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年學(xué)前教育工作計(jì)劃 工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu)對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)都要制定工作計(jì)劃用到“工作計(jì)劃”這種公文下面就是小編為您提供的關(guān)于年學(xué)前教育工作計(jì)劃范文希望對(duì)您有所幫助 為加快推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展進(jìn)一步落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(國(guó)發(fā)41號(hào))的精神;促進(jìn)實(shí)施3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南全面提高我縣幼兒園辦園水平和保教質(zhì)量特制定年全縣學(xué)前教育工作計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)堅(jiān)持統(tǒng)一規(guī)劃、公辦示范、多方參與、規(guī)范管理、安全高質(zhì)、方便群眾的原則努力構(gòu)建“公辦示范民辦規(guī)范”的學(xué)前教育發(fā)展格局保障適齡幼兒接受基本的有質(zhì)量的學(xué)前教育 二、目標(biāo)任務(wù) (一)規(guī)范辦學(xué)行為,本年度著手規(guī)范全縣幼兒園教育行為向一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)要質(zhì)量加大對(duì)各園所一日常規(guī)活動(dòng)科學(xué)合理安排的督促和檢查評(píng)估要求每所園保證幼兒有充足的戶外活動(dòng)場(chǎng)地和實(shí)施活動(dòng)的器材全縣開展挖掘本土游戲傳承民族文化的各教師經(jīng)典游戲設(shè)計(jì)大比拼活動(dòng)豐富園所園本課程規(guī)范教材訂購(gòu)嚴(yán)禁使用非正規(guī)幼兒教材 (三)加強(qiáng)園務(wù)管理建立完備的幼兒園規(guī)章制度建立保教人員業(yè)務(wù)檔案和在園幼兒檔案加強(qiáng)幼兒園資料收集、整理構(gòu)建家園合作伙伴關(guān)系認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見、建議積極配合家長(zhǎng)做好幼兒家庭教育工作 (四)提高保教質(zhì)量以幼兒為本遵循幼兒身心發(fā)展的客觀規(guī)律認(rèn)施3至6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南倡導(dǎo)“游戲化”教學(xué)方式杜絕“小學(xué)化”傾向使幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展 (五)提升教師素質(zhì)加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍師德師風(fēng)建設(shè)加大幼兒園園長(zhǎng)、教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)力度保質(zhì)保量完成各級(jí)培訓(xùn)任務(wù)鼓勵(lì)幼兒園自行外派教師到保教水平高的各級(jí)托幼機(jī)構(gòu)參觀學(xué)習(xí)鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)提高大專及以上學(xué)歷比例和幼兒教師資格證持有率 三、工作措施 (一)以普及學(xué)前教育為根本夯實(shí)學(xué)前教育基礎(chǔ) 1.完善“全縣幼兒園輪回送教”活動(dòng)鼓勵(lì)公民辦園教學(xué)能手參加送教巡回教研活動(dòng)提升我縣學(xué)前教學(xué)水平 2.全面實(shí)施市級(jí)示范園(縣機(jī)關(guān)幼兒園、二小幼兒園、本真幼兒園、童心幼兒園、朱家臺(tái)幼兒園等)的領(lǐng)頭作用全面貫徹實(shí)施指南掌握實(shí)施方法進(jìn)一步提高保教質(zhì)量引導(dǎo)全縣學(xué)前教育走入規(guī)范化進(jìn)程 (二)以開展等級(jí)評(píng)估為抓手全面提升辦園水平 1.認(rèn)真開展縣級(jí)幼兒園等級(jí)評(píng)估將評(píng)估結(jié)果通過媒體向社會(huì)公告并按評(píng)估結(jié)果核定幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和國(guó)家各類項(xiàng)目政策享受額度 2.督促縣市級(jí)示范園所進(jìn)一步改善辦園條件加強(qiáng)園務(wù)管 理提高保教水平完善資料建設(shè)為我縣學(xué)前教育示范基地打下基礎(chǔ) (三)以提升教師素質(zhì)為中心全面提高保教質(zhì)量 1.認(rèn)真組織幼兒教師參加縣級(jí)培訓(xùn)根據(jù)我縣幼兒教師的實(shí)際情況安排音樂、舞蹈、游戲、手工、剪紙等實(shí)用性培訓(xùn)內(nèi)容 2.認(rèn)真組織幼兒教師參加“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程、集中培訓(xùn)配合縣教師進(jìn)修學(xué)校做好參訓(xùn)教師的管理、考核和結(jié)果運(yùn)用 3.鼓勵(lì)各幼兒園自行派出教師到辦園先進(jìn)的園所參觀學(xué)習(xí)組織部分園長(zhǎng)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)鼓勵(lì)幼兒教師參加學(xué)歷提高對(duì)教師提升學(xué)歷的實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策 4.努力促進(jìn)幼兒教師專業(yè)發(fā)展各幼

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