2017秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元24從型要愛(ài)科學(xué)學(xué)案無(wú)答案蘇教版.doc_第1頁(yè)
2017秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元24從型要愛(ài)科學(xué)學(xué)案無(wú)答案蘇教版.doc_第2頁(yè)
2017秋八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元24從型要愛(ài)科學(xué)學(xué)案無(wú)答案蘇教版.doc_第3頁(yè)
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二十六 從小就要愛(ài)科學(xué) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1了解科技知識(shí)的重大意義和現(xiàn)代科技發(fā)展的巨大成就。 2了解序言的一般特點(diǎn)和要求。3培養(yǎng)熱愛(ài)科學(xué)、崇尚科學(xué)的精神。 【課前預(yù)習(xí)】1.給加點(diǎn)字注音或根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。編撰( ) 受益匪淺( ) 如火如荼( ) 著力( ) mn( )不經(jīng)心 繁zh( ) o( )游 圖文并mo( )2.關(guān)于蘇步青。蘇步青(19022003):浙江平陽(yáng)人。我國(guó)杰出的數(shù)學(xué)家、教育家,著名的社會(huì)活動(dòng)家。1927年畢業(yè)于日本東北帝國(guó)大學(xué)數(shù)學(xué)系?;貒?guó)后,受聘于匯報(bào)江大學(xué)數(shù)學(xué)系。后到復(fù)旦大學(xué)任教,任教務(wù)長(zhǎng)、校長(zhǎng)等職。專長(zhǎng)微分幾何,創(chuàng)立了國(guó)內(nèi)外公認(rèn)的微分幾何學(xué)派。研究成果“船體放樣項(xiàng)目”“曲面法船體線型生產(chǎn)程序”分別榮獲全國(guó)科學(xué)大會(huì)獎(jiǎng)和國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。3、關(guān)于序文。序文:一般寫(xiě)在著作正文之前的文章。有作者自己寫(xiě)的,多說(shuō)明寫(xiě)書(shū)宗旨和經(jīng)過(guò)。也有別人寫(xiě)的,多介紹或評(píng)論本書(shū)內(nèi)容。本文屬于后者。4.收集有關(guān)古今科技方面的資料 ?!緦W(xué)習(xí)過(guò)程】自學(xué)導(dǎo)引:1自由朗讀課文,小組合作探究下列問(wèn)題:(1) 勾畫(huà)圈點(diǎn)出揭示科學(xué)的意義、科學(xué)飛躍發(fā)展的形勢(shì)、對(duì)青少年殷切期望的句子。(獨(dú)立尋找并勾畫(huà))(2)根據(jù)課文內(nèi)容,思考蘇步青教授認(rèn)為“從小就要愛(ài)科學(xué)”的理由。(自主歸納,分項(xiàng)列出)合作探究:1、小組內(nèi)互相補(bǔ)充完善自學(xué)內(nèi)容,并將關(guān)鍵詞板書(shū)到黑板上。2、本文闡述了普及科學(xué)知識(shí)乃是當(dāng)務(wù)之急。聯(lián)系上下文,說(shuō)說(shuō)“文盲”和“科盲”分別指什么?它們之間的關(guān)系是什么?3認(rèn)真閱讀課文,說(shuō)說(shuō)加點(diǎn)詞語(yǔ)能否刪除,并說(shuō)明理由。體會(huì)本文用語(yǔ)嚴(yán)密準(zhǔn)確。(1)在當(dāng)今社會(huì)上,流傳著這么一句話,“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”。從一定角度上看,這句話確實(shí)沒(méi)錯(cuò),因?yàn)樵谒谋澈?,傳達(dá)了這樣一個(gè)信息,那就是“知識(shí)就是力量”,科技知識(shí)是現(xiàn)代文明社會(huì)的立身之本。(2)如果說(shuō),在20世紀(jì)50年代初,掃除“文盲”一度成為我們國(guó)家的一項(xiàng)基本國(guó)策那么,今天掃除“科盲”,也應(yīng)成為國(guó)家著力提倡之舉4科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。你能列舉出身邊的例子說(shuō)明科技進(jìn)步對(duì)人生的巨大影響嗎?5隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,軍事武器從步槍發(fā)展到核導(dǎo)彈,從戰(zhàn)車(chē)發(fā)展到坦克、飛機(jī)?,F(xiàn)代的戰(zhàn)爭(zhēng)是科學(xué)技術(shù)的戰(zhàn)爭(zhēng),但伴隨而來(lái)的問(wèn)題則是,威脅整個(gè)地球的“核危機(jī)”,科技的高速發(fā)展是否會(huì)最終毀滅全部的文明?科學(xué)之路該何去何從?交流展示:鞏固提升: 1. 選出加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng) ( )A遨游(o) 編撰(zun) 羨慕(xin m)B圖文并茂(mo) 受益匪淺(fi)C如火如荼(t) 無(wú)性繁殖(zh)D殷切希望(yn) 紈绔子弟(k)2. 選出下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全部正確的一項(xiàng) ( )A電惱 慶幸 流傳 圖文并茂 B提供 繁植 眼界 科教興國(guó)C查閱 閉幕 決策 通俗易懂 D熱朝 簡(jiǎn)潔 精英 基本國(guó)策3選出下列句中橫線上所填詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( ) 今天_“科盲”,也應(yīng)成為國(guó)家著力提倡之舉,這也是迎接新世紀(jì)對(duì)我們的迫切要求。這些新成就,既為廣大少年朋友_ 奔向新世紀(jì)的理想翅膀,也為他們_了眼界和思路。我相信少年朋友們定會(huì)以建設(shè)祖國(guó)為己任,從小愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),將來(lái)長(zhǎng)大了為偉大的祖國(guó)_新發(fā)明,作出新成就。A排除 提供 拓展 創(chuàng)作 B排除 提倡 拓展 創(chuàng)造C掃除 提供 拓寬 創(chuàng)造 D掃除 提倡 拓寬 創(chuàng)作4選出下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng) ( )A當(dāng)前,整個(gè)國(guó)家乃至全世界防恐工作開(kāi)展得如火如荼。B文章有聲有色地向讀者介紹了兩個(gè)故事,把兩個(gè)大壞蛋的丑惡嘴臉,揭露得淋漓盡致。C這位作家對(duì)自然界進(jìn)行了細(xì)致的描繪,各種動(dòng)物在他的筆下無(wú)不栩栩如生,詩(shī)情洋溢。D作文,要寫(xiě)真情實(shí)感;作文練習(xí),開(kāi)始離不開(kāi)借鑒和模仿,但是真正打動(dòng)人心的東西,應(yīng)該是自己嘔心瀝血的創(chuàng)造。閱讀下面的課文片段,回答問(wèn)題。在當(dāng)今社會(huì)上,流傳著這么一句話,“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”。從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué),將來(lái)長(zhǎng)大了為偉大的祖國(guó)創(chuàng)造新發(fā)明,做出新成就。5. 上文第節(jié)中“電腦與外語(yǔ)是進(jìn)入21世紀(jì)的通行證”,對(duì)此蘇步清教授是如何理解的?你又是如何理解的?_ _ 6. 引用文中最有典型意義的兩句話,說(shuō)明科技知識(shí)的意義:_ _ 7. 60年代初的一些科學(xué)幻想,現(xiàn)在有很多都成為現(xiàn)實(shí),請(qǐng)你

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