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文檔簡介
1、開場舞表演主持:爭鋒金話筒,挑戰(zhàn)主持人。歡迎大家來到海南醫(yī)學院校園廣播站首屆金話筒主持人大賽決賽的現(xiàn)場?,F(xiàn)在進入開場秀,SHOW TIME馮:鋒芒畢露誰主青春肖:同場競技持亦有道馮:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們,大家合:晚上好!馮:歡迎大家來到海南醫(yī)學院校園廣播站首屆金話筒主持人大賽決賽的現(xiàn)場,我是主持人馮恒昇肖:我是主持人肖聰聰馮:鶯歌燕舞的五月,我們在舞臺上展示才華,點綴年輕的生命;肖:鳳凰花開的時節(jié),我們在燈光下放飛夢想,釋放青春的活力。馮:成為主持,是每個人心底潛藏的一個夢,舞臺上的流彩霓虹是我們的向往;肖:走上舞臺,是每個人青春里最亮的一抹色彩,舞臺上的如花夢幻是我們的追求。馮
2、:本著“致力于崗位勝任力和領導力培養(yǎng),彰顯學生個性”的人才培養(yǎng)理念,為更多熱愛主持的同學提供展示平臺,特由海南醫(yī)學院黨委宣傳部主辦、海南醫(yī)學院校園廣播站承辦此次海南醫(yī)學院首屆校園“金話筒”主持人大賽。肖:“巧言引玉,妙語生花”,本次比賽經(jīng)過了初賽、復賽的層層選拔,歷時近一個月的時間,今晚的12位選手,從初賽的近三百位選手中脫穎而出,進入今晚的決賽。我們相信,今晚這個舞臺將因他們而絢爛,祝愿所有的參賽選手用最高的水準與技藝,淋漓盡致地展示他們的才華。馮:比賽開始前很榮幸地向大家介紹蒞臨本次比賽的評委,他們分別是:馮:海南醫(yī)學院管理學院黨總支符琬聆書記,歡迎您!肖:海南醫(yī)學院校團委王暉慧老師,歡迎
3、您!馮:海南醫(yī)學院校團委張華老師,歡迎您!肖:海南醫(yī)學院教務處徐芳芳老師,歡迎您!馮:海南醫(yī)學院黨委宣傳部、校園廣播站指導老師吳丹榕老師,歡迎您!肖:海南醫(yī)學院臨床學院宋融老師,歡迎您!馮:海南醫(yī)學院校團委穆天強老師,歡迎您!肖:讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝他們的到來。馮:下面我宣布海南醫(yī)學院首屆校園“金話筒”主持人大賽決賽合:正式開始!肖:首先請允許我為大家介紹本次比賽的規(guī)則。本次比賽分為兩個環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)為“脫口秀展示”,假設各位選手正在主持一檔脫口秀節(jié)目,脫口秀節(jié)目的主要內容以“海醫(yī)”為主題,圍繞海醫(yī)的某個方面或多個方面進行3至4分鐘的脫口秀主持,并且各位選手需要為該脫口秀節(jié)目命名一個有
4、特色的名稱(例如:金星秀),內容上要求切合主題,積極向上。該環(huán)節(jié)各位選手的展示時間為3至4分鐘,超過15秒扣0.5分,超過30秒扣1分,以此類推。該環(huán)節(jié)時間剩30秒時,工作人員將舉牌示意,下面請工作人員演示;該環(huán)節(jié)時間結束時,工作人員將舉牌并搖鈴示意,請工作人員演示。馮:第二環(huán)節(jié)為“搭檔主持”,第一環(huán)節(jié)得分排名前8位的選手通過現(xiàn)場抽簽組成4個小組,這4組選手通過抽簽決定要展示的題目,題目的序號即為上場順序。題目為場景設定,選手根據(jù)抽中的場景編寫串詞。準備時間為5分鐘,展示時間為4分鐘,超過15秒扣0.5分,超過30秒扣1分,以此類推。該環(huán)節(jié)時間剩30秒時,工作人員將舉牌示意,下面請工作人員演示
5、;該環(huán)節(jié)時間結束時,工作人員將舉牌并搖鈴示意,請工作人員演示。展示過程中承辦方會給選手隨機制造突發(fā)狀況,主要考驗選手的合作能力和隨機應變能力。肖:獲得本次比賽一、二、三等獎的選手將從第二環(huán)節(jié)的8位選手中產生,最終得分為8位選手中第一環(huán)節(jié)得分的50%加上第二環(huán)節(jié)分得分的50%。除此之外還將從進入決賽的12位選手中投票選出一名最佳人氣選手,最佳人氣選手已在微信投票推送中產生,獲得票數(shù)最高者即為最佳人氣選手。馮:此外,在場的各位觀眾可以掃描屏幕上的二維碼或搜索“海醫(yī)之聲”全拼(HaiYiZhiSheng)關注微信公眾號“海醫(yī)之聲”,私信“上墻”進行簽到,即可進行現(xiàn)場互動為你喜歡的選手加油,各位所發(fā)送
6、的消息會在我們屏幕上展示出來,在互動環(huán)節(jié),我們將抽取幸運觀眾,多多發(fā)送消息,你可能就會是那個幸運觀眾。肖:聽完了比賽規(guī)則,下面進入我們的第一環(huán)節(jié)脫口秀展示,首先有請我們的1號選手 上臺,大家掌聲歡迎。請2號選手 做好準備。馮:感謝12號選手 的精彩展示,好的,現(xiàn)在所有的選手都已經(jīng)展示完畢,12位選手剛才的表現(xiàn)都非常優(yōu)秀,空氣中的緊張氣氛也越來越濃烈。肖:那不如讓我們來聽首歌放松一下心情,緩解這緊張的氣氛。馮:下面我們將有請到海南醫(yī)學院十佳歌手路順順和曾祥晨為我們演唱一首涼涼,同時在演唱結束后我們將公布1012號選手的得分以及最終晉級第二環(huán)節(jié)“搭檔主持”的8位選手的名單,下面請欣賞由海南醫(yī)學院十
7、佳歌手路順順和曾祥晨為我們帶來的涼涼,大家掌聲歡迎。肖:好的,順順和祥晨的一首涼涼為我們現(xiàn)場增添了幾分輕松的氣氛,那么下面就讓我們在這輕松的氣氛里來揭曉10-13號選手的得分:10號選手 ,_分;11號選手 ,_分;12號選手 ,_分。馮:綜合12位選手的得分,得分排名前八位的即可晉級第二環(huán)節(jié)搭檔主持,這八位選手分別是_,_,_,_,_,_,_,_,讓我們再次以熱烈的掌聲恭喜他們。肖:下面有請這8位選手上臺抽簽,有請禮儀小姐先來為大家介紹一下抽簽規(guī)則,若兩位選手均抽到印有相同字母的紙張,則兩位選手組成搭檔;組成搭檔后,每組成員派出一位選手抽取題號,抽到的題號即為該小組的小組序號及上場順序。馮:
8、有請禮儀小姐,請參賽選手進行順序抽簽馮:好的,此時我們的8位選手都已經(jīng)抽簽完畢,下面由我來宣布抽簽結果:第一組 _號選手及_號選手組成搭檔第二組 _號選手及_號選手組成搭檔第三組 _號選手及_號選手組成搭檔第四組 _號選手及_號選手組成搭檔馮:有請選手和禮儀小姐到場下稍事休息 互動環(huán)節(jié)(5分鐘) 微信墻3個 現(xiàn)場1.醫(yī)學卷軸面向四教一面的十六個字是什么?(問答題:不為良相,則為良醫(yī),修德修身,醫(yī)國醫(yī)人)2.圖書館前的臺階有多少級?(C.35級)A.39級 B.37級 C.35級3.海醫(yī)人才培養(yǎng)理念是什么?(問答題:致力于崗位勝任力和領導力培養(yǎng),彰顯學生個性。)4.五期公寓共有多少間宿舍?(B.
9、420間)A.410間 B.420間 C.430間5.醫(yī)學寶鼎下面的文章的題目是?(問答題:醫(yī)學寶鼎)6.商業(yè)街的奶茶店有幾家?(C.6家)A.4家 B.5家 C.6家7.我校的校訓是什么?(問答題:厚德嚴謹,博學和諧)8.山高周日開門的時間是?(A.6:00 - 9:00)A.6:00 - 9:00 B.11:00 - 13:00 C.16:00 - 00:009.醫(yī)學寶鼎旁有多少根旗桿?(C.33根)A.31根 B.32根 C.33根10.四教一樓自動販賣機中商品的按鈕共幾個?(C.16個)A.12個 B.14個 C.16個11.我校第十三屆田徑運動會共有多少個運動員方隊?(B.20個)A
10、.19個 B.20 個 C.21個12.研究生樓有多少層?(C.10層)A.8層 B.9層 C.10層13.學校哪個社團人數(shù)最多?(C.電子競技協(xié)會)A.手工社 B.交誼舞協(xié)會C.電子競技協(xié)會 肖:下面進入比賽的第二環(huán)節(jié) “搭檔主持”,第一環(huán)節(jié)得分排名的前8位選手通過現(xiàn)場抽簽組成4個小組,這4組選手通過抽簽決定要展示的題目,題目的序號即為上場順序。題目為場景設定,選手根據(jù)抽中的場景編寫串詞。準備時間為5分鐘,展示時間為4分鐘,展示過程中承辦方會給選手隨機制造突發(fā)狀況,主要考驗選手的合作能力和隨機應變能力。該環(huán)節(jié)每組選手的展示時間不得超過15秒,超過15秒扣0.5分,正負超過30秒扣1分,以此類
11、推。待四組選手全部展示完畢后統(tǒng)一公布第二環(huán)節(jié)的成績。 馮:感謝第四組選手的精彩展示,四組選手都是臨時組合而成的搭檔卻還能表現(xiàn)那的這么優(yōu)秀,真是讓我從心底里覺得佩服呀,讓我們再一次把掌聲送給他們。肖:在公布選手得分之前,我們將有請到管理學院黨總支符琬聆書記上臺發(fā)言,對我們的比賽進行點評和指導,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎管理學院黨總支符琬聆書記上臺發(fā)言。馮:感謝符琬聆書記的點評和指導,那么我們也會再接再厲,努力做到更好。肖:下面我們將公布8名選手第二環(huán)節(jié)的得分:馮:最佳人氣獎 優(yōu)勝獎 優(yōu)秀獎 三等獎 二等獎 一等獎肖:下面請最佳人氣選手稱號獲得者12號選手夏曼上臺領獎,有請海南醫(yī)學院黨委宣傳部、校園
12、廣播站指導老師吳丹榕老師上臺頒獎,大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀并對頒獎嘉賓表示衷心的感謝。馮:下面請優(yōu)勝獎、優(yōu)秀獎獲得者_上臺領獎,有請海南醫(yī)學院校團委穆天強老師、張華老師上臺頒獎,大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀并對頒獎嘉賓表示衷心的感謝。肖:下面請三等獎獲得者_號選手_,_號選手_上臺領獎,有請海南醫(yī)學院教務處徐芳芳老師、宋融老師上臺頒獎,大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀并對頒獎嘉賓表示衷心的感謝。馮:下面請二等獎獲得者_號選手_,_號選手_上臺領獎,有請校團委王暉慧老師上臺頒獎,大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀并對頒獎嘉賓表示衷心的感謝。馮:下面請一等獎獲得者_號選手_上臺領獎,有請管理學院黨總支符琬聆書記上臺頒獎,大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀并對頒獎嘉賓表示衷心的感謝。(請評委老師到評委席稍作休息,請獲獎選手到觀眾席落座休息)馮:青春戰(zhàn)場,因我們的拼搏而絢麗多彩;肖:夢想舞臺,因我們的付出而
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