新教科版三年級上冊科學(xué)全冊重點題型練習(xí)課件（含答案）

（新版本）教科版三年級上冊小學(xué)科學(xué)全冊重點習(xí)題課件頁面清晰精心整理匯編1水到哪里去了第一單元水2水沸騰了第一單元水溫度計石棉網(wǎng)酒精燈手拿溫度計的上端;將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底與壁;視線與溫度計液面持平;在液柱不再上升或下降時讀數(shù)(測量連續(xù)變化的溫度時除外);讀數(shù)時溫度計不能離開被測的水。

3水結(jié)冰了第一單元水4冰融化了第一單元水５水能溶解多少物質(zhì)第一單元水６加快溶解第一單元水7混合與分離第一單元水A蒸發(fā)皿漏斗酒精燈濾紙第一單元學(xué)習(xí)達標測試一、填空題。(每空

1

分，共20分)1.水是一種

無色

、

無味

、透明、會

流動

的液體。

2.水變成水蒸氣，狀態(tài)由

液態(tài)

變成

氣態(tài)

；冰融化成水，狀態(tài)由

固態(tài)

變成

液態(tài)

。

3.水在自然界有三種狀態(tài)存在，露珠是

液態(tài)

，雪是

固態(tài)

，水蒸氣是

氣態(tài)

。(選填“固態(tài)”“液態(tài)”或“氣態(tài)”)

4.空氣中水蒸氣

遇冷

變成看得見的小液滴，這一過程叫作

凝結(jié)。

無色無味流動液態(tài)氣態(tài)固態(tài)液態(tài)液態(tài)固態(tài)氣態(tài)遇冷凝結(jié)5.有些物質(zhì)能溶于水，有些物質(zhì)不能溶解于水，常見的能溶解于水的物質(zhì)有

食鹽

、

味精

、

白砂糖

、

小蘇打

等，

不能溶解在水中的物質(zhì)有

沙子

、

面粉

等。

6.水在加熱時，水中會出現(xiàn)很多

氣泡

，氣泡升到水面破裂，水面上出現(xiàn)很多

白汽

，沸騰后水會翻滾。

食鹽味精白砂糖小蘇打沙子面粉氣泡白汽二、選擇題。(每小題2分，共22分)1.水變成水蒸氣后，體積會(

A)。A.增大B.不變C.減小2.下列不屬于蒸發(fā)現(xiàn)象的是(

A)。A.冰融化成水B.濕衣服變干C.燒水壺中的水越燒越少3.下列關(guān)于水蒸氣的描述正確的是(

C)。A.水蒸氣是白色的B.水蒸氣有固定形狀C.水蒸氣是氣體AAC4.水沸騰時，溫度會(

B)。A.不斷上升B.保持不變C.逐漸下降5.在一定條件下，物質(zhì)在水中的溶解量是(

B)。溶解量多的物質(zhì)，其溶解能力就強。A.無限度的B.有一定限度的C.不確定的6.水沸騰實驗中，石棉網(wǎng)的作用是(

A)。A.使燒杯受熱均勻B.增加燒杯受熱C.防止燒杯被燒黑BBA7.下列使用酒精燈的方式中，正確的是(

C)。A.點燃酒精燈B.吹滅酒精燈C.熄滅酒精燈8.裝有冰塊的燒杯外壁會出現(xiàn)小水珠，這些小水珠(

C)。A.是從杯子里滲出來的B.是杯子里的冰融化成的C.是空氣里的水蒸氣遇冷變成的CC9.在做溫度與溶解快慢關(guān)系實驗時，需要改變的條件是(

A)。A.水的溫度B.攪拌情況C.食鹽的多少10.在比較食鹽和小蘇打溶解能力的實驗中，以下說法正確的是(

B)。A.食鹽比小蘇打溶解能力弱B.一定量的水只能溶解一定量的物質(zhì)C.食鹽在水中的溶解是無限的11.魚能在水中呼吸，說明水中溶解了一些(

A)。A.氧氣B.一氧化碳C.二氧化碳ABA三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)(每小題2分，共20分)1.我們可以用加熱、加快空氣流動的方法讓水蒸發(fā)得更快些。(

√

)2.水蒸氣是一種無色無味的氣體，我們用肉眼可看見。

(

?

)3.溫度指的是物體的冷熱程度，一般用溫度計測量物體的溫度。(

√

)4.露是液態(tài)的水，霧是氣態(tài)的水。

(

?

)5.食鹽水蒸發(fā)時，溶解在水里的食鹽也同時蒸發(fā)了。

(

?

)√

?

√

?

?

6.蒸發(fā)是分離混合物的唯一方法。

(

?

)7.如果我們想分離水和沙子，需要用到過濾裝置。

(

√

)8.水變成水蒸氣的過程需要升溫吸熱。

(

√

)9.攪拌和加熱都能加快沙子在水中的溶解。

(

?

)10.酒精是易燃液體，實驗時，如果有灑出的酒精在燈外燃燒，我們應(yīng)該用水澆滅。

(

?

)?

√

√

?

?

四、連線題。(共14分)1.請把下列實驗過程與其名稱連起來。(8分)蒸發(fā)靜置過濾攪拌2.請根據(jù)溫度選出對應(yīng)的狀態(tài)，并用線連一連。(6分)

五、綜合應(yīng)用題。(每空3分，共24分)1.根據(jù)溶解與分離的知識完成下列問題。(1)如果把食鹽、面粉和沙子分別放入裝有水的燒杯中，那么(

A)能溶解于水中。A.食鹽B.面粉C.沙子A

A

B(3)有一個小組不小心把食鹽和沙子放入同一杯水中，他們要把混合后的食鹽分離出來，先要用圖(

B)的實驗裝置把(

沙子

)過濾掉，再將鹽水混合物放入圖(

A)的實驗裝置中把水蒸發(fā)掉。B沙子A(2)要把混合后的食鹽和水分離開，選擇下面圖(

A)的實驗裝置比較合理。A2.下面是做水結(jié)冰實驗時試管內(nèi)的溫度變化記錄表。請完成下列問題。時間(分鐘)12345…溫度(℃)127310…(1)水結(jié)成冰的過程叫(

A)。A.凝固B.凝結(jié)C.融化(2)你認為第6分鐘溫度計的讀數(shù)應(yīng)該是(

C)。A.1℃ B.－20℃ C.0℃ACA.全是水 B.開始出現(xiàn)了冰 C.全是冰(3)你認為第5分鐘時，試管內(nèi)的現(xiàn)象是(

B)。B8它們發(fā)生了什么變化第一單元水1感受空氣第二單元空氣2空氣能占據(jù)空間嗎第二單元空氣3壓縮空氣第二單元空氣4空氣有質(zhì)量嗎第二單元空氣測溫度攪拌測質(zhì)量5一袋空氣的質(zhì)量是多少第二單元空氣6我們來做“熱氣球”第二單元空氣A7風的成因第二單元空氣第二單元學(xué)習(xí)達標測試一、填空題。(每空

1

分，共10分)1.空氣是無色無味的

氣體

。

2.空氣的流動形成了

風

，空氣能夠占據(jù)一定的

空間

。

3.在做“紙不濕”的實驗時，紙團要粘在杯底，防止其

掉落

在水中。

4.用蠟燭將孔明燈中的空氣加熱到一定程度，孔明燈就會

上升

。當蠟燭熄滅后不久，孔明燈就會

掉下來

。

氣體風空間掉落上升掉下來7.地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為

大氣層

。

8.空氣可以被壓縮。壓縮后的空氣有

彈性

。

大氣層彈性5.我們可以用

天平

來測量空氣的質(zhì)量。

6.冷空氣比同體積的熱空氣

重

。

天平重二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每小題2分，共28分)1.冬天開空調(diào)取暖，為了讓整個房間快速變暖，出風口應(yīng)該(

B)。A.朝上B.朝下C.朝中間2.下列現(xiàn)象不能證明空氣具有流動性的是(

C)。A.風車轉(zhuǎn)動B.在廚房外聞到菜香C.皮劃艇浮在水上BC3.在做測量空氣質(zhì)量的實驗時，觀察到的現(xiàn)象是(

A)。A.打氣筒打的次數(shù)越多，皮球中的空氣質(zhì)量越大B.打氣筒打的次數(shù)越少，皮球中的空氣質(zhì)量越大C.打氣筒打的次數(shù)多少與皮球中空氣質(zhì)量的大小沒有關(guān)系4.下列關(guān)于風的說法，正確的是(

B)。A.風只能通過大自然制造，人為不能制造風B.風是一種能源，可應(yīng)用于生產(chǎn)、生活C.風帶給我們的只有好處，沒有壞處AB5.空氣可以被壓縮，是因為(

C)。A.空氣看不見B.空氣摸不著C.空氣微粒的間隙容易改變6.空氣之所以能夠被壓縮或者拉伸，并不是因為空氣微粒自身的大小改變了，而是因為(

B)。A.空氣微粒變成了其他物質(zhì)B.空氣微粒的間隙改變了C.偶然現(xiàn)象CB7.傳遞空氣時，下列容器中最好的是(

B)。A.碗B.可以密封的塑料袋C.紙杯8.下列物體中，利用空氣能占據(jù)空間的是(

A)。A.皮劃艇B.橡皮筋C.鉛球9.下列材料最適合做熱氣球的是(

B)。A.紙袋B.大而薄的輕塑料袋C.小而厚的重塑料袋10.射釘槍是利用空氣(

A)性質(zhì)制成的。A.可以被壓縮的B.無色無味的C.會流動的BABA11.下列說法正確的是(

C)。A.空氣被壓縮得越厲害，產(chǎn)生的彈力越大，所以給自行車打氣時要盡量多B.空氣看不見、摸不著，根本不占據(jù)空間C.能在充氣城堡玩是壓縮空氣在生活中的應(yīng)用12.利用天平測量空氣的質(zhì)量，在用物品來恢復(fù)平衡時，應(yīng)選擇(

A)。A.一個一個加入B.多個一起加入C.一次性全部加入CA13.煮飯時，鍋里的熱氣總是(

A)。A.向上飄B.向下飄C.無方向地飄14.將一個套有氣球的瓶子放在(

B)中，氣球會鼓起來。A.冰水B.熱水C.常溫水AB三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)(每小題2分，共20分)1.空氣被壓縮后體積變小，質(zhì)量也變小。

(

?

)2.水和石頭有質(zhì)量，空氣質(zhì)量很輕，可以看作沒有質(zhì)量。

(

?

)3.當我們把氣球吹得鼓鼓的時候，氣球里的空間就被氣體占據(jù)了。(

√

)4.孔明燈會飛的原理和熱氣球會上升的原理相同。

(

√

)?

?

√

√

5.氣體、液體、固體都會占據(jù)空間，并且占據(jù)空間的大小都容易改變。

(

?

)6.在驗證空氣有質(zhì)量的實驗中，如果把皮球充入空氣，那么天平依然會平衡。

(

?

)7.人呼吸時，主要吸收的是空氣中的氧氣。

(

√

)

8.人雖不能在水里呼吸，但水里仍然有空氣存在。

(

√

)

?

?

√

√

9.空氣可以被壓縮，所以空氣不占空間。

(

?

)10.風看不見、摸不著，所以我們無法研究風。

(

?

)?

?

四、簡答題。(共26分)1.為什么空氣容易被壓縮？請嘗試解釋一下吧。(6分)2.請解釋抽油煙機為什么安裝在爐灶的上方。(6分)空氣微粒之間的距離比較大，在外力作用下，微粒之間的距離容易變小，所以空氣容易被壓縮。炒菜做飯時，產(chǎn)生的油煙溫度很高，容易上升并飄到爐灶上方，把抽油煙機安在爐灶的上方，更容易收集油煙，并把油煙排到室外，保證室內(nèi)空氣的清潔。(1)用扇子扇；(2)跑步時會感覺有風；(3)用嘴巴吹。4.用冰塊冷卻食物，食物應(yīng)放在冰塊上方還是冰塊下方？為什么？(8分)應(yīng)該把食物放在冰塊下方。因為冰塊周圍的空氣遇冷會很快下沉不斷下沉的冷空氣包圍住需要冷卻的食物，從而能盡快冷卻食物。3.我們用什么方法可以感受到空氣的流動？(至少寫出3種方法)(6分)看不見

摸不著

無色透明在地球上無處不在人們利用空氣流動來發(fā)電空氣中的洋氣幫助火柴燃燒動植物需要呼吸空氣五、綜合應(yīng)用題。(16分)請根據(jù)所學(xué)知識，完成下圖。8空氣和我們的生活第二單元空氣能占據(jù)空間能被壓縮有質(zhì)量會流動能占據(jù)空間不能被壓縮有質(zhì)量會流動能占據(jù)空間不能被壓縮有質(zhì)量不會流動因為空氣里有氧氣，氧氣是人體進行新陳代謝的關(guān)鍵物質(zhì)，是人體生命活動的第一需要。我們可以利用空氣做很多事情，如制作熱氣球、制作孔明燈、制作救生圈、給汽車輪胎充氣、做氣體壓縮機等。1我們關(guān)心天氣第三單元天氣2認識氣溫計第三單元天氣E3測量氣溫第三單元天氣××146134測量降水量第三單元天氣（）。A（）。C（）。C（）。B（）×（）√（）×（）×（）√21875觀測風第三單元天氣6觀測云第三單元天氣基本的有三種情況:（1）天空可以見到太陽，有少量的云或沒有云，這種天氣為晴天。（2）天空中的云較多，太陽一會兒可見，一會兒不可見，這種天氣為多云。（3）天空完全被云層覆蓋，見不到太陽。這種天氣為陰。其余天氣情況可能還有刮風、下雨、下雪等情況，具體以實際情況為準。7整理我們的天氣日歷第三單元天氣2～3級8天氣預(yù)報是怎樣制作出來的第三單元天氣第三單元學(xué)習(xí)達標測試一、填空題。(每空1分，共10分)1.降水量可以用

雨量器

來測量。

2.天氣變化都發(fā)生在

大氣

圈。

3.一個地方長時間的天氣平均狀況叫

氣候

。

4.根據(jù)天空中云量的多少，天氣可以分為

晴

、

多云

和陰。

5.風向是指風

吹來

的方向。北風就是從

北方

吹來的風。

6.測得降雨量是32毫米，今天下的是

大

雨。(填“小”“中”或“大”)

7.

天氣日歷

是記錄各種天氣現(xiàn)象的表格。

雨量器大氣氣候晴多云吹來北方大天氣日歷8.常用的溫度單位符號是℃，讀作

攝氏度

。

攝氏度二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每小題2分，共30分)1.風向標的箭頭指向西時，此時刮的是(

B)。A.東風B.西風C.南風2.風速記錄表上顯示為“1”時，此時表示是(

B)。A.大風B.微風C.無風3.測量公園的氣溫時，最合適的地點是(

B)。A.陽光下的草地B.公園的涼亭下C.管理人員的辦公室4.下面的地方中，夏、秋季節(jié)容易刮臺風的是(

A)。A.中國南海B.新疆的沙漠C.內(nèi)蒙古的草原BBBA5.風每秒行進的距離，稱為(

B)。A.風向B.風速C.風量6.下列說法正確的是(

A)。A.天氣總是在不斷地變化著，它影響著人們的生產(chǎn)和生活B.云量、降水、風力、風向等氣象因素之間沒有聯(lián)系C.植物狀態(tài)或動物的行為不能預(yù)示天氣變化7.我國的氣象衛(wèi)星對(

B)工作有很大幫助。A.文物保護B.天氣預(yù)報制作C.地質(zhì)勘探BAB8.下圖中的天氣符號表示的天氣現(xiàn)象是(

A)。A.雷陣雨B.陰C.晴9.電閃雷鳴時，可以安全避雨的地方是(

B)。A.大樹下B.樓房內(nèi)C.鐵塔旁10.下列屬于8級風的是(

A)。A.枝斷樹葉落B.紅旗迎風展C.紙片亂飛ABA11.《數(shù)九歌》中，表示春天農(nóng)民伯伯開始種田的句子是(

C)。A.一九二九不出手B.三九四九冰上走C.九九加一九，耕牛遍地走12.天氣預(yù)報說明天刮大風，適合李晨明天所做的活動是(

C)。A.去學(xué)校運動場打羽毛球B.約同學(xué)去戶外野炊C.和爺爺在家下棋CC13.最高氣溫一般出現(xiàn)在一天中的(

B)。A.上午10時B.下午2到3時C.中午12時14.想要了解天氣信息，可以撥打的電話號碼是(

C)。A.110B.119C.12115.“32℃”正確的讀法是(

C)。A.三十二度B.三十二C.三十二攝氏度BCC三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)(每小題2分，共20分)1.同一時間，任何地方的氣溫都是一樣的。

(

?

)2.現(xiàn)代人工干預(yù)技術(shù)可以改變部分地區(qū)的天氣狀況。

(

√

)3.冬天打開窗戶后，屋內(nèi)的熱空氣會從窗戶上部出去。

(

√

)4.看云識天氣可以幫助我們判斷天氣情況。

(

√

)5.氣候指的是某地10天的天氣狀況。

(

)6.雨量的等級大小是根據(jù)雨下得快慢而定的，可分為6級。

(

)?

√

√

√

?

?

7.測量氣溫時，樹蔭下的氣溫和陽光下的溫度沒有差別。

(

?

)8.氣象諺語對人們了解天氣變化有一定的幫助。

(

√

)9.在山區(qū)，暴雨可能會引發(fā)洪水和泥石流等災(zāi)害。

(

√

)10.我們通?？梢杂盟膫€方位描述風向。

(?

)?

√

√

?

四、簡答題。(共20分)1.云有幾種基本形態(tài)？具體說一說。(3分)云有三種基本形態(tài)。大團、堆積的云，叫積云；均勻成層、灰色似霧的云，叫層云；纖維、羽毛狀的云，叫卷云。2.簡要說說天氣預(yù)報制作的主要步驟。(5分)主要步驟有數(shù)據(jù)收集、數(shù)值天氣預(yù)報、氣象員做出預(yù)報、天氣會商、發(fā)布天氣預(yù)報。(1)放在陽光照射不到且空氣流通的地方；(2)懸掛在空氣中；(3)保持干燥；(4)讓視線與液柱頂端保持齊平；(5)示數(shù)穩(wěn)定后再讀取。4.天氣日歷一般要記錄哪些內(nèi)容？(3分)在我們的天氣日歷中，一般要記錄日期和時間、氣溫(攝氏度)、云量和降水情況、風速和風向，如果有云，還要記錄云的類型。5.臺風對人們的生活有什么影響？(4分)臺風不僅會破壞樹木、公路，使房屋倒塌，造成重大經(jīng)濟損失，直接或間接威脅人的生命，還會給人體健康帶來負面影響。3.說說氣溫計的使用方法。(5分)五、綜合應(yīng)用題。(每空2分，共20分)下圖是北方某地20日到25日的天氣預(yù)報圖，讀圖回答問題。20日21日22日23日24日25日

晴15℃~26℃

晴16℃~27℃

小雨12℃~18℃

小雨11℃~17℃

小雨12℃~17℃

小雨12℃~18℃3.氣溫最高的一天是

21

日，最高氣溫是

27

℃。

氣溫最低的一天是

23

日，最低氣溫是

11

℃。

4.小明要去室外和同學(xué)踢足球，可以選擇在

20

日或

21

日。

5.從生活實際可以看出，天氣變化和我們生活的關(guān)系是(

A)。A.天氣變化和我們的生活緊密聯(lián)系B.天氣變化和我們的生活沒有聯(lián)系212723112021A1.該天氣預(yù)報圖中有

云量

、

降雨(降水)

和氣溫等天氣現(xiàn)象。

2.從圖中看，近期該地

降雨

天氣比較多。

云量降雨(降水)降雨期中測試卷一、填空題。(每空1分，共10分)1.晾曬衣服時，衣服中的水會變成

水蒸氣

跑到空氣中。

2.冰是

固態(tài)

的水，有一定的形狀和體積。

3.風是

空氣

流動形成的。帆船是借助風的力量前行的。

4.水是生命之源，植物和

動物

都離不開水。

5.加快糖溶解的方法有

攪拌

、

加熱

。

6.水結(jié)成冰后，體積會變

大

。

7.酒精燈的火焰可以分三個部分，

外焰

的溫度最高，

焰心

的溫度最低。

水蒸氣固態(tài)空氣動物攪拌加熱大外焰焰心8.吹氣球可以證明空氣能占據(jù)一定的

空間

。

空間二、選擇題。(把正確答案的序號填在括號里)(每小題2分，共30分)1.病毒可以在空氣中快速傳播，主要是因為空氣(

A)。A.可以流動B.有質(zhì)量C.無色無味2.木頭是固體，水是液體，空氣是氣體，它們的共同點是(

A)。A.都有質(zhì)量B.都有固定的形狀C.都是無色無味的3.在同等情況下，粗鹽比細鹽溶解的速度(

B)。A.快B.慢C.一樣4.熄滅酒精燈的正確方法是(

C)。A.用嘴吹滅B.用抹布蓋滅C.用燈帽蓋滅AABC5.雨過天晴，將玻璃杯倒扣在沙灘上，過一會兒杯底會出現(xiàn)(

A)。A.小水珠B.水蒸氣C.空氣6.下列溫度中，最容易使雪糕融化的是(

C)。A.1℃B.10℃C.30℃7.小明給足球充足氣，再放掉一些氣。兩次足球質(zhì)量相比較，(

A)A.第一次重B.第二次重C.兩次質(zhì)量相同ACA8.娟娟不小心將乒乓球踩癟了。她把乒乓球放入開水中，乒乓球鼓了起來。這是運用了(

A)的原理。A.空氣熱脹冷縮B.空氣能流動C.空氣沒有固定形狀9.使用玻璃棒攪拌食鹽溶液時，錯誤的做法是(

A)。A.貼著杯底B.不貼杯底C.不貼杯壁10.以下物質(zhì)不能溶解在水中的是(

B)。A.食鹽B.食用油C.白砂糖11.同體積的水和空氣相比較，(

B)。A.空氣重B.水重C.兩個一樣重AABB12.熱氣球加熱后會升空的原因是(

A)。A.熱氣球中的熱空氣比外面的空氣輕B.空中有風，被吹上去的C.熱氣球輕，飄上去的13.船員航海時，船上的帆借助(

B)，使船航行。A.船員的力量B.風力C.船的質(zhì)量AB15.冰融化成水后，(

A)。A.體積變小了B.體積沒有變化C.體積變大了A14.下列哪種現(xiàn)象可以證明空氣在流動？(

A)A.紅旗飄飄B.冰融化了C.地面的水消失了A三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)(每小題2分，共20分)1.同體積的石頭和空氣，質(zhì)量是一樣的。

(

?

)2.空氣占據(jù)空間的大小是可以改變的。

(

√

)3.水中是沒有空氣的。

(

?

)4.液體不容易被壓縮，氣體容易被壓縮。

(

√

)5.一袋空氣被壓縮后，體積變小了，質(zhì)量變大了。

(

?

)6.能流動的物質(zhì)一定是液體。

(

?

)7.水的三態(tài)變化是自然界的一種常見現(xiàn)象。

(

√

)?

√

?√

?

?

√

8.風力發(fā)電機是借助風力發(fā)電的裝置。

(

√

)9.把一杯水倒在盤子里蒸發(fā)得更快。

(

√

)10.測量水溫時，溫度計可以離開被測量的水。

(

?

)√

√

?

四、連線題。(共5分)

五、簡答題。(每小題5分，共15分)1.使用酒精燈時，有哪些注意事項？使用酒精燈需要注意的事項

不能用燃著的酒精燈點燃其他酒精燈

酒精燈時要用燈帽蓋滅不能用嘴吹滅定要在老師或?qū)嶒瀱T的指導(dǎo)下使用酒精燈。2.為什么雨過天晴后地面上的水慢慢消失了？使用酒精燈需要注意的事項:(1)不能用燃著的酒精燈點燃其他酒精燈；(2)熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅；(3)一一定要在老師或?qū)嶒瀱T的指導(dǎo)下使用酒精燈。因為雨過天晴后，地面上的水受熱變成水蒸氣，蒸發(fā)到空氣中了，所以會慢慢消失。(1)把磁鐵放入混合物中，輕輕晃動。由于鐵屑能被磁鐵吸引，因此可以利用磁鐵來分離木屑和鐵屑。(2)把混合物放入水中，浮起來的是木屑，沉下去的是鐵屑。3.木屑和鐵屑混合在一起了，怎樣分離它們？六、綜合應(yīng)用題。(共20分)設(shè)計“在不同溫度的水中，香皂溶解的速度是否相同”的探究實驗。需要的材料:①兩塊大小一樣的香皂

②兩個100ml燒杯③攪拌棒 ④小刀⑤50ml冷水 ⑥50ml熱水1.實驗?zāi)康?

水的溫度

是否影響香皂溶解的速度。(3分)

2.相同的條件:

兩塊大小相同的香皂、燒杯、攪拌棒

。(3分)

不同的條件:

水溫不同

。(3分)

水的溫度兩塊大小相同的香皂、燒杯、攪拌棒水溫不同3.實驗記錄:冷水中的香皂完全溶解需要3分鐘，熱水中的香皂完全溶解只需1分鐘。從上述的記錄中，我們得出的實驗結(jié)論是

熱水可以加速香皂溶解

。(5分)

4.你還知道哪些能加快香皂在水中的溶解速度的方法？(6分)①把香皂放在熱水中；②加速攪拌溶液；③用刀將香皂切成更小的顆粒。熱水可以加速香皂溶解期末測試卷（一）一、填空題。(每空

1

分，共19分)1.水在自然界有三種狀態(tài)，分別是氣態(tài)的

水蒸氣

、液態(tài)的

水

、固態(tài)的

冰

。

2.在面粉、沙子和食鹽中，

食鹽

可以溶解于水中。

3.像石塊和水一樣，空氣也占據(jù)一定的

空間

。

4.病毒可以通過空氣傳播，是因為空氣具有

流動性

。

5.動植物呼吸需要

空氣

，空氣中的氧氣能幫助火柴

燃燒

。

6.沙子混進鹽水里，分離的步驟是先

過濾

再

蒸發(fā)

。(填“過濾”或“蒸發(fā)”)

水蒸氣水冰食鹽空間流動性空氣燃燒過濾蒸發(fā)7.測量溫度的儀器叫

溫度計

；測量氣溫的儀器叫

氣溫計

，也叫寒暑表。

8.溫度計常用的溫度單位是攝氏度，用

表示。

9.除了下雨，

雪

和

冰雹

也是降水的形式，我們可以用

雨量器

來測量降水量的多少。

10.生活中我們可以根據(jù)

蒲福風力等級表

來判斷風速。

溫度計氣溫計雪冰雹雨量器蒲福風力等級表℃11.看圖寫出溫度計上的示數(shù)。

－22℃

38℃

－22℃38℃二、選擇題。(每小題2分，共28分)1.下面選項中，(

C)最容易被壓縮。A.冰塊B.礦泉水C.空氣2.一杯濃鹽水的杯底還有未溶解的鹽，我們可以用(

B)的方法使杯底的鹽溶解。A.不斷攪拌B.往杯中加水C.使杯中的水蒸發(fā)CB3.下列不屬于蒸發(fā)現(xiàn)象的是(

A)。A.冰融化成水B.濕衣服變干C.煮飯鍋中的水越來越少4.相同體積的水、空氣、石頭按質(zhì)量從大到小排序是(

C)。A.水＞石頭＞空氣B.石頭＞空氣＞水C.石頭＞水＞空氣AC5.使用酒精燈時，方法正確的是(

B)。A.用嘴吹滅火焰

B.用燈帽蓋滅酒精燈C.用燃著的酒精燈點燃另一盞酒精燈6.水變成水蒸氣后，體積會(

A)。A.增大B.不變C.減小7.下面的選項中，(

B)是五級風。A.舉傘步行艱B.帶葉小樹彎C.青煙隨風偏BAB8.我們可以用(

C)的方法分離木屑和鐵屑。A.蒸發(fā)B.過濾C.磁鐵吸9.裝有熱空氣的塑料袋會上升，是因為(

A)。A.袋子里的空氣受熱后會膨脹變輕，從而上升B.外界的風把塑料袋吹起來了C.手的力度使塑料袋升起CA10.下列說法錯誤的是(

B)。A.空氣流動會產(chǎn)生風，風可以用來發(fā)電B.植物不需要空氣C.燃燒需要空氣11.在制作天氣日歷時不需要記錄的是(

A)。A.心情B.氣溫C.日期12.下列屬于下雨前生物異?，F(xiàn)象的是(

C)。A.小雞覓食B.麻雀唱歌C.螞蟻搬家BAC13.從不同角度讀溫度計的示數(shù)時，會出現(xiàn)偏差，仰視讀數(shù)會(

A)。A.偏小B.偏大C.不變14.“大雪飄飄”“溫暖如春”“刮風下雨”都是描述(

C)的。A.氣候B.環(huán)境C.天氣AC三、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)(每小題2分，共20分)1.在科學(xué)觀察中，不了解的物體我們不能隨便聞或嘗。

(

√

)2.充滿氣的氣球和癟的氣球相比質(zhì)量是一樣的。

(

?

)3.在不同的條件下，水的狀態(tài)不會發(fā)生變化。

(

?

)4.在100毫升水中溶解的鹽和小蘇打同樣多。

(

?

)5.使用酒精燈時，要用外焰加熱。

(

√

)√

?

?

?

√

6.在探究加熱能否加快溶解時，除兩個杯子一個加熱一個不加熱外，其余條件應(yīng)完全相同。

(

√

)7.生活中大部分物體都具有熱脹冷縮的性質(zhì)。

(

√

)8.我們的地球被一層厚厚的空氣包圍著，人們稱它為大氣層(

√

)9.在天氣日歷的記錄中，不同的天氣符號表示不同的天氣。(

√

)10.數(shù)值天氣預(yù)報是完全準確的。

(

?)√

√

√

√

?

四、簡答題。(每小題5分，共20分)1.模擬實驗中的風是如何形成的？空氣受熱會上升，周圍的冷空氣會補充進盒子，空氣流動就形成了風。2.哪些方法可以加快小蘇打在水中的溶解速度？攪拌、加熱等方法都可以加快小蘇打在水中的溶解速度。①選一個直筒透明杯；②在杯子外壁貼上刻度條，注意從底部貼起(以毫米為單位)；③刻度條外貼上透明膠帶，用來防水；④把雨量器放在雨中，就可以測量降雨量了。4.使用酒精燈時，有哪些注意事項？①一定要在老師的指導(dǎo)下使用酒精燈；②不能用燃著的酒精燈點燃其他酒精燈；③熄滅酒精燈時要用燈帽蓋滅，不能用嘴吹滅。3.簡述制作簡易雨量器的步驟。五、實驗題。(共13分)探究杯底紙團不濕的奧秘。1.在塑料杯底粘上一個紙團，然后將塑料杯慢慢豎直倒扣在水槽底部，我們看到

水杯底部的紙團沒有濕

。(3分)

2.在塑料杯底扎一個小孔，再把杯子壓入水中，我們看到的現(xiàn)象是

紙團濕了

。(3分)

3.用打氣筒連著球針，從杯底的小孔向杯中打入空氣，我們發(fā)現(xiàn)

杯中水位下降

。(3分)

4.以上實驗現(xiàn)象說明

空氣占據(jù)空間

。(4分)

水杯底部的紙團沒有濕紙團濕了杯中水位下降（或水中冒泡）空氣占據(jù)空間期末測試卷（二）一、填空題。(每空1分，共15分)1.水在一定條件下，會慢慢變成

水蒸氣

飛散到空中，這種現(xiàn)象叫作蒸發(fā)。

2.不同的物質(zhì)在水中的溶解能力是

不同的

。

3.空氣有一定的

質(zhì)量

，但是很輕。

4.空氣受熱以后，體積會

增大

，與同體積的冷空氣相比，質(zhì)量較

輕

。

5.風其實是由空氣

流動

形成的。

水蒸氣不同的質(zhì)量增大輕流動6.當陽光明媚、天空只有少量的云時，是

晴

天；當云多而密，看不到太陽時，是

陰

天；當天空中云量較多，時而看到太陽，時而看不到太陽時，是

多云

天氣。

7.實驗室里用來給水加熱的儀器叫作

酒精燈

，它的

外層

火焰溫度最高。

8.用蠟燭和塑料袋來研究熱氣球的試驗時，塑料袋是用來

裝空氣

的，蠟燭是用來

加熱空氣

的。

9.天氣的冷熱程度可以用

氣溫

的高低來表示，需要用

氣溫計

來測量。

晴陰多云酒精燈外層裝空氣加熱空氣氣溫氣溫計二、判斷題。(正確的畫“√”，錯誤的畫“?”)(每小題2分，共20分)1.在天氣日歷中，我們可以對照蒲福風力等級表記錄風速。(

√

)2.水是液體，石頭和沙是固體，空氣是氣體。

(

√

)3.空氣中的氧氣為植物的光合作用提供原料。

(?

)4.適宜的天氣會讓我們的工作順利開展，同時使人心情舒暢

(

)5.最低氣溫一般出現(xiàn)在清晨日出前或太陽落山后。

(

?

)√

√

?

√?

6.不同的天氣狀況，會影響到氣溫的高低變化。

(

√

)7.在雨量器中，水面的高度值就是降水量。

(

√

)8.風向可以用風向標來測量。

(

√

)9.水不僅能溶解食鹽、白糖，還能溶解別的物質(zhì)。

(

)10.要想知道降雨量的多少，直接看路面上的積水也可以。