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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),魚游到了紙上,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),1、課文中哪個句子最能說明青年畫魚畫得好。用“” 線在 文中標(biāo)出來。,輕聲朗讀課文,邊讀邊想:,2、哪個句子最能說明青年看魚很專心。用“”線在文中標(biāo)出來。,?,?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),默讀課文思考:,課文哪些句子描寫出了青年愛魚達(dá)到了忘我的境界,用( )標(biāo)出。,?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在 水里游動,而且從來不說一句話?!??,1、“他”指誰?長得怎樣,請找出有關(guān)句子讀一讀。,(他高高的身材,長得很秀氣,一對大眼睛明亮得就像玉泉的水。),2、“老是”是什么意思?說明了什么?,?,綠色圃中小學(xué)教育
2、網(wǎng),“他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在 水里游動,而且從來不說一句話?!?選擇正確的解釋并說明你選擇的理由:,1、說明青年畫魚畫得很好。,2、說明青年看魚很專注。,3、說明青年畫魚很細(xì)致。,4、說明青年愛魚達(dá)到了忘我的境界。,討論交流:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“他老是一個人呆呆地站在金魚缸邊,靜靜地看著金魚在 水里游動,而且從來不說一句話。”,有感情的朗讀:,讀,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),輕讀課文思考,哪些句子具體描寫了青年畫魚畫得很好,用 標(biāo)出并讀一讀,?,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“他有時工筆細(xì)描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫 出來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,很快 地畫出金魚的
3、動態(tài),仿佛金魚在紙上流動?!??,什么叫“工筆細(xì)描”?請讀有關(guān)句子。,?,什么叫“揮筆速寫”?請讀有關(guān)句子。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“他有時工筆細(xì)描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫 出來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,很快 地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上流動?!?選擇正確的解釋并說明選擇的理由:,1、說明青年看魚看得很專心。,2、說明青年看魚、畫魚很勤奮。,3、說明青年畫魚很細(xì)致。,4、說明青年畫魚畫得很好。,討論交流:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“他有時工筆細(xì)描,把金魚的每個部位一絲不茍地畫 出來,像姑娘繡花那樣細(xì)致;有時又揮筆速寫,很快 地畫出金魚的動態(tài),仿佛金魚在紙上流動。”,朗 讀,綠色
4、圃中小學(xué)教育網(wǎng),圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著,唯一沒 有任何反應(yīng)的是他自己。他好像和游魚已經(jīng)融為一 體了。,朗讀:,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),?,青年是個怎樣的人?你從哪些句子可以看出來?請找出直接描寫的句子。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),“魚游到了心里”和“魚游到了紙上”有什么關(guān)系?,讓我想一想!,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),游到了紙上,游到了心里,(畫魚),(看魚),勤奮,專注,觀察,看,聽,問,七、魚游到了紙上,勤動筆,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),把帶點(diǎn)的詞語寫具體。,“圍觀的人越來越多,大家贊嘆著,議論著?!?該練習(xí)了!,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),魚兒游到紙上指的是,答:作者用女孩的話來贊揚(yáng)聾啞青年畫的金魚畫的真棒或化的與栩栩如生像真的一樣。,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng),先游到了我的心里 這句話是什么意思,答:這句話的意思是:只有先把魚的外形、動作、動態(tài)等方面仔細(xì)觀察,印在腦海里,才能畫出魚的神韻,把魚畫得栩栩如生。也就是說,不論做什么事,都要做到堅持不懈,專注認(rèn)真和善于觀察,這樣才能有所
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