2018年人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第七單元課題1燃燒和滅火導(dǎo)學(xué)案

腰站中學(xué)化學(xué)導(dǎo)學(xué)案 主備人：毛艷民 授課人：毛艷民 備課時(shí)間：2019.11.22 上課時(shí)間：2019.11.26 編號(hào)：048課題燃燒和滅火課 型新授課（3）熱水中的白磷不燃燒,在通入氧氣后燃燒，再次說(shuō)明燃燒需要什么條件？2、為什么生煤爐火時(shí)，需先引燃紙和木柴，再往里放煤？3、為什么煤爐火用扇子越扇越旺，而燭火用扇子一扇就滅？【合作探究二】滅火的原理和方法閱讀課本第129頁(yè)的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空：1.滅火的原理：燃燒需要同時(shí)滿足三個(gè)條件，所以我們只要破壞其中的 ，就能達(dá)到滅火的目的。2.滅火的方法有 、 、 。3.學(xué)生分組做第130頁(yè)的探究實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象并分析原因：實(shí)驗(yàn)一實(shí)驗(yàn)二實(shí)驗(yàn)三現(xiàn)象分析4、根據(jù)滅火原理及上述實(shí)驗(yàn)所利用的化學(xué)反應(yīng)原理，可以設(shè)計(jì)一種滅火器，請(qǐng)解釋這個(gè)裝置滅火的原理：三、總結(jié)階段【課時(shí)小結(jié)】請(qǐng)歸納本節(jié)課你的收獲？ 【拓展提升】8、某化學(xué)興趣小組用火柴、蠟燭、燒杯三種實(shí)驗(yàn)材料探究物質(zhì)燃燒的條件。提出問(wèn)題物質(zhì)燃燒需要什么條件?猜想與假設(shè) 1、有可燃物 2、溫度要達(dá)到著火點(diǎn) 3、與氧氣(或空氣)接觸設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論猜想正確，燃燒必須同時(shí)滿足 個(gè)條件，只要破壞 個(gè)燃燒的條件，就能達(dá)到滅火的目的。9、閱讀材料，回答下列問(wèn)題。材料一：某市一酒吧發(fā)生一起特大火災(zāi)。該事故的起因是幾個(gè)年輕人在酒吧內(nèi)燃放煙花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃燒產(chǎn)生大量有毒煙氣，造成人員中毒傷亡。材料二：氫氧化鎂是一種新型的阻燃劑。當(dāng)溫度達(dá)到380時(shí)，氫氧化鎂開始分解放出水蒸氣，同時(shí)生成耐高溫的氧化鎂固體。利用氫氧化鎂這一性質(zhì)，將它添加在塑料等易燃性材料中起阻燃作用。（1） 請(qǐng)寫出聚氨酯泡沫塑料的一點(diǎn)化學(xué)性質(zhì)：_（2） 燃著的煙花在引發(fā)這場(chǎng)火災(zāi)中所起的作用是：_A. 提供氧氣B. 使可燃物的溫度達(dá)到著火點(diǎn)C. 提供可燃物（3） 根據(jù)滅火原理初步分析氫氧化鎂能做阻燃劑的原因是：_。（4） 氫氧化鎂受熱分解的化學(xué)方程式是：_。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、明確燃燒的條件并能夠根據(jù)燃燒條件得出滅火原理。2、能運(yùn)用燃燒條件和滅火原理解決一些實(shí)際問(wèn)題。3、了解幾種常見的滅火器和它們的適用范圍。重點(diǎn)明確燃燒的條件并能夠根據(jù)燃燒條件得出滅火原理。難點(diǎn)能運(yùn)用燃燒條件和滅火原理解決一些實(shí)際問(wèn)題。一、自學(xué)階段【前置性學(xué)習(xí)】請(qǐng)同學(xué)們自讀教材P128130頁(yè)，思考并完成下列問(wèn)題。1、什么是燃燒？2、下圖是小麗同學(xué)設(shè)計(jì)并完成的探究物質(zhì)燃燒條件的3個(gè)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析燃燒需要哪些條件？3、請(qǐng)根據(jù)燃燒的條件思考滅火的原理和方法有哪些？二、 導(dǎo)學(xué)階段【合作探究一】燃燒的條件1、請(qǐng)同學(xué)們觀察教師的演示實(shí)驗(yàn)，回答下列問(wèn)題：（1）試管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要什么條件？（2）試管中的白磷燃燒而熱水中的白磷不燃燒，說(shuō)明燃燒需要什么條件？【基礎(chǔ)鞏固】一、選擇題1、燒木柴時(shí)，通常把木柴架空一些火會(huì)更旺，這是因?yàn)椋?）A木柴是可燃物 B溫度已達(dá)到著火點(diǎn)C散熱快 D使木柴和空氣充分接觸2、 使用酒精燈時(shí)，不慎將其打翻引起桌面著火，應(yīng)采取的最簡(jiǎn)便的措施是（ ）A馬上撥打119 B用嘴吹滅C尋找滅火器把它撲滅 D用濕抹布蓋滅3、下列滅火實(shí)例中，利用了“隔離可燃物”原理的是( )A住宅失火，消防隊(duì)員用高壓水龍頭向著火處噴水B炒菜時(shí)，油鍋不慎著火，迅速用鍋蓋蓋滅 C實(shí)驗(yàn)時(shí)酒精不慎灑出并燃燒，通常用濕抹布蓋滅 D發(fā)生森林火災(zāi)時(shí)，將火焰蔓延線路前的小片樹木砍掉4、圖書、檔案室或存放精密儀器的工作室失火，應(yīng)使用的滅火器為（ ）A、泡沫滅火器 B、干粉滅火器 C、液態(tài)二氧化碳滅火器 D、噴水器5、近年來(lái)，我國(guó)煤礦事故大多數(shù)是由于瓦斯爆炸所致。瓦斯中會(huì)有甲烷和一氧化碳?xì)怏w，當(dāng)?shù)V井中瓦斯?jié)舛冗_(dá)到一定范圍時(shí)遇明火即燃燒爆炸。為避免災(zāi)難發(fā)生，下列措施切實(shí)可行的是加強(qiáng)安全管理，杜絕明火火源 降低瓦斯氣體的著火點(diǎn)提高通風(fēng)能力 將礦井中的氧氣抽去A、 B、 C、 D、6、下列安全警告標(biāo)志適用于油庫(kù)、汽車加油站的一組是（ ）A B C D7、如圖所示，將紅磷和白磷分裝于Y形管的兩個(gè)支管中，管口系牢小氣球，將兩個(gè)支管同時(shí)伸入相同深度的熱水中。（1）能燃燒的是