七年級生物上冊第5章第1節(jié)光合作用課件北師大版(精).ppt_第1頁
七年級生物上冊第5章第1節(jié)光合作用課件北師大版(精).ppt_第2頁
七年級生物上冊第5章第1節(jié)光合作用課件北師大版(精).ppt_第3頁
七年級生物上冊第5章第1節(jié)光合作用課件北師大版(精).ppt_第4頁
七年級生物上冊第5章第1節(jié)光合作用課件北師大版(精).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

像科學家一樣去觀察！,像科學家一樣去思考！,像科學家一樣去實驗！,歡迎走入生物新課堂,探究活動1 柳樹生長之謎,2.3kg,90kg,76.8kg,89.943kg,種植,五年后,稱重,？,討論與思考：,海爾蒙特的實驗結(jié)論完全正確嗎？從植物生活環(huán)境的角度分析植物生長需要的物質(zhì)來源，還應該考慮什么因素？,答：,不完全正確，他只考慮土壤中物質(zhì)對植物生長的影響，沒有考慮空氣中物質(zhì)對植物生長的影響,探究活動2普利斯特利的實驗,假如你是普利斯特利，當時你會得到什么結(jié)論?,想一想,普利斯特利的結(jié)論：,植物能“凈化”因燃燒或動物呼吸而變得污濁的空氣，使空氣變好。,光線強度,綠色植物釋放氣體的能力,探究活動3 英格豪斯的實驗,英格豪斯通過實驗證明綠色植物只有在光下才能凈化空氣,他還發(fā)現(xiàn),光照下的綠色植物能夠釋放氣體,這種釋放氣體的能力在夕陽西下是降低,日落后完全停止.,討論： 英格豪斯的實驗結(jié)果說明光合作用的條件是什么？,答：綠色植物光合作用需要光,O2： 氧氣 CO2：二氧化碳,O2,O2,O2,O2,O2,O2,O2,O2,O2,CO2,CO2,CO2,CO2,CO2,CO2,CO2,CO2,CO2,O2,O2,O2,O2,O2,O2,O2,O2,O2,CO2,CO2,CO2,CO2,探究活動4：薩克斯的實驗,材料用具： 盆栽綠色植物，黑紙片，透明膠帶紙，酒精，碘液，大燒杯，小燒杯，培養(yǎng)皿，三腳架，石棉網(wǎng)，鑷子，滴管，火柴，清水,只有淀粉遇碘呈現(xiàn)藍色,科學家已證實,討論與思考：,1、根據(jù)實驗觀察到的現(xiàn)象，你得出的實驗結(jié)論是什么？,答：綠色植物的葉片在光下，可以產(chǎn)生淀粉。,什么叫光合作用,水,光合作用的概念：,綠色植物吸收陽光的能量，利用二氧化碳和水，合成有機物并釋放氧氣的過程，稱為光合作用,條件：太陽光 原料：二氧化碳和水 產(chǎn)物：有機物和氧氣,1、海爾蒙特從柳樹栽培實驗中得到啟發(fā)，綠色植物生長所需要的物質(zhì)主要是： （ ） A.二氧化碳 B.水 C.無機鹽 D.氧氣,2、普利斯特利的實驗告訴我們綠色植物生長所需要吸收（ ）同時放出（ ）。 A.二氧化碳 B.水 C.無機鹽 D.氧氣,B,A,D,3、下列各因素那個不是植物生長所必須的： （ ） A.二氧化碳 B.水 C.土壤 D.陽光,C,考考你,課外探究活動,2.對光合作用探究過程中有那些科學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論