《組歌（節(jié)選）》課件10

1、第10課 *組歌（節(jié)選）,1.作者名片,2.背景介紹 紀(jì)伯倫生活時(shí)代的黎巴嫩，處在封建主義、殖民主義統(tǒng)治下，他激進(jìn)的思想和當(dāng)時(shí)的政治相悖，在自己的國(guó)土上，紀(jì)伯倫連立足之地也沒(méi)有，不得不長(zhǎng)期旅居異國(guó)，身老他鄉(xiāng)。然而，這種與故土的別離，不僅沒(méi)有淡化他對(duì)祖國(guó)的思戀，冷卻他熾熱的赤子深情。相反，他愛(ài)之更深，思之也更切。他常常在自己的詩(shī)作里，對(duì)祖國(guó)寄寓深厚的戀情。浪之歌便是這類詩(shī)歌的代表作。,3.圖解課文,組歌（節(jié)選）,浪之歌,雨之歌,海浪,雨,熱烈深沉、 一往情深 徹夜不寐、 守護(hù)世界,滋潤(rùn)萬(wàn)物、 啟迪心扉 傳情信使、 生生不息,無(wú)私奉獻(xiàn) 忠貞不渝,1.正音辨形 執(zhí)拗（ ） 熾熱（ ） 憔悴（ ） 天

2、穹（ ） 璀璨（ ） 鑲嵌（ ） ku（ ）贈(zèng) 真d（ ） 急zo（ ） o（ ）翔 心fi（ ） zhn（ ）開(kāi) 【答案】ni ch cu qin cu qin 饋 諦 躁 翱 扉 綻,2.據(jù)義填詞 （1）_：形容人瘦弱，面色不好看。 （2）_：固執(zhí)任性，不聽(tīng)從別人的意見(jiàn)。 （3）_：因傷感、煩悶、痛苦等不住地唉聲嘆氣。 （4）_：傲慢的氣勢(shì)逼人。 （5）_：形容山巒連綿，高低重疊。 （6）_：男女相愛(ài)時(shí)所立的誓言和盟約，表示愛(ài)情要像山和海一樣永恒不變。 【答案】（1）憔悴 （2）執(zhí)拗 （3）長(zhǎng)吁短嘆 （4）盛氣 凌人 （5）千山萬(wàn)壑 （6）海誓山盟,3.走進(jìn)文本 （1）作者筆下的“海浪”具有怎樣的性格特點(diǎn)？ 答案：熱情洋溢、一往情深、無(wú)比忠誠(chéng)、多情浪漫、溫柔善良、癡情、纏綿、任性等?？傊＠耸且晃徊?ài)者：海岸忠實(shí)的情人，人世間的守護(hù)者。 （2）作者借“浪之歌”要表達(dá)什么思想感情？ 答案：借海浪與海岸熱戀的形象，曲折表達(dá)對(duì)祖國(guó)忠貞不渝的情感和火熱的衷腸。,（3）雨之歌中作者用了哪些事物來(lái)描繪雨？作者所塑造的雨是一個(gè)什么樣的形象？ 答案：銀線，珍珠，傳情的信使，大海的嘆息，天空的淚水，田野的微笑。雨，在作者的筆下是一個(gè)奉獻(xiàn)者和使者的形象。 （4）雨之歌這首散文詩(shī)主要運(yùn)用了什么修辭手法？表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情