41跳繩接力跑

1、課 題跳繩接力跑學(xué) 習(xí)目 標(biāo)1.知道起跳后騰空成蹲踞姿勢(shì)的動(dòng)作要領(lǐng)。2.能在空中做出蹲踞動(dòng)作。3.積極練習(xí)，同學(xué)間能互相幫助。重 點(diǎn)難 點(diǎn)重點(diǎn)：知道起跳后騰空成蹲踞姿勢(shì)的動(dòng)作要領(lǐng)。難點(diǎn)：能在空中做出蹲踞動(dòng)作。教 法選 擇練習(xí)法課 型新授課課 前選 擇充分活動(dòng)各關(guān)節(jié)是否采用多 媒 體否教 學(xué)時(shí) 數(shù) 1 課時(shí)教 學(xué)課 時(shí)第 1 課時(shí)備 課總 數(shù)第 41 課時(shí)課堂教學(xué)過程設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)一、準(zhǔn)備部分1.檢查人數(shù)、檢查服裝；安排見習(xí)生；2.準(zhǔn)備活動(dòng)（1）隊(duì)列、慢跑。（2）徒手操、伸展運(yùn)動(dòng)。（3）專門性練習(xí)。二、基本部分 1.跳躍：跳繩接力跑（分組輪換）（1）教師講解講解動(dòng)作要領(lǐng)、示范。重點(diǎn)

2、：提高跑動(dòng)中跳繩的能力；難點(diǎn)：做好場(chǎng)地的布置工作； 組織：兩列橫隊(duì)接受匯報(bào)。教師宣布本課內(nèi)容，任務(wù)。教師指揮，口令。教師講解蹲踞式跳遠(yuǎn)的動(dòng)作要領(lǐng)并做示范。做出跳繩接力跑動(dòng)作，動(dòng)作到位。體育委員組織整隊(duì)并報(bào)告人數(shù)。要求：精神飽滿、隊(duì)形整齊。學(xué)生進(jìn)行專門性練習(xí)。 認(rèn)真聽教師講解要領(lǐng)、示范。仔細(xì)體會(huì)，積極提高。教師之為教，不在全盤授予，而在相機(jī)誘導(dǎo)。葉圣陶教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)（1）說明場(chǎng)地的安排，示范；（2）學(xué)生分組練習(xí)；（3）巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作；（4）開始比賽。2.技巧：組合動(dòng)作。（分組輪換）（1）教師講解男女生在各自的組合動(dòng)作中存在的問題重點(diǎn)：基本掌握韻律球操“環(huán)繞”的分解動(dòng)作。難點(diǎn)：能踏準(zhǔn)音樂的節(jié)拍做動(dòng)作。（2）組織學(xué)生針對(duì)問題進(jìn)行練習(xí)。（3）巡視指導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。（4）表演。三、結(jié)束部分1.放松、整理活動(dòng)；組織：四列橫隊(duì)2.總結(jié)；3.下課。組織學(xué)生練習(xí)，體會(huì)動(dòng)作銜接。引導(dǎo)練習(xí)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。講解男女生在各自的組合動(dòng)作中存在的問題。能踏準(zhǔn)音樂的節(jié)拍做動(dòng)作。組織練習(xí)。糾正錯(cuò)誤動(dòng)作。引導(dǎo)表演。組織活動(dòng)。指出本課優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。宣布下課。認(rèn)真進(jìn)行練習(xí)。按順序進(jìn)行。聽教師在各自的組合動(dòng)作中存在的問題。基本掌握韻律球操“環(huán)繞”的分解動(dòng)作針對(duì)問題進(jìn)行練習(xí)。全班表演練習(xí)。 放松練習(xí)。學(xué)生學(xué)習(xí)，體會(huì)；作業(yè)設(shè)置跳繩接力跑練習(xí)。教學(xué)札記檢查簽閱第周，應(yīng)備課