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文檔簡(jiǎn)介
1、Lektion 11,1 基數(shù)詞和序數(shù)詞,基數(shù)詞,1 基數(shù)詞和序數(shù)詞,基數(shù)詞,1 基數(shù)詞和序數(shù)詞,1 構(gòu)成復(fù)合基數(shù)詞的時(shí)候,在個(gè)位和十位數(shù)之間要加連詞und。 2 基數(shù)詞從1到999 999為止,都要連寫成一個(gè)詞,不可分開。 3 表示百萬、十億和兆的名詞為陰性。 一百萬 eine Million 九百萬 neun Millionen 十億 eine Milliarde 五十億 fnf Milliarden 一兆 eine Billion,基數(shù)詞,1 基數(shù)詞和序數(shù)詞,序數(shù)詞,1 基數(shù)詞和序數(shù)詞,序數(shù)詞 序數(shù)詞與定冠詞連用,并按形容詞變化,表示第幾。 Beispiele: Andreas ist
2、der erste Student in der Klasse. Zum dritten Mal lese ich das Buch. b. 表示日期 Beispiele: Der wievielte ist heute? Heute ist der 23. (dreiundzwanzigste) November 2006. Den wievielten haben wir heute? Heute haben wir den 23. (dreiundzwanzigsten) November 2006. Am 1. (ersten) September beginnt das neue S
3、emester.,2 時(shí)間的表達(dá),時(shí)間die Zeit,-en 鐘點(diǎn) die Uhr, -en 片刻 der Moment, -e 秒 die Sekunde, -n 分鐘 die Minute, -n 小時(shí) die Stunde, -n 天 der Tag, -e 星期 die Woche, -n 月份 der Monat, -e 年 das Jahr, -e,2 時(shí)間的表達(dá),時(shí)間的問法 非正式問法(口語中):Wie spt ist es? 幾點(diǎn)了? Welche Zeit haben wir? 正式的問法: Wieviel Uhr ist es? 口語中的省略用法: Wie spt? Wi
4、eviel Uhr? 回答:Uhr總是用單數(shù) Punkt (整點(diǎn))- kurz vor (差一點(diǎn)) - kurz nach (過一點(diǎn)) - gegen (左右,半點(diǎn)or整點(diǎn)的前后5分鐘) 官方說法:主要用于機(jī)場(chǎng),車站,電視,廣播等場(chǎng)合,先報(bào)鐘點(diǎn),后報(bào)分鐘。 非官方說法:先說分鐘,后說鐘點(diǎn),并用vor,nach am Morgen 在早上; morgens=jeden Morgen,每天早上 上午 der Vormittag, -e; am Vormittag 在上午; vormittags=jeden Vormittag, 每天上午 中午 der Mittag, -e; am Mittag 在
5、中午; mittags=jeden Mittags, 每天中午 下午 der Nachmittag, -e; am Nachmittag 在下午; nachmittags=jeden Nachmittag, 每天下午 晚上 der Abend, -e; am Abend 在晚上; abends=jeden Abend, 每天晚上 夜晚 die Nacht, die Nchte; in der Nacht 在夜里; nachts=jede Nacht, 每天夜晚,2 時(shí)間的表達(dá),星期的問法 星期 die Woche, -n 工作日 der Wochentag, -e 周末 das Wochene
6、nde, -n der Sonntag der Montag der Dienstag der Mittwoch der Donnerstag der Freitag der Sonnabend(Samstag) -Welcher Tag ist heute? Heute ist der Sonntag. -Welchen Tag haben wir heute? Heute haben wir den Dienstag. 日期必須用am: am 7 Dezember / am Sonntag,2 時(shí)間的表達(dá),月份的問法 月份 der Monat, -e 日歷 der Kalender, -
7、der Januar der Februar der Mrz der April der Mai der Juni der Juli der August der September der Oktober der November der Dezember 月份直接用in: in Februar; 月份+年份用im:im Juni 1996,2 時(shí)間的表達(dá),季節(jié)的問法 die Jahreszeit, -en 春 der Frhling 夏 der Sommer 秋 der Herbst 冬 der Winter im,2 時(shí)間的表達(dá),年份的問法 das Jahr, -e 新年 das Neu
8、jahr, -e nchstes Jahr (明年) - dieses Jahr (今年) - voriges Jahr (去年) frher (以前) - jetzt/nun (現(xiàn)在) -spter (以后) Vergangenheit (f, 過去) - Gegenwart (f, 現(xiàn)在) - Zukunft (f, 將來) stndlich (每小時(shí)) - tglich (每天) -jede Woche (每周) - jeden Monat (每月) - jedes Jahr (每年),2 時(shí)間的表達(dá),年份的問法 年份的讀法和寫法:所有單詞連在一起 2000年以前hundert,z.B.
9、 1998, neunzehnhundertachtundneunzig 2000年以后.tausend,z.B. 2009, zweitausendneun 年份加Jahr必須用im,否則用in: im Jahr(e) 2004 / in 2004 幾號(hào)的問法: -Der wievielte ist heute? Heute ist der 1. September. -Den wievielten haben wir heute? Heute haben wir den 5. Oktober. -Welches Datum ist heute? Heute ist der 23. Juni
10、. -Welches Datum haben wir heute? Heute haben wir den 10. Juli.,Grammatik,形容詞的弱變化 形容詞作名詞的定語時(shí),需要加一定的詞 尾,使其與被修飾的名詞在性、數(shù)、格上一 致,形容詞前面用定冠詞或指示代詞dieser(這個(gè)),jener(那個(gè)), welcher(哪個(gè)), jeder(每個(gè)), alle(所有), beide(兩個(gè)), mancher (有些), solcher(這樣)時(shí),詞尾弱變化。,3 現(xiàn)在完成時(shí),指從過去某個(gè)時(shí)間開始的動(dòng)作持續(xù)到現(xiàn)在,并且對(duì)現(xiàn)在產(chǎn)生影響。 現(xiàn)在完成時(shí)的構(gòu)成 ( A ) haben + 動(dòng)
11、詞的過去分詞 ( 在徳語中,也被稱為第二分詞 ); ( B ) sein + 動(dòng)詞的過去分詞 ( 在徳語中,也被稱為第二分詞 ) 助動(dòng)詞根據(jù)不同人稱進(jìn)行變位,而一個(gè)動(dòng)詞只有一個(gè)過去分詞。 助動(dòng)詞haben和sein的區(qū)別: 當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞是及物動(dòng)詞,即它后面可以直接跟第四格賓語時(shí),使用haben; 當(dāng)一個(gè)動(dòng)詞表示物體位置移動(dòng),或事物從一個(gè)狀態(tài)進(jìn)入另一個(gè)狀態(tài),使用sein。 Wir sind schon zweimal nach Berlin gekommen. 我們已經(jīng)去過2次柏林了。 Der Zug ist schon nach Schanghai gefahren. 火車已經(jīng)開往上海了。 Ic
12、h habe diese Frau nach Hause gefahren。我開車把這位女士送回家了。,3 現(xiàn)在完成時(shí),過去分詞 ( 第二分詞 ) 的構(gòu)成規(guī)律: ( A ) 弱變化:ge- + 動(dòng)詞詞干 + (e)-t ( t / n/ d 結(jié)尾要加e ) lernen gelernt arbeiten gearbeitet ffnen geffnet machen gemacht ( B ) 強(qiáng)變化:ge- + 動(dòng)詞詞干 + -en fahren gefahren kommen gekommen ( C ) 不規(guī)則變化:ge- + 動(dòng)詞詞干變音 + -en essen gegessen tr
13、inken getrunken schreiben geschrieben PS:以上三種情況,都不涉及的帶前綴的動(dòng)詞!,3 現(xiàn)在完成時(shí),過去分詞 ( 第二分詞 ) 的構(gòu)成規(guī)律: ( D ) 帶前綴的動(dòng)詞過去分詞構(gòu)成規(guī)律: ( a ) 可分前綴:ge要寫在前綴和基本詞中間,過去分詞的構(gòu)成同基本詞的過去分 詞相同. an- / ein- / auf- / aus- / fern- / weiter- / mit-/zusammen- anschauen angeschaut einschalten eingeschaltet mitmachen mitgemacht aussteigen aus
14、gestiegen ( b ) 不可分前綴:則不加ge,過去分詞的構(gòu)成同基本詞一樣。 ver- / er- / be- / emp- / ent- / zer- bestehen besteht erklren erklrt begruen begrut verstehen verstanden ( E ) 以-ieren 結(jié)尾的外來語動(dòng)詞。 diskutieren diskutiert studieren studiert,bungen,Teil 1 請(qǐng)?jiān)谙铝锌崭裰刑钊胝_的助動(dòng)詞和第二分詞 Meine Mutter _ das Essen _. ( machen ) _ du das Bu
15、ch _ ? ( lesen ) Wir _ einen Kartoffelsalat _. ( essen ) Sein Vater _ nach Frankreich _. ( fahren ) Um 8 Uhr _ die Kinder in die Schule _. ( gehen ) Gestern _ ich Herrn Schmidt _. ( treffen ) Alle _ _. ( lachen ) Niemand _ ihm _. ( helfen ) Er _ zweimal in Berlin _. ( sein ) Der Mann _ schon zwei Ki
16、nder _. ( haben ) Wir _ unseren Lehrer _. ( besuchen ) _ du das nicht _ ? ( sehen ) Ihre Tochter _ Krankenschwester _. ( werden ) Wir _ drei Tage in Frankfurt _. ( bleiben ) Er _ auch _. ( mit/machen ) Endlich _ er den Text _. ( verstehen ) Wie lange _ du bei Siemens _ ? ( arbeiten ) Mein Vater _ mi
17、r eine neue Uhr _. ( schenken ) Ihnen _ die Suppe nicht _. ( schmecken ) Wer _ das Auto _ ? ( kaufen ),bungen,Teil 2 將下列現(xiàn)在時(shí)改變成現(xiàn)在完成時(shí) Ich verstehe den Text. Meine Frau geht zur Arbeit. Er fliegt in die Schweiz. Wer macht das Mittagessen ? Der Lehrer fragt seine Studenten. Meine Frau spielt Klavier. Me
18、in Sohn studiert Medizin. Am Wochenende besuche ich meine Freunde. Er gibt mir ein neues Buch. Niemand liest die Zeitung. Sie kauft einen neuen Computer. Er fhrt mit dem Zug nach Berlin. Die Lehrerin macht das Fenster auf. Um halb 7 steht er auf. Sie wird Ingenieurin. Mein Bruder schreibt mir einen Brief. Mein Mann arbeitet seit 20 Jahren bei VW. Alle singen. Er trinkt viel Wasser. Das Kind isst ein Rindersteak. Er lebt lange in der Stadt. Was bestellen Sie ? Wohin laufen die Studenten ? Herr Li kommt auch mit. Die Kinder sehen im Wohnzimmer fern. Den ganzen Ta
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