八年級物理上冊1.6《樂音和噪聲》（第1課時(shí)）導(dǎo)學(xué)案（無解答）北京課改版.docx

樂音和噪聲第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1了解聲音的3個(gè)特性是什么？2知道聲音的音調(diào)跟發(fā)音體的什么有關(guān)？響度跟發(fā)音體的什么關(guān)？不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的什么不同？學(xué)習(xí)重點(diǎn)：聲音的三個(gè)特性及其決定因素。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：響度與音調(diào)的區(qū)別。自主學(xué)習(xí)：合作探究：1.音調(diào)生活中我們接觸到的聲音各種各樣，千差萬別。請同學(xué)們注意聽下面的歌曲（男低音獨(dú)唱曲、女高音獨(dú)唱曲），比較這兩支歌曲的演唱有什么不同？你會發(fā)現(xiàn)前者的聲音比較 ，后者的聲音比較 。（選填尖細(xì)或悶粗）在物理學(xué)中，我們把聲音的高低叫做音調(diào)。探究音調(diào)和頻率的關(guān)系活動1：閱讀課本32頁“音調(diào)”部分回答下列問題問題1什么叫頻率？ 頻率的物理意義是什么？ 問題2在國際單位制中，頻率的單位是什么？ 簡稱： 符號： 問題3物體振動得快慢、頻率跟音調(diào)的關(guān)系是什么？ 填一填：_， ， 是樂音的三個(gè)主要特征，人們就是根據(jù)他們來區(qū)分聲音。1、音調(diào)是指聲音的 ，跟物體振動的 有關(guān)，物體振動的快，發(fā)出的音調(diào)就 ；振動的 ，音調(diào)就低； 決定音調(diào)（頻率是指物體振動的快慢，物體 叫頻率。思考1：振動會發(fā)出聲音，為什么我們聽不到蝴蝶翅膀振動發(fā)出的聲音，卻能聽到討厭的蚊子聲？ 2.響度：聲音有音調(diào)的不同，也有強(qiáng)弱的不同。物理學(xué)中把聲音的強(qiáng)弱（或大?。┙凶鲰懚?。響度也就是我們平常所說的聲音的大小。怎樣才能使物體振動發(fā)出的聲音更響？探究響度跟什么因素有關(guān)？小資料 振幅：物體離開原來位置的最大距離活動2：閱讀課本33頁“響度”部分回答下列問題通過上面的探究活動可知，響度跟發(fā)聲體 有關(guān)，物體振動的幅度越大，產(chǎn)生聲音的響度 拓展1：振幅是確定響度的唯一因素嗎？實(shí)際中，響度還跟聽者與發(fā)聲體的距離有關(guān)。距發(fā)聲體越遠(yuǎn)，聽到的聲音越小，響度越小。（因?yàn)槁曇粼趥鞑ミ^程中，越到遠(yuǎn)處越分散。）拓展2：日常用語中聲音的“高”“低”有時(shí)指音調(diào)，有時(shí)指響度，含義不是唯一的。例如，合唱時(shí)有人說“那么高的音我唱不上去”或“那么低的音我唱不出來”，這里的“高”“低”指的是音調(diào)；而“引吭高歌”“低聲細(xì)語”里的“高”“低”指的卻是聲音的響度。物理學(xué)中的用語要求清楚準(zhǔn)確，含義惟一，不能產(chǎn)生歧義（音：q y），所以在物理語言中，聲音的“高”“低”只用來描述音調(diào)，而用聲音的“大”“小”來描述響度。練習(xí)1：一個(gè)男低音放聲歌唱，一位女高音輕聲伴唱，誰的音調(diào)高？誰的響度大？ 填一填：2、響度是指聲音的 或 。響度跟 有關(guān)，振幅越大，響度越 3.音色：活動3：閱讀課本34頁“音色”部分回答下列問題頻率的高低決定聲音的音調(diào)。但是不同的物體發(fā)出的聲音，即便音調(diào)相同，我們還是能夠分辨它們。這表明在聲音的特征中還有一個(gè)因素是十分重要的，它就是音色。物理上，把不同的物體發(fā)出的聲音具有不同的特色叫音色（musical quality）。音色和發(fā)聲體的 、 有關(guān)填一填：3、音色是指聲音的特色。音色和發(fā)聲體的 、 有關(guān) 4、三種樂器：打擊樂器、弦樂器、管樂器樂器(發(fā)聲體)的音調(diào)：長短（長的音調(diào) ）、粗細(xì)（粗的音調(diào) ）、松緊（松的音調(diào) ）當(dāng)堂訓(xùn)練：1、請解釋下面幾句話中的“聲音”各指的是聲音的哪個(gè)特征？（1）對不起，請您講話聲音高一點(diǎn)（ ）（2）李寧唱歌的聲音真好聽（ ）（3）電鋸發(fā)出的聲音很尖，很刺耳（ ）2、有經(jīng)驗(yàn)的養(yǎng)蜂人根據(jù)蜜蜂飛行時(shí)發(fā)出的聲音就可以判斷蜜蜂是采了花粉回來還是出去尋花源，是因?yàn)槊鄯滹w行時(shí)翅膀振動發(fā)出的聲音的（ ）不同。A音調(diào) B響度 C音色 D都不是3、用小木槌輕敲與重敲同一鑼面時(shí)，音調(diào)、響度、音色中發(fā)生變化的是_，不發(fā)生變化的是_。4、寓言故事中的兔乖乖聽見說話和敲門聲之后，根據(jù)什么沒有將門打開（ ）A說話聲的響度B說話聲的音調(diào)C說話聲的音色D敲門聲音的不同5、拿一張硬紙片，把它的一頭伸進(jìn)自行車輪的輻條中間，然后轉(zhuǎn)動車輪，就會聽到紙片振動發(fā)出的聲音。當(dāng)減慢車輪轉(zhuǎn)速時(shí)，你能聽到（ ）A音調(diào)變高B音調(diào)變低C響度變大D響度變小6我們能聽到蜜峰飛行發(fā)出的聲音，卻聽不到蝴蝶飛行發(fā)出的聲音，這是由于它們發(fā)出聲音的（ ）A音色不同 B音調(diào)不同 C響度不同 D振幅不同7用吉他和笛子同時(shí)演一支曲譜，一聽聲音就能區(qū)分別是吉他聲還是笛子聲，這是因?yàn)榧偷炎勇暤模?）A音色不同 B音調(diào)不同 C響度不同 D音色和音調(diào)都不同8一名男低音歌手正在放聲歌唱，為他輕聲伴唱的是位女高音，下列說法中正確的是（ ）A男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)高B男歌手的響度大，女歌手的音調(diào)低C男歌手的音調(diào)高，女歌手的響度大D他們的響度一樣大9養(yǎng)蜂人分辨蜜蜂是飛去采蜜，還是采蜜回來，根據(jù)是（ ）A蜜蜂翅膀振