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服務管理職業(yè)學校
學生頂崗實習管理規(guī)定(修訂稿)第一章總則第一條為全面貫徹教育部、財政部、人力資源社會保障部、安全監(jiān)管總局、中國保監(jiān)會五部門關于《職業(yè)學校學生實習管理規(guī)定》教職成【2016】3號文件,切實落實校企合作、工學結合人才培養(yǎng)模式,全面提高人才培養(yǎng)質量。為加強我校頂崗實習工作的管理,確保頂崗實習取得良好效果,特制訂本辦法。第二條頂崗實習是大力推行工學結合,培養(yǎng)學生綜合職業(yè)能力的重要教學環(huán)節(jié)。根據(jù)教育部規(guī)定,中等職業(yè)學校實行2.5+0.5的教學管理模式,本辦法所指實習為頂崗實習,時間為學生第三學年的第二學期實習上崗至取得畢業(yè)證止。第三條各系要充分認識學生頂崗實習的重要性和必要性,要將頂崗實習納入人才培養(yǎng)方案,明確頂崗實習的時間、要求和任務。學生通過頂崗實習,熟練掌握崗位技能,以增強職業(yè)能力和社會適應能力,提升就業(yè)競爭力。加強與企業(yè)的合作與交流,建立企業(yè)用工信息庫,為學生逐一落實實習崗位,做好頂崗實習工作。第二章組織與管理第四條學校學生頂崗實習工作由分管校長領導,就業(yè)科宏觀管理,各系具體組織實施的分級管理工作機制。各系應有專人負責,系主任為第一責任人。第五條就業(yè)科根據(jù)學??傮w工作部署,結合各系具體工作情況,制定年度學生頂崗實習工作方案,并召開協(xié)調(diào)會,同時協(xié)助各系開展頂崗實習推薦工作。第六條各系要在頂崗實習前制定工作計劃。工作計劃包括:組織機構、實習教學任務及標準、指導教師、成績考核與評定、學生實習單位及崗位情況匯總等,保證每個學生都有對口的實習崗位。頂崗實習工作計劃于學生頂崗實習前一周報就業(yè)科備案。第七條各系要建立相對穩(wěn)定的校外實習基地,對新建立的實習基地,要加強考察,盡可能選擇規(guī)模較大,具有獨立法人資格,依法經(jīng)營,規(guī)范管理的企業(yè)。充分了解崗位的工作時間、工作環(huán)境、健康保障、安全防護等方面的情況,應符合專業(yè)培養(yǎng)目標要求。第八條各系要聘請企業(yè)技術人員作為企業(yè)指導教師,負責學生的崗位技能訓練工作;學校指導教師協(xié)同企業(yè)指導教師做好學生的指導和管理工作。第九條學生經(jīng)本人申請,系部同意,可以自行選擇頂崗實習單位。自主實習的學生需遞交由家長簽名的《自主實習申請表》,學校指導教師應按照要求跟蹤了解實習情況。第十條所有學生進行頂崗實習前,需簽訂《三方協(xié)議》,學校、實習單位、學生及家長三方各持一份,明確各自責任、權利和義務。第十一條各系與就業(yè)科要通過多種渠道向具備實習就業(yè)推薦條件的學生發(fā)布實習就業(yè)信息,根據(jù)學生意愿,按照“全體推薦,申報志愿、擇優(yōu)錄用”原則,不得強制學生到指定單位實習。被企業(yè)接收實習的學生,辦理離校手續(xù)后,由各系組織赴用人單位頂崗實習。第十二條凡參加頂崗實習的學生,根據(jù)教育部、財政部、中國保監(jiān)會《關于在中等職業(yè)學校推行學生實習責任保險的通知》(教職成【2009】13號)文件的要求,必須參保。各系嚴格把關,在學生離校上崗前,與企業(yè)協(xié)商辦理學生實習保險,或學校為學生辦理,不得向學生另行收取或從學生實習報酬中抵扣。企業(yè)辦理的實習保險應將保險單復印件交于就業(yè)科備案。第十三條各系綜合考慮專業(yè)、地域和企業(yè)等因素,合理配置學校指導教師,對距離較遠但相對比較集中的頂崗實習學生,要每月到現(xiàn)場指導一次以上。對本市及周邊頂崗實習的學生,要求每周到現(xiàn)場指導一次以上。應建立與家長、實習單位的溝通聯(lián)系機制,爭取實習單位的支持,使家長全面了解學生實習情況,穩(wěn)定實習,并做好記錄,共同幫助學生完成實習任務。第十四條實習期間學生未經(jīng)允許不得擅自調(diào)換實習單位,有特殊情況確需調(diào)換的,由學生本人提出申請,學校指導教師征求實習單位意見并經(jīng)同意后方可離開原實習單位。實習期間學生違反實習單位紀律時,由實習單位與系部協(xié)商處理。第十五條在安排學生實習過程中,不得有下列情形:.安排一年級在校學生或未滿16周歲學生頂崗實習;.安排學生到酒吧、夜總會、歌廳、洗浴中心等營業(yè)性娛樂場所實習;.通過中介機構或有償代理組織、安排和管理學生實習工作.安排學生從事高空、井下、放射性、有毒、易燃易爆,以及其他具有較高安全風險的實習;5.除相關專業(yè)和崗位有特殊要求,安排學生在法定節(jié)假日實習或加班和夜班。.向學生收取實習押金、實習報酬、管理費或其他形式的實習費用。第三章工作職責第十六條就業(yè)科職責.負責建立學校頂崗實習管理制度。.負責對全校頂崗實習管理工作指導并檢查工作的開展情況。.收集全校頂崗實習工作信息,進行統(tǒng)計分析并提出改進工作的建議。.負責學生實習責任保險的辦理。第十七條系部職責.負責頂崗實習全過程的組織;制訂本系頂崗實習管理實施細則;負責與企業(yè)聯(lián)系,為學生落實頂崗實習崗位,簽署實習協(xié)議;.制定頂崗實習課程標準和頂崗實習計劃(包括:實習目的、任務、要求、時間安排、崗位等),與實習單位共同確定學生實習內(nèi)容、制定考核標準和考核辦法;.選派學校指導教師和聘用企業(yè)指導教師,溝通處理好學生與實習單位的關系,負責對學校指導教師的考核;.匯總學生頂崗實習成績及考核表,撰寫專業(yè)頂崗實習總結,評價頂崗實習效果。.負責收集學生附件中的表格,將頂崗實習材料交就業(yè)科存檔。第十八條學校指導教師職責.學生頂崗實習之前,召集所指導的學生,組織學習本辦法中的相關規(guī)定;.負責學生的跟蹤聯(lián)系,通過走訪及互聯(lián)網(wǎng)、電話或短信等多種形式對學生進行指導,每周要和所指導的每位學生聯(lián)系一次;掌握學生的實習動態(tài);.加強與企業(yè)和企業(yè)指導老師的聯(lián)系與溝通,解決學生工作、生活中遇到的問題,做好學生思想工作;.與企業(yè)指導教師共同做好學生實習考核工作。.認真填寫《頂崗實習學校指導教師工作手冊》,督促學生完成《學生頂崗實習手冊》,實習結束后一并交于就業(yè)科存檔。第十九條企業(yè)及企業(yè)指導教師職責.落實企業(yè)指導教師,分配學生頂崗實習崗位;.負責學生頂崗實習課程的指導,做好學生的安全保障等工作;.保持與學校暢通的溝通,及時反饋學生情況,如遇巨大問題第一時間通知學校。.負責學生頂崗實習期間的考勤、考核、成績評定等工作。第二十條學生職責.服從頂崗實習的安排和管理,遵守企業(yè)規(guī)章制度,尊重企業(yè)領導和員工;.經(jīng)常保持與學校指導教師的聯(lián)系,每周至少要與學校指導教師聯(lián)系一次,匯報實習情況;.通過頂崗實習,熟練掌握崗位技能,提高自我管理能力;.完成《學生頂崗實習手冊》的填寫,實習結束后交回學校。第四章考核與評價第二十一條考核原則學生在頂崗實習期間接受學校和企業(yè)的雙重管理,以育人為目標,實行以企業(yè)為主、學校為輔的考核制度,校企雙方共同完成對學生的考核與評價。第二十二條成績考核評定.企業(yè)指導教師對學生的考核與評價學生的頂崗實習工作可以在不同單位或同一單位不同崗位進行,企業(yè)要對學生在頂崗實習期間的表現(xiàn),如專業(yè)技能、工作態(tài)度、創(chuàng)新意識、團結協(xié)作、遵守企業(yè)管理制度、對企業(yè)的貢獻等方面進行考核,考核成績占頂崗實習評定成績的70%。.學校指導教師對學生的考核學校指導教師根據(jù)學生在企業(yè)每一個崗位所了解的表現(xiàn)及實習報告等完成情況對學生進行考核,考核成績占頂崗實習的30%。.考核等次分優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個等級,學生頂崗實習考核不合格者需重修。畢業(yè)證延遲一年發(fā)放。.未經(jīng)允許擅自調(diào)換實習單位者,或因嚴重違紀被實習單位辭退者頂崗實習成績視為不合格。第五章保障措施第二十三條加強實習工作的監(jiān)督檢查,建立督導制度,確保實習工作的安全、有序,對頂崗實習進行全過程督導,及時反
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