a部編四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第三單元提升練習(xí)及答案

1、部編四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元提升練習(xí)時(shí)間:90分鐘滿(mǎn)分:100分得分:一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(9分)fn xng()tng lu()b to()mng lng() j jng() zho xi()mn mi() x gi() 毛 rng rng()二、在加點(diǎn)字正確的讀音下面畫(huà)“”。(5分)徜徉(chngtng)炫耀(xunxun)繡花(xuxi)余暉(hujn)綻開(kāi)(dngzhn)三、辨字組詞。(6分)漫()膝() 揮()輝() 繡()徉() 末()抹() 四、選詞填空。(12分)重疊重合1.所有的綠,擠在一起,()在一起,交叉在一起。2.對(duì)稱(chēng)圖形可以完全()。金暉余暉3.白樺樹(shù)在燦燦的()里,閃

2、著晶亮的雪花。4.夕陽(yáng)的()透過(guò)云霞,灑在江心。漫滅磨滅5.人民教師為培育后代作出了不可()的貢獻(xiàn)。6.這些事是永不()的回憶。五、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)1.磨滅,模糊難辨。()2.間隔穿插,互相穿過(guò)。()3.舉止大方,不呆板,不拘束。()4.沒(méi)有鮮明的輪廓或細(xì)節(jié),勉強(qiáng)看見(jiàn)。 ()5.沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音,非常安靜。()六、日積月累。(5分)1.詩(shī)是,詩(shī)給人類(lèi)以。2.詩(shī)和音樂(lè)一樣,。3.詩(shī)是強(qiáng)烈感情的,它源于的情感。七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10分)1.繁星(七一)中、,都能表達(dá)出濃濃的母愛(ài)。2.綠是艾青寫(xiě)的一首抒情詩(shī),詩(shī)中運(yùn)用了和的修辭手法,描寫(xiě)了大自然中的綠,讓我們感受到綠會(huì)按著節(jié)拍飄動(dòng)的詩(shī)句是

3、 , 詩(shī)中描寫(xiě)綠的句子是。3.在天晴了的時(shí)候中詩(shī)人運(yùn)用的修辭手法,用的表達(dá)方式,描繪出一幅的畫(huà)卷。八、課內(nèi)閱讀。(8分)在我的窗前,有一棵白樺,仿佛涂上銀霜,披了一身雪花。毛茸茸的枝頭,雪繡的花邊瀟灑,串串花穗齊綻,潔白的流蘇如畫(huà)。1.這兩節(jié)詩(shī)選自,作者是蘇聯(lián)的。(2分)2.這兩節(jié)詩(shī)運(yùn)用了的修辭手法,從描寫(xiě)了白樺的美麗。()(2分)A.比喻局部B.比喻整體C.擬人整體3.請(qǐng)續(xù)寫(xiě)第二節(jié)詩(shī)。(4分)九、課外閱讀。(10分)美麗的晚霞紅紅的太陽(yáng)快要落山了,它收起余暉,只剩下一個(gè)柔和。鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是技藝再高的畫(huà)家也難以描繪。太陽(yáng)的身影消失了,只剩下一片神奇、美麗的晚霞,令人想到仙境,想

4、到夢(mèng)幻的世界。我出神地望著,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下躥,吞云吐霧,噴吐出鮮艷美麗的水花。隨著云彩的移動(dòng),飛龍仿佛進(jìn)入一片森林,看不見(jiàn)了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹(shù)上,飛起一只仙鶴。鶴背上,坐著一個(gè)頭頂光亮,胡子潔白的老頭兒,他還拄著拐杖哩。這不是動(dòng)畫(huà)片哪吒鬧海中的師傅太乙真人嗎?那么哪吒呢,他在哪里?哦,看到了,這不!一個(gè)結(jié)實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開(kāi)雙手,向他師傅飄去。我從幻境中欣賞到了一個(gè)又一個(gè)神奇的故事,一幅又一幅如畫(huà)的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)時(shí),晚霞已經(jīng)消失了。1.用“”畫(huà)出“我”在幻境里看到的東西。(2分)2.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)溫和()奇幻()好像

5、()堅(jiān)實(shí)()3.判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的畫(huà)“”,錯(cuò)的畫(huà)“”。(2分)(1)“飛龍仿佛進(jìn)入一片森林”中“仿佛”一詞改為“好像”,句意不變。 ()(2)“神奇”就是“奇怪”的意思。 ()4.將文中畫(huà)“ ”的句子改寫(xiě)為陳述句。 (2分)十、習(xí)作。(30分)本單元中我們學(xué)生了詩(shī)人們用詩(shī)歌表達(dá)出自己情感的方式。請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言,運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法描寫(xiě)美麗的大自然,來(lái)表達(dá)你對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情。題目自擬,不少于 350字。第三單元提升練習(xí)答案一、繁星藤蘿波濤朦朧寂靜朝霞漫滅膝蓋茸茸二、chngxunxihuzhn三、示例:漫滅慢走膝蓋漆黑揮手光輝繡花透氣徜徉海洋期末涂抹四、1.重疊2.重合3.金暉4.余暉5.磨滅6.漫滅五、1.漫滅2.交叉3.瀟灑4.朦朧5.寂靜六、1.人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的信息朝向理想的勇氣2.生命全在節(jié)奏3.自然流露寧?kù)o中回憶起來(lái)七、1.月明的園中藤蘿的葉下母親的膝上2.擬人比喻所有的綠就整齊地按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起墨綠、淺綠、嫩綠、翠綠、淡綠、粉綠3.擬人動(dòng)態(tài)雨后放晴的鄉(xiāng)村八、1.白樺葉賽寧2.C3.示例:亭亭玉立的樹(shù)干,筆直地站著。九、1.金色的龍仙鶴太乙真人哪吒2.柔和夢(mèng)幻仿佛結(jié)實(shí)3.