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.,第二章 道德教育的學(xué)科基礎(chǔ)論(中)心理學(xué)基礎(chǔ),第一節(jié) 道德發(fā)展概述 一、什么是發(fā)展 二、道德發(fā)展的性質(zhì),.,第二章 道德教育的學(xué)科基礎(chǔ)論(中)心理學(xué)基礎(chǔ),第二節(jié) 兒童道德發(fā)展理論 一、國外幾種主要道德發(fā)展理論 (一)精神分析學(xué)派的道德發(fā)展理論 (二)柯爾伯格的認知發(fā)展理論 (三)班杜拉的觀察學(xué)習理論,.,第二章 道德教育的學(xué)科基礎(chǔ)論(中)心理學(xué)基礎(chǔ),第二節(jié) 兒童道德發(fā)展理論 二、國內(nèi)道德發(fā)展研究 (一)概觀 (二)國內(nèi)道德發(fā)展研究舉隅,.,第二章 道德教育的學(xué)科基礎(chǔ)論(中)心理學(xué)基礎(chǔ),第三節(jié) 道德發(fā)展的一般規(guī)律 一、道德發(fā)展是主客體相互作用的結(jié)果,是行為主體活動和實踐的結(jié)果 二、個體的道德發(fā)展是在其內(nèi)部矛盾運動的過程中實現(xiàn)的,矛盾和沖突是促進道德發(fā)展的直接的動力 三、道德發(fā)展乃是有階段的連續(xù)發(fā)展的過程,是從不自覺到自覺的過程 四、個體道德的發(fā)展是品德各要素協(xié)調(diào)統(tǒng)一的發(fā)展 五、個體品德的發(fā)展是品德形式和內(nèi)容的統(tǒng)一發(fā)展,.,第二章 道德教育的學(xué)科基礎(chǔ)論(中)心理學(xué)基礎(chǔ),第四節(jié) 道德發(fā)展與道德教育 一、心理學(xué)與道德教育 二、個體道德發(fā)展與學(xué)校道德教育,.,第二章 道德教育的學(xué)科基礎(chǔ)論(中)心理學(xué)基礎(chǔ),教學(xué)重點

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