初三（5）班家長會課件

1、初三（5）班家長會,家校攜手共進， 奮力趕超爭先,把握現在,初一不相上下； 初二兩極分化； 初三天上地下；,尊敬的家長們： 轉眼間，初中三年就要結束了，現在離中考還有55天。兩年來，在各位家長的密切配合下，在各位任課教師的悉心教育下，孩子們在各方面都取得了不同程度的進步。我相信，通過家校合作努力，我們的孩子一定會取得更大的進步，中考創(chuàng)更大的輝煌！,我們的努力您的關愛孩子的成功,期中成績分析、總結,幾次考試反映出來的問題： 1.尖子生人數較少。 2.中層生較多，就整個班來說有潛力。 3.有的孩子學科不均衡問題嚴重。 4.有部分孩子學習及考試方法有待優(yōu)化。 5.有的孩子學習缺乏行動，缺乏毅力，沒

2、有上進心，考多考少無所謂。 6.心理素質差。考試易緊張，不能以良好的心態(tài)對待問題，受到挫折容易放棄，受到批評容易自暴自棄，對學習缺乏信心。,成績背后的問題：,個別同學上課自以為是，不夠專心，甚至出現開小差、想心思，自己做自己的事情，完全不顧老師所講的內容。 有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只寫一個答案；老師講評過的練習部分學生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。,競爭意識不強，時間觀念較差。尤其是中上層的學生自我滿足，部分學生成績波動較大，偏科現象較嚴重。 自主學習的效率不高，無法迅速進入學習的狀態(tài)。放松學習，臨考試才匆忙復習，行為懶散。 考試心理狀態(tài)調整不好

3、?？傁脍A者必輸，不怕輸者必贏。 學習不扎實,不能落實到實處.,成績背后的問題：,希望源自于努力,成功來自堅持 執(zhí)著創(chuàng)造奇跡,班主任提示,臨考學生部分心理特點：,臨考階段學生生理逐漸趨向成熟，大部分學生已進入青春期，他們自我意識在增強，開始要自由，不要約束，嫌嘮叨，脾氣暴躁，不愿與家長溝通，愛虛榮。,部分學生腦子很聰明，但總與好成績失之交臂。他們有共同缺點，想要好成績，但怕苦怕累；想認真讀書，但又不能靜下心來，喪失了一次又一次的機會。,想認真作業(yè)，但又不能堅持長久。,從這幾方面進行心理疏導：,協調各科老師，指導學法，樹立孩子的自信心。,幫助學生認識考試作用，消除他們怕考、怕敗的心理。,關心每一位

4、學生，給予學生心靈的依托和情感的慰藉，保持他們學習的恒心、耐心，和平常心。,學習中有兩個不等式： 學習時間學習效果，效率是關鍵因素； 知識掌握考試成績，答題技巧、考試心態(tài)、身體狀況等起到重要作用。,最后55天 家長咋辦？,告訴家長：,您也許很忙，但在目前這樣關鍵的時刻，請務必在百忙之中抽出時間和精力，多關注自己的孩子，因為他們到了人生的第一個重大轉折點中考！這個轉折將影響到孩子一生的發(fā)展。在這個節(jié)骨眼上，我們付出最應該，最值得，效果最明顯，也最是時候。,作為家長，要與孩子一道制定一個切合自己的實際的考試目標：也就是經過自己的努力要經過考上哪一所高一級學校，是必須要明確的。千萬不要認為，制不制定

5、目標是無關大局的。你與你的孩子應該抽空坐下來制定好一個適合孩子的目標，這樣你和孩子就可以篤定的朝著目標進發(fā)。,您要著力培養(yǎng)孩子的自信心。家長先要有自信，相信自己的孩子是能學得好的。要讓孩子有信心，特別要對孩子說些鼓勵的話，多做些鼓勵孩子的事，鼓勵孩子無論多難都要堅持下去。不要在別人面前總說自己孩子的缺點，拿別人的孩子和自己比，人比人氣死人，結果能比出個什么呢？要讓孩子相信：只要努力就有希望！家長要多加表揚，多加鼓勵。,學習需要專心，心無旁騖。家長要給孩子們營造起一個安靜的學習環(huán)境，要孩子專心，家長也得細心。還有，父母要友好相處，家庭和睦；家長要專心為孩子服務，少打牌，少串門，早回家，多關心孩子

6、的身體與學習。錢可以少賺，房子可以不造，一家人團結一心，共同做好中考這件大事，肯定意義重大。,學習需要堅持，需要家長和孩子的互相堅持。我希望各位家長，一定要做孩子的堅強后盾，在孩子背后默默的支持我們的孩子，直到孩子成功完成考試的那一天。 千萬不要認為自己的孩子的學習成績不好，再學習也沒有用，懶得管，有空閑就隨便玩去吧！那樣結果只會越來越糟！,少數孩子，各科成績都差些，孩子也不想讀書，家長對他一點辦法也沒有了。但請家長想一想，造成孩子今天的結局，難道做家長的就沒有責任？當初孩子進入初中學習至今，幾乎沒有目標，你和孩子一起，做一天和尚撞一天鐘，天天日子過得很舒服，現在著急了，怎么辦？只要你不放棄，

7、成績差些，可以考中專、技校。每一個孩子，只要從現在開始好好讀書，職業(yè)中專、技校都能考上的。,各位家長，我們學校認為，這屆學生各方面的表現很好，我們有信心帶領學生們充滿自信地完成考試任務。但學校、老師的努力，只是單方面的努力，還需要家長全力支持，學生積極投入，三方形成合力，定能做好中考這件大事，我們應該有這個信心！,最后55天 方法很重要,考前沖刺階段家長應該做些什么呢？,減少抱怨，不要責備，要多多鼓勵，用一種客觀的眼光審視孩子的成績，幫助他們準確的對自己定位，激發(fā)孩子的信心和進取心。教育孩子不能浮躁，保持平和的心態(tài)全力備戰(zhàn)中考，永不放棄。,關注孩子的學習過程，關注孩子在家的作業(yè)完成情況與學習效

8、率，不要學得太晚。特別要關注休息日的學習：作業(yè)和復習是否自覺有效。 做好孩子的思想工作，把全部精力集中到備考上來。做到讓孩子不上網、遠離手機，把精力和心思都放到學習上。教育孩子與中考無關的一切都要放下，做最后一搏。,關心孩子關鍵時期的生活： 1.部分孩子已出現復習中的“高原反應現象”，大腦和心理都很疲勞，家長要提醒孩子晚上別學太晚，杜絕開夜車，打疲勞戰(zhàn)，要保證次日旺盛的學習精力。 2.安排好孩子的飲食衣著，別吃零食，少喝飲料，避免因身體不適而耽誤學習。 3.要提醒或幫助孩子及時整理各科的講義紙、筆記、試卷，便于孩子自我復習時進行拉網式回顧，盡量做到查漏補缺，題不二錯。,多與科任老師聯系。 及時

9、了解孩子學習情況，及時發(fā)現存在問題，及早解決問題。每考一次試，要認真進行反思、分析，及時發(fā)現學習中的盲點，及時彌補，這樣才能有大的進步。,如果孩子作業(yè)不會做的題目，你可以在該題旁寫上“某某同學第_題不會做。_月_日。簽名?！?也許您的孩子原本升學無望，而因為您的關注與重視他榜上有名；難道您不高興嗎？,也許您的孩子原本升學大有希望，但就是因為您關注不夠而最終與重點高中失之交臂，難道您不覺得遺憾嗎？,也許在孩子升學這個問題上我們付出了巨大的精力和關注，但最終也沒有達到我們的期望，但我們已經盡力了，盡心了，我們不后悔！如果我們不關注他的話也許比他現在的情況更糟糕！,.幫助子女科學安排作息時間，充分利

10、用雙休日，有針對性的補差補弱。,2. 初三學生的學習十分艱苦，要消耗大量的精力和體力，要適當補充營養(yǎng)，特別注意早餐的營養(yǎng)，而不是零食。,3. 教育孩子要有責任心。幫助孩子訂計劃，養(yǎng)成獨立學習的習慣。制定時間表，督促孩子堅持執(zhí)行，建立責任感。,我們可以從這些方面注意,4. 多了解子女學習情況，既要關心學習成績，更要關注學習過程，復習。,給家長的幾點建議,mp3,避免叨嘮。尤其是母親，總有過多的不放心，一句話恨不得說上八遍，“又考了嗎？聽懂了嗎？”“怎么又看電視？這樣還能上重點？”本來孩子復習緊張，情緒不太穩(wěn)定，父母無休止的嘮叨，更容易誘發(fā)不良情緒。這種督促不但于事無補，還容易傷害感情。父母一定要

11、克制自己，少說多做。孩子不想聽你講話，不妨變換形式，比如寫個紙條放到書桌上。,避免威脅。一些家長為了促使孩子努力而制造壓力，“考砸了，我們就不管你了”，“考不上重點高中你這一輩子就完了”，諸如此類的話會使孩子產生對中考的擔憂和恐懼心理，不利于考試的發(fā)揮。,避免過度保護。很多家長考前把孩子重點保護起來，全家人都圍著孩子轉，甚至請假在家照顧孩子，把起居生活大包大攬起來，這反而會增加孩子的不安，一種到了考試如臨大敵的感覺，還增加心理負擔，不利于以一顆平常心面對考試。,避免期望過高。我們要根據孩子的水平提出期望，不要給孩子規(guī)定必須考上什么學校，最好不要過多談論。引導孩子把關注的焦點，從考試結果轉移到學

12、習過程中來，告訴孩子只要踏踏實實走完55天就行，這樣孩子沒有負擔就能輕裝上陣。,經常叮囑孩子： 上課切勿分神、把自己當觀眾、對老師的提問沒反應； 在家合理利用時間學習，少看電視，嚴禁玩手機，更不允許把手機等帶到學校； 雙休天除了完成作業(yè)，還要根據自身情況加強補差補弱。,1.掌握孩子在校的時間（早上6:30左右到校，下午6:10放學） 2.嚴格控制孩子的零花錢，嚴禁周末出門、串門，和同學打電話。 3.反對同學聚會、不經家長同意夜不歸宿。 4.不要把手機、MP3等東西給孩子，不許上網玩電腦或長時間看電視。 5.和老師多溝通，多與孩子溝通，了解孩子的學習情況，關注每一次考試的成績，及時了解學習、行為

13、動態(tài)，查找原因，不斷進步。,最后55天 信心很重要,真誠地希望： 在剩下的這些天中，家長朋友們能夠抽出時間來多陪陪孩子，和孩子同甘共苦，讓孩子在關懷中走過初中最關鍵的日子，在中考中取得讓人滿意的成績！,溫馨提示：,每天付出多一些 多一些問候（在他累了的時候） 多一些幫助（在他需要的時候） 多一些關心（在他軟弱的時候） 多一些鼓勵（在他泄氣的時候） 多一些寬容（在你要發(fā)脾氣的時候） 多一些理解（在你不理解他的時候） 相信：你和孩子，必定會收獲多一些,有家長如果要問：還有55天，是否會有奇跡發(fā)生！我要說：如果你都不相信孩子會創(chuàng)造奇跡。那么55天會很快過去！如果你相信，那就和孩子一起，去努力把這55天好好的利用吧! 奇跡不會主動的找到誰，奇跡是靠自己的努力去創(chuàng)造的！鼓勵孩子：相信自己，永不放棄才是奇跡