高中化學(xué)第一章認識化學(xué)學(xué)科第2節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序第二課時名師制作優(yōu)質(zhì)學(xué)案(無答案)魯科版必修1

1、名校名 推薦第 2 節(jié)研究物質(zhì)性質(zhì)的方法和程序第 2 課時【學(xué)習(xí)目標(biāo) 】了解鈉的氧化物：氧化鈉和過氧化鈉的主要性質(zhì)?！局?、難點】過氧化鈉與二氧化碳、水的反應(yīng)【課前檢測】寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式na 與 o2 的反應(yīng)：常溫加熱na 和水反應(yīng)na 放入 cuso4溶液中【學(xué)習(xí)過程】二、鈉的氧化物自學(xué)填空從物質(zhì)分類的角度，氧化鈉屬于哪類物質(zhì)？寫出下列化學(xué)方程式na2 o+h2o=na2o+co2=na2 o+hcl=學(xué)習(xí)探究【演示實驗1】取一個小燒杯，向其中加入少量過氧化鈉固體，然后加入適量蒸餾水，充分振蕩后再向其中滴加酚酞溶液。觀察到的現(xiàn)象：反應(yīng)的方程式：【演示實驗2】用脫脂棉包住少量過氧化鈉粉末

2、，放在石棉網(wǎng)上，用玻璃管吹氣。觀察到的現(xiàn)象：反應(yīng)的方程式：思考：將少量過氧化鈉粉末放入盛有氯化鐵溶液的燒杯中，預(yù)測會有什么現(xiàn)象？寫出所涉及的有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式。- 1 -名校名 推薦對比總結(jié)氧化鈉和過氧化鈉的性質(zhì)物質(zhì)氧化鈉 (na2o)過氧化鈉 (na 2o2)氧的化合價色、態(tài)生成條件與水反應(yīng)與二氧化碳反應(yīng)與鹽酸反應(yīng)漂白性主要用途用于制取碳酸鈉強氧化劑、漂白劑、供氧劑鞏固練習(xí)1.下列關(guān)于鈉的氧化物的說法正確的是（）a. na 2o2 是白色固體，與冷水作用放出氧氣，生成氫氧化鈉b. na 2o、 na2o2 組成元素相同，與 co2反應(yīng)產(chǎn)物也相同c. na 2o不穩(wěn)定，能繼續(xù)與 o2 反應(yīng)生

3、成 na2o2d. na 2o2 中陰離子為 o2-2將少量的na2o2 固體投入到cuso4溶液中，不可能觀察到的實驗現(xiàn)象是（）a 溶液中有藍色沉淀生成b 溶液中有黑色cuo生成c 有無色無味的氣體生成d淡黃色固體消失3下列說法正確的是()a 可用水來確定某na2o粉末中是否含有na2o2b 將 naoh固體加熱可分解生成na2o和 h2oc 可利用在空氣中加熱的方法除去na2o中的 na2o2d 將足量的na2o2、 na2o分別加到酚酞試液中，最終溶液均為紅色【課堂小結(jié)】【推薦作業(yè)】1將一小塊鈉投入盛有5 ml 飽和澄清石灰水的試管里，不可能觀察到的現(xiàn)象是()- 2 -名校名 推薦a 鈉

4、熔成小球浮在液面上四處游動b有氣體產(chǎn)生c 溶液底部有銀白色物質(zhì)生成d溶液變渾濁2鈉長期放置在空氣中，最終會變成（）a na2ob nahco3c na2o2d na2co33.下列對 na2o2 的敘述不正確的是()a na2o2 是淡黃色固體，久置于空氣中變成白色bna2o2 的穩(wěn)定性比na2o差c 用 na2o2 和水反應(yīng)可以制取氧氣dna2o2 放入飽和naoh溶液中有o2 放出，恢復(fù)常溫后有晶體析出4下列各組物質(zhì)混合后，不能生成naoh的是()a na和 h2ob na2o和 h2oc na2o2 和 h2od ca(oh)2 溶液和 nacl 溶液5如圖表示a e 五種物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系，其中a 為淡黃色固體，b為單質(zhì)。試推出各物質(zhì)的化學(xué)式，并寫出bc、cd、de 反應(yīng)的化學(xué)方程式。(1) 各物質(zhì)的化學(xué)式：a_，b_， c_， d_，e_。(2) 寫出 bc、cd、de 反應(yīng)的化學(xué)方程式：bc： _ ；cd： _ ；de： _ 。6. 在呼吸面具和潛水艇中可用過氧化鈉作為供氧劑。請選用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)試劑和實驗用品、用下圖中的實驗裝置進行實驗，證明過氧化鈉可作供氧劑。（ 1） a是制取 co2 的裝置。寫出 a 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：（ 2）填寫表中空格儀器加入試劑加入該試劑的目的b飽和 nahco3溶