九年級化學(xué)上冊 第六單元 碳和碳的氧化物 課題2 二氧化碳制取的研究 課時1 二氧化碳制取的研究（小測本） .ppt_第1頁
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文檔簡介

1、上冊,課堂小測本,第六單元 碳和碳的氧化物,課題2 二氧化碳制取的研究,課時1 二氧化碳制取的研究,B,1. （3分）某氣體根據(jù)其性質(zhì)按圖K6-2-1放置，由此你可獲得的信息是（ ） A. 該氣體難溶于水 B. 該氣體比空氣輕 C. 該氣體比空氣重 D. 該氣體易溶于水,2. （3分）將實驗室制取CO2和用高錳酸鉀制取O2兩實驗進(jìn)行比較，下列說法正確的是（ ） A. 氣體發(fā)生裝置相同 B. 反應(yīng)條件相同 C. 氣體收集方法可能相同 D. 氣體收集方法一定相同,C,3. (3分)下列反應(yīng)都能生成二氧化碳：人和動物的呼吸作用； 木炭在空氣中燃燒；蠟燭燃燒；碳與氧化銅反應(yīng)；石灰石(塊狀)與硫酸反應(yīng)；

2、碳酸鈣粉末與稀鹽酸反應(yīng)；石灰石(塊狀)與濃鹽酸反應(yīng)；石灰石(塊狀)與稀鹽酸反應(yīng)。其中可用于實驗室制取二氧化碳的是( ) A. B. C. D. 全部,B,4. （3分）在實驗室制取某氣體，與選擇收集方法無關(guān)的信息是( ) A. 氣體的質(zhì)量 B. 氣體在水中的溶解性 C. 氣體的密度 D. 氣體在通常情況下是否與氧氣發(fā)生反應(yīng) 5. （3分）實驗室中制取二氧化碳?xì)怏w與用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置_ (填“相同”或“不相同” )，收集時都可用_法收集，但_氣體不可用排水法收集。,A,相同,向上排空氣,二氧化碳,6. （6分）請結(jié)合圖K6-2-2所示的實驗裝置，回答有關(guān)問題。 (1)寫出儀器

3、a和b的名稱：a_，b_； (2)實驗室用加熱高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為_ (填序號)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_； (3)實驗室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為_ (填序號)。,酒精燈,集氣瓶,AC或AD,2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2,BD,7. （9分）化學(xué)課外小組設(shè)計了如圖K6-2-3所示的一套氣體發(fā)生和收集裝置，以探究該裝置的多功能性。,(1)甲同學(xué)認(rèn)為裝置 可作為實驗室制取O2的發(fā)生器，則的a儀器中可加入_，b儀器中可加入_，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，裝置中從_管口進(jìn)氣即可作為O2的收集裝置; (2)乙同學(xué)認(rèn)為利用裝置可作為實驗室制取二氧化碳的發(fā)生器，則中a儀器可加入_，b中

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