高中物理教研組教學(xué)計劃范文.doc

高中物理教研組教學(xué)計劃范文 教學(xué)計劃是課程設(shè)置的整體規(guī)劃它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式下面小編為大家?guī)砹?篇高中物理教研組教學(xué)計劃范文歡迎大家閱讀希望能夠幫助到大家 本學(xué)期我校高中物理教研組教學(xué)緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心狠抓教學(xué)常規(guī)的落實深化課堂教學(xué)改革全面提高本校物理教學(xué)質(zhì)量具體教學(xué)主要有以下幾點(diǎn)： 一.分解本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容認(rèn)真設(shè)計導(dǎo)學(xué)案 根據(jù)我校實際學(xué)情按照我們奚校長“有所為有所不為”的教學(xué)思路我們物理組內(nèi)分年級認(rèn)真研究教材研究高考從我學(xué)生實際情況出發(fā)分解教學(xué)內(nèi)容設(shè)計導(dǎo)學(xué)案并在我校教科處的安排下填寫導(dǎo)學(xué)案的安排表將本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)均衡的分給各位老師組織每位教師每學(xué)年上好一節(jié)示范課、教學(xué)研究課共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑 二.加強(qiáng)組內(nèi)課題研究 本學(xué)期安排兩周一次的組內(nèi)課題研究活動第一周根據(jù)教育教學(xué)過程中的感想、反思、經(jīng)驗確定課題和研究方向第二周課題發(fā)表者將自己的課題及內(nèi)容在組內(nèi)公布組內(nèi)其他老師認(rèn)真研究和分析并加以評論課題發(fā)表者再征集大家的意見和建議加以總結(jié)組內(nèi)人人參與以上課題的發(fā)表、組內(nèi)的討論和意見的征集均要上傳校園網(wǎng)供大家學(xué)習(xí) 三.促使青年教師迅速成長起來 1.繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論要求他們堅持自學(xué)教育理論寫好學(xué)習(xí)筆記不斷提高青年教師的教育理論水平 2.加強(qiáng)對青年教師備課和上課的嚴(yán)格要求探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法爭取提供青年教師參加討論、參觀等學(xué)習(xí)的機(jī)會這樣有助于幫助青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù)提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平 3.制定本學(xué)期培青計劃 要求： 青年老師要多向指導(dǎo)老師請教每周至少向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)兩節(jié)課; 指導(dǎo)老師要認(rèn)真指導(dǎo)青年教師多聽課多引導(dǎo)讓我們青年老師盡快成長起來 四、加強(qiáng)高三物理教學(xué)教學(xué)提高高三教學(xué)質(zhì)量 畢業(yè)班物理教學(xué)要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)雙基和能力培養(yǎng)上要求教師運(yùn)用啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法注重知識形成過程教學(xué)和實驗教學(xué)重視學(xué)生思維能力培養(yǎng)切實提高學(xué)生的實驗操作技能和創(chuàng)新能力同時積極進(jìn)行復(fù)習(xí)教學(xué)研討活動,共同研究歷屆高考試卷,多與外界交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,明確復(fù)習(xí)方向努力提高物理高考成績 高中物理在理科高考綜合學(xué)科中分值是最大的學(xué)科本該受到師生的廣泛重視但是物理學(xué)科由于理論性強(qiáng)邏輯推理嚴(yán)密數(shù)學(xué)基礎(chǔ)要求較高結(jié)合生產(chǎn)生活實際緊密是中學(xué)生普片認(rèn)為的最難的學(xué)科我校各年級物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量在全市的排位也是比較靠前的但是物理學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提高仍然存在著很大的空間這也是物理教研組義不容辭責(zé)任 一、基本情況 我校物理教師共計43人其中絕大部分是來自全國各地的青年教師他們的共同特點(diǎn)是精力充沛斗志旺盛思維活躍虛心、好學(xué)有較強(qiáng)的主動性適應(yīng)能力強(qiáng)專業(yè)知識較豐富;但由于教學(xué)時間不長教學(xué)中缺乏經(jīng)驗積累駕馭教材的能力不夠強(qiáng)隨機(jī)應(yīng)變、靈活處理有關(guān)教學(xué)問題還有待提高學(xué)校為有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量花大量資金投入改善辦學(xué)條件新配備了兩個年級的多媒體電子白板現(xiàn)在的應(yīng)屆高二、高三老師有一年多的實踐經(jīng)驗?zāi)軌蛟谡n堂教學(xué)中運(yùn)用自如但補(bǔ)習(xí)班和新高一教師是新開始接觸運(yùn)用還不熟練特別是中老年教師使用不是很熟練物理實驗室配備基本完善入柜到位實驗室的教師都是新大生沒有教學(xué)經(jīng)驗教學(xué)能力還不夠強(qiáng)實驗室的使用率不高物理教師對物理實驗的重視夠?qū)嶒灲虒W(xué)仍然是我校物理學(xué)科的一個薄弱環(huán)節(jié)物理教學(xué)理論的研究不夠課題研究明顯缺乏 二、基本要求： 1、努力完成學(xué)校各部門布置各項任務(wù)配合教務(wù)處、教科處對物理教師進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo) 2、組織物理教師進(jìn)行常規(guī)教研活動每次教研組活動力爭安排由備課組推薦的老師上教學(xué)研究課相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短 3、鼓勵老師參加學(xué)校、市教科所、省教廳等部門開展的各類賽課活動一旦有機(jī)會全組成員鼎力配合力爭取得最好成績 4、協(xié)助學(xué)校各年級開展物理學(xué)科的補(bǔ)弱提高創(chuàng)造機(jī)會給學(xué)生一個提高自己物理水平的平臺鼓勵教師進(jìn)行學(xué)科情況調(diào)查及時了解學(xué)生對教學(xué)的信息反饋根據(jù)學(xué)生提出的合理化建議改進(jìn)教學(xué)方式、方法使每一個物理老師都成為學(xué)生心目中的優(yōu)秀教師 5、配合學(xué)校教學(xué)需要協(xié)助各年級備課組組織開展第二課堂活動 6、物理組教師都要熟悉多媒體電子白板的基本功能和基本操作力爭在教學(xué)中運(yùn)用自如 三、教研方式： 教研組集體教研活動、各備課組教研活動、個人自主教研活動 四、基本措施： 1、組織物理教師學(xué)習(xí)省、市、學(xué)校各部門的有關(guān)文件對本組教師明確提出必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度做好教學(xué)“六認(rèn)真”教學(xué) 2、選拔經(jīng)驗豐富的老師在教研組上公開課并進(jìn)行評課目的是不斷提高物理老師的駕馭教材靈活處理教材的能力使教學(xué)教學(xué)少走彎路推薦物理教師參加省市各類賽課活動力爭獲得最好名次 3、組織物理教師集中學(xué)習(xí)新課程理論研究新課程教材研究新課程下物理考試大綱以增強(qiáng)教學(xué)目的性較好地完成本學(xué)期物理教學(xué)任務(wù) 4、鼓勵物理教師撰寫論文積極參加省市進(jìn)行的教學(xué)論文評比活動 5、鼓勵物理教師進(jìn)行多種形式的教學(xué)研究收集優(yōu)秀的課件、教案積累教學(xué)素材閱讀有關(guān)指導(dǎo)教學(xué)的經(jīng)驗文章并大膽運(yùn)用教學(xué)活動中 6、鼓勵物理教師制作實驗器材課堂上多用演示實驗創(chuàng)造條件做好學(xué)生分組實驗培養(yǎng)學(xué)生動手能力逐步形成良好的嚴(yán)謹(jǐn)思維方式、真正認(rèn)識到物理實驗的重要作用 7、各備課組進(jìn)行教師多媒體電子白板使用的觀摩、培訓(xùn)共同探討多媒體在提高教學(xué)質(zhì)量的作用 8、協(xié)助各年級備課組組織第二課堂活動利用展板對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的濃厚興趣 9、培訓(xùn)物理教師命題能力力爭使每位物理教師都能夠命好符合要求的各類試題 10、充分利用學(xué)校物理組QQ群、綿陽市物理教師QQ群、四川省物理教師QQ群作為物理老師共同交流探討的公共平臺倡導(dǎo)濃厚的學(xué)術(shù)氛圍注意在各類群中的言論保證健康積極向上催人奮進(jìn) 本學(xué)期我校高中物理教研組教學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個中心狠抓教學(xué)常規(guī)的落實深化課堂教學(xué)改革全面提高本校物理教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量具體教學(xué)主要有以下幾點(diǎn)： 一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)提高物理教師理論素養(yǎng) 1.認(rèn)真學(xué)習(xí)新的基礎(chǔ)教育課程改革綱要、物理課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀和有關(guān)綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料 2.組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流 二、按物理課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)研究提高課堂教學(xué)效益 1.設(shè)立新課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)研究小組共同研究促使課程改革本學(xué)期教學(xué)研究內(nèi)容主要是 優(yōu)化課堂教學(xué)實施啟發(fā)式和討論式教學(xué) 構(gòu)建教學(xué)模式重視物理知識的形成過程教學(xué)和情境教學(xué) 開展研究性學(xué)習(xí)和綜合實踐活動重視科學(xué)探究教學(xué)發(fā)揮學(xué)生的主體作用加強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng) 2.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)調(diào)研做好備課教案、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查 當(dāng)前物理教學(xué)的改革進(jìn)入了關(guān)鍵性階段,物理學(xué)總培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生變化,物理學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力,落實學(xué)生的主體地位,物理學(xué)研究問題的方法,可以使學(xué)生終生受益,小到及時處理生活中的燃眉之急,大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響. 教學(xué)指導(dǎo)思想 深入貫徹新課程改革精神落實學(xué)校教學(xué)要點(diǎn)和教導(dǎo)處教學(xué)計劃面向全體學(xué)生營造良好的課堂教學(xué)氛圍尊重學(xué)生的個體差異因材施教為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和教學(xué)需要打好基礎(chǔ)把我組的教學(xué)教學(xué)推上一個新臺階 教學(xué)目標(biāo) 加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)提高我組教師的理論素質(zhì);加強(qiáng)集體備課把備課組教學(xué)落到實處;加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)促使青年教師迅速成長;加強(qiáng)教學(xué)研究統(tǒng)一安排教研課;加強(qiáng)信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò);加強(qiáng)課題研究出好自己的資料;加強(qiáng)培優(yōu)教學(xué)摸索奧賽經(jīng)驗;面向全體學(xué)生營造良好的課堂教學(xué)氛圍尊重學(xué)生的個體差異因材施教為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和教學(xué)需要打好基礎(chǔ)把我組的教學(xué)教學(xué)推上一個新臺階 具體教學(xué) 一、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)提高我組教師的理論素質(zhì) 1、認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革綱要、高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀及教學(xué)策略、綜合實踐活動、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購買)組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流(由高一物理備課組組織討論會)要求：注重實效通過學(xué)習(xí)要切實轉(zhuǎn)變教育觀念確立“以人為本”的教育理念認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文學(xué)期結(jié)束時每位教師交一篇教學(xué)心得 2、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗借鑒洋思中學(xué)“三級備課”做法和“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式切實提高備課和上課的質(zhì)量嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量規(guī)范作業(yè)批改 二、加強(qiáng)集體備課把備課組教學(xué)落到實處 1、號召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫全面配合教導(dǎo)處落實“備、教、批、輔”教學(xué)配合教導(dǎo)處對全組教師的“備、教、批、輔”常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查 2、號召全組成員進(jìn)行“三精心”教學(xué)即：精心備好每一堂課精心上好每一堂課精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生 3、以備課組為單位落實集體備課制度請備課組做到如下幾點(diǎn)： (1)集體備課做到“七定”：定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人、定記錄人、定上傳人、定上教研課教師姓名; (2)集體備課做到“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一教學(xué)用資料、統(tǒng)一學(xué)生作業(yè)、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一評卷; (3)集體備課重點(diǎn)備下周的課如何上由誰教研課; (4)集體備課后務(wù)必請備課組長及時寫在小黑板上發(fā)揮小黑板的作用; (4)集體備課后務(wù)必請各備課組及時上傳 三、加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)促使青年教師迅速成長 1、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論要求他們堅持自學(xué)教育理論寫好學(xué)習(xí)筆記不斷提高青年教師的教育理論水平 2、請中、老教師加強(qiáng)對青年教師備課和上課的指導(dǎo)探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法組織青年教