本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情在一日生活中以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則學(xué)習(xí)自律樹立規(guī)則意識(shí)創(chuàng)設(shè)健康、豐富的環(huán)境強(qiáng)化普通話的.關(guān)注幼兒社會(huì)性的發(fā)展促進(jìn)幼兒良好個(gè)性、情感的養(yǎng)成科學(xué)合理地開展教育教學(xué)工作面向全體幼兒促進(jìn)全面發(fā)展結(jié)合日常生活開展安全教育提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力能較熟練聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣團(tuán)結(jié)友愛(ài)、愛(ài)護(hù)公物具有一定的集體意識(shí)孩子們動(dòng)手動(dòng)腦制作作品充分展現(xiàn)了智慧、能力等的升華這不單單是玩重要的是在玩中學(xué)到了知識(shí)在玩中得到了樂(lè)趣語(yǔ)言等能力相應(yīng)的也得到了發(fā)展初步形成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣愿意關(guān)愛(ài)弱小者有愛(ài)心和同情心大膽地表達(dá)自己的愿望、主動(dòng)與人交往愿意了解社會(huì)生活、愛(ài)護(hù)動(dòng)植物和周圍環(huán)境的情感與行為 a、生活常規(guī)的培養(yǎng): 1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好 2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友不玩危險(xiǎn)游戲不去危險(xiǎn)地方知道安全的基本常識(shí)及自我保護(hù)方法會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn) 3、飯前便后能夠主動(dòng)的按洗手六步驟正確的洗手 4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴 5、安靜午睡將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣 6、學(xué)會(huì)處理一些力所能及的小事情團(tuán)結(jié)、合作、有集體意識(shí) 7、引導(dǎo)幼兒用適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式用不大不小的聲音與人交談遵守公共秩序愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生 8、在公共場(chǎng)所靠右側(cè)行走不占用、破壞盲道 9、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服飯前飯后不做劇烈活動(dòng) b、教育教學(xué)常規(guī): 1、積極參加早鍛煉活動(dòng)增強(qiáng)體質(zhì) 2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng) 3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見(jiàn)解運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)(繞口令)、談話活動(dòng)等多種形式培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì)鼓勵(lì)幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議激發(fā)幼兒對(duì)周圍事物、現(xiàn)象的興趣能用多種感官探索周圍環(huán)境 4、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法”引導(dǎo)幼兒用自己的方式來(lái)與伙伴交流、溝通 6、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲和同伴友好、協(xié)商一起玩 7、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法知道愛(ài)護(hù)圖書學(xué)會(huì)自己修補(bǔ)圖書 8、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)國(guó)旗知道祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日知道為集體爭(zhēng)光不做損害班級(jí)的事情 9、做好值日生工作做好老師的小幫手 三、衛(wèi)生保健 1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)做好全日觀察及家園聯(lián)系冊(cè)的記錄工作防止傳染病的傳播加強(qiáng)檢查、指導(dǎo) 2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活 3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí) 4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作保證幼兒健康成長(zhǎng) 四、家長(zhǎng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 金融科技產(chǎn)品創(chuàng)新與推廣服務(wù)協(xié)議
- 酒店與健身房合作健身服務(wù)協(xié)議
- 網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全維護(hù)合同
- 電商平臺(tái)跨境進(jìn)口業(yè)務(wù)合同
- 自考行政管理本科自我學(xué)習(xí)計(jì)劃試題及答案探討
- 領(lǐng)導(dǎo)者的決策能力與團(tuán)隊(duì)績(jī)效關(guān)系試題及答案
- 行政管理心理學(xué)解決方案試題及答案
- 2025年自考行政管理案例研究與試題答案
- 行政管理的多層次治理研究試題及答案
- 2025機(jī)械設(shè)備采購(gòu)合同模板示例
- 浙江省寧波市三鋒教研聯(lián)盟2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中化學(xué)試卷(含答案)
- GINA+2024哮喘防治指南修訂解讀
- 校醫(yī)招聘筆試試題及答案
- 奧特曼過(guò)關(guān)測(cè)試題及答案
- 學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)課件
- 注射抗凝藥物的觀察與護(hù)理
- 2025年廣州體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫(kù)及答案1套
- 蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)典型例題第五單元分?jǐn)?shù)的加法和減法·單元復(fù)習(xí)篇(原卷版+解析)
- DBJ-T13-483-2025 預(yù)拌流態(tài)固化土技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 技術(shù)文件核查審核和審批制度
- 甘肅省歷年中考作文題(2003-2024)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論