浙江省2020版高考語文一輪復習加練半小時基礎突破基礎組合練4.docx

基礎組合練4一、語言文字運用1下列各句中，沒有錯別字且加點字的注音全都正確的一項是()A葉子本是肩并肩密密地挨(i)著，這便宛然有了一道凝碧的波痕。葉子底下是脈(m)脈的流水，遮住了，不能見一些顏色；而葉子卻更見豐致了。B就上句“鳥宿池邊樹”看來，“推”似乎比“敲”要調(diào)和些?！巴啤笨梢詿o聲，“敲”就不免剝(b)啄有聲，驚起了宿鳥，打破了岑(cn)寂，也似乎平添了攪擾。C“肥皂”的名稱出于皂角樹，從前把它的莢(ji)果搗爛蹉成丸子，用來洗臉洗澡洗衣服，現(xiàn)在用的肥皂是用油脂(zh)和堿制成的，跟皂角樹無關(guān)。D如果我們想在疾病蔓(mn)延起來以前根除它們，就必須毫不留情地揭露(lu)它們；如果我們希望我們的文明能為自己辯護，我們必須盡最大力量去凈化它。答案B解析A項豐風。C項蹉搓。D項“露”讀l。閱讀下面的文字，完成23題。有人說，短視頻是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的又一個風口。不少短視頻可以通過大數(shù)據(jù)分析，精準為用戶推送符合其興趣愛好的內(nèi)容。甲正因為這種極致的“沉浸式體驗”，有人感嘆，“短視頻就像毒藥一樣讓人欲罷不能”。乙成長于互聯(lián)網(wǎng)時代的青年，擁有更開放的心態(tài)，更多元的思想，對于互聯(lián)網(wǎng)風潮不會“無感”，由此對短視頻產(chǎn)生興趣，也在情理之中，然而，短視頻作品泥沙俱下，良莠不齊，如果不加甄別，就可能在一次次“短暫的視覺沖擊”中，讓價值觀念與思維方式受到無形沖擊，甚至在跟風模仿中迷失方向。丙青年風華正茂，理應讓青春閃耀“奮斗”“奉獻”“擔當”的明媚亮色，理應培養(yǎng)“健康的心”，塑造“大寫的人”，在人生緊要處“跑”起來，感受新鮮事物并進行適度娛樂，固然無可厚非；但最起碼，應保持清醒克制，明辨是非黑白，培養(yǎng)高雅的格調(diào)，不能受到網(wǎng)絡負能量的浸染侵蝕，不能讓“短暫的視覺沖擊”造成觀念的錯位和信念的動搖。2文段中的加點詞，運用不正確的一項是()A良莠不齊B甄別C固然D浸染答案A解析A項良莠不齊：好的壞的混雜在一起。適用對象只能是人，側(cè)重于品質(zhì)，不能用于形容“短視頻作品”。B項甄別：審查辨別(優(yōu)劣、真?zhèn)?；考核鑒定(能力、品質(zhì)等)。使用正確。C項固然：表示承認某個事實，引起下文轉(zhuǎn)折；表示承認甲事實，也不否認乙事實。使用正確。D項浸染：逐漸沾染或感染；液體滲入而使染上顏色或被污染。使用正確。3文段中畫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是()A甲B乙C丙答案B解析乙句中，“更開放的心態(tài)”“更多元的思想”之間應用頓號，這是最小層次的并列。4下列各句中，沒有語病的一項是()A14個國家的駐華使領(lǐng)館官員來到舟山，領(lǐng)略了“詩畫浙江”的海島風情：在“南海觀音”，他們?yōu)闁|方佛教文化所吸引；在普濟禪寺，又嘆服于杰出的古代建筑工藝。B“小候鳥驛站”活動以青年教師為主體，以服務暑假到杭州來和父母團聚的留守兒童為主要對象，通過教師志愿者對“小候鳥”們的專業(yè)化的陪伴，解除家長的后顧之憂。C由此可見，政府不僅希望在改革發(fā)展的過程中商人們能獲得豐厚的回報，而且普通百姓也能發(fā)家致富，只有指向這一目標的政策才能得到普羅大眾的支持。D說到自尊，人們往往想到的是人的自我尊重，這自然不錯；可對自尊是在尊重別人中實現(xiàn)的這一點卻常常被忽視。答案A解析B項“以服務”“留守兒童為主要對象”搭配不當，應為“以留守兒童為主要服務對象”。C項語序不當，應為“政府希望在改革發(fā)展的過程中不僅商人們能，而且普通百姓也能”。D項句式雜糅，可改為“對這一點卻常常忽視”或“可自尊這一點卻常常被忽視”。5閱讀下面的材料，按要求寫一段文字。某市氣象局通過官方微博向市民發(fā)布道歉信(見下文)，有人認為其用語充滿調(diào)侃的味道，有失嚴肅，請用規(guī)范、簡明、得體的語言改寫這則微博的正文(落款不必重寫)。要求：不改變原文的意思，不超過60個字。原約定于今天來的暴雪，因半路氣溫過于熱情，把“白茫茫”變成了“濕漉漉”！這場雪如果下大了肯定不小，如果下小了也肯定不會大，請市民原諒！老天爺不容易，氣象臺就更難了！具體情況氣象臺會在雪下完后向市民匯報。氣象臺溫馨提醒：今天下午如果不下雪，明天不下雪的話，這兩天就沒有雪了。氣象臺鄭重勸告美女們最近幾天不要穿裙子，容易被撩。雪是好雪，但風約有五六級且不正經(jīng)！市氣象局2018年11月20日答：_答案(示例)預計今日有暴雪，但因氣溫偏高，雪并不大，還請市民見諒。但據(jù)預測，這兩天風力約有五六級，請廣大市民注意出行保暖與安全。二、名篇名句默寫6補寫出下列名篇名句的空缺部分。(只選3小題)(1)爾卜爾筮，_。以爾車來，_。(詩經(jīng)氓)(2)_，枯松倒掛倚絕壁。_，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷。(李白蜀道難)(3)此去經(jīng)年，_。_，更與何人說！(柳永雨霖鈴)(4)草創(chuàng)未就，_，惜其不成，_。(司馬遷報任安書)(5)飯疏食，飲水