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1、1.課程設(shè)計(jì)的目的3 2.課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容33.課程設(shè)計(jì)原理34.課程設(shè)計(jì)的步驟或計(jì)算55.課程設(shè)計(jì)的結(jié)果與結(jié)論116.參考文獻(xiàn)16一、設(shè)計(jì)的目的設(shè)計(jì)一個(gè)晶振頻率為20MHz,輸出信號(hào)幅度5V(峰-峰值),可調(diào)的晶體振蕩器二、設(shè)計(jì)的內(nèi)容本次課程設(shè)計(jì)要求振蕩器的輸出頻率為20Mhz,屬于高頻范圍。所以選擇LC振蕩器作為參考對(duì)象,再考慮輸出頻率和振幅的穩(wěn)定性,最終選擇了克拉潑振蕩器。通過ORCAD的設(shè)計(jì)與仿真,Protel繪制PCB版圖,得到了與理論值比較相近的結(jié)果,這表明電路的原理設(shè)計(jì)是比較成功的,本次課程設(shè)計(jì)也是比較成功的。三、設(shè)計(jì)原理1 振蕩器的概述在電子線路中,除了要有對(duì)各種電信號(hào)進(jìn)行放大的

2、電子線路外,還需要有在沒有激勵(lì)信號(hào)的情況下產(chǎn)生周期性振蕩信號(hào)的電子線路,這種電子線路就是振蕩器。振蕩器是一種能量轉(zhuǎn)換器,它不需要外部激勵(lì)就能自動(dòng)地將直流電源共給的功率轉(zhuǎn)換為制定頻率和振幅的交流信號(hào)功率輸出。振蕩器一般由晶體管等有源器件和某種具有選頻能力的無源網(wǎng)絡(luò)組成。振蕩器的種類很多,根據(jù)工作原理可分為反饋型振蕩器和負(fù)阻型振蕩器,根據(jù)所產(chǎn)生的波形可分為正弦波振蕩器和非正弦波振蕩器;根據(jù)選頻網(wǎng)絡(luò)可分為L(zhǎng)C振蕩器晶體振蕩器RC振蕩器等。2振蕩器的振蕩條件反饋型振蕩器的原理框圖如下:圖1.1 反饋型振蕩器的原理框圖如圖1,放大器的電壓放大倍數(shù)為K(s),反饋網(wǎng)絡(luò)的電壓反饋系數(shù)為F(s),則閉環(huán)電壓放

3、大倍數(shù)Ku(s)的表達(dá)式為1: Ku(s)= ( 11)由 K(s)= (12)F(s)= (13)Ui(s)=Us(s)+ (14)得 Ku(s)= (15)其中T(s)=K(s)F(s)= (16)稱為反饋系統(tǒng)的環(huán)路增益。用s=j帶入就得到穩(wěn)態(tài)下的傳輸系數(shù)和環(huán)路增益。由式(15)可知,若在某一頻率=1上T(j),Ku(j)將趨近于無窮大,這表明即使沒有外加信號(hào),也可以維持振蕩輸出。因此自激振蕩的條件就是環(huán)路增益為1,即 T(j)=K(j)F(j)=1 (17)通常稱為振蕩器的平衡條件。由式(16)還可知|T(j)|1,|Ui (j)|,形成增幅振蕩。 |T(j)|1, |1相位起振條件:=

4、K+F=2n n=0,1,2,3穩(wěn)定條件:振幅穩(wěn)定條件:|Ui=UiA0 相位穩(wěn)定條件:| Ui=UiA(310)f1max。同時(shí)希望電流放大系數(shù)大些,這樣即容易振蕩,也便于減小晶體管喝回路之間的耦合。雖然不要求振蕩器中晶體管輸出多大的功率,但考慮到穩(wěn)頻等因素,晶體管的管功率應(yīng)該留有足夠的余量。2直流饋電線路的選擇為保證振蕩器起振的振幅條件,起始工作點(diǎn)應(yīng)設(shè)置在線性放大區(qū);從穩(wěn)頻出發(fā),穩(wěn)定狀態(tài)應(yīng)該在截止區(qū)而不應(yīng)該在飽和區(qū),否則回路的有載品質(zhì)因數(shù)QL將會(huì)下降。所以,通常應(yīng)將晶體管的靜態(tài)偏置點(diǎn)設(shè)置在小電流區(qū),電路采用自偏壓。對(duì)于小功率晶體管,集電極靜態(tài)電流約為14mA。3振蕩回路元件的選擇從穩(wěn)頻出發(fā)

5、,振蕩回路中電容C應(yīng)該盡可能大,但C過大不利于波段工作;電感L也應(yīng)盡可能大,但L過大后,體積大,分布電容大,L過小回路的品質(zhì)因數(shù)過小。因此應(yīng)合理的選擇C,L。在短波范圍,C一般取幾十至幾百皮發(fā),L一般去0.1至幾十微亨。4反饋回路元件的選擇為了保證振蕩器有一定的穩(wěn)定振幅以及容易起振,在靜態(tài)工作點(diǎn)應(yīng)該選擇YfRL=35當(dāng)靜態(tài)工作點(diǎn)確定后,Yf的值就一定,對(duì)于小功率晶體管課近似認(rèn)為Yf=gm=反饋系數(shù)的大小應(yīng)在下列范圍內(nèi)選擇F=0.10.5根據(jù)上述內(nèi)容,再結(jié)合工程上一些元器件的標(biāo)稱值,先確定R1 、R2、Rc、Re的值分別為:24K、56K、3K、1K。根據(jù)克拉潑振蕩器振蕩頻率公式:10= =要使

6、振蕩器的速出頻率f=10MHZ取L=10 C3=100pF五、設(shè)計(jì)的結(jié)果與結(jié)論1電路圖的設(shè)計(jì)4(1)利用ORCAD軟件設(shè)計(jì)出電路圖,并對(duì)所設(shè)計(jì)電路工作原理進(jìn)行分析。調(diào)用orcad/capture cis所繪制的電路圖如下:圖4.1 克拉潑振蕩器電路圖2電路的仿真在4.1所繪制的電路圖的基礎(chǔ)上,進(jìn)行電路的后處理以后,調(diào)用ORCAD/Pspice軟件進(jìn)行電路的模擬。根據(jù)電容三點(diǎn)式電路的組成特點(diǎn)我們可以知道輸出信號(hào)應(yīng)當(dāng)是從集電極輸出。經(jīng)過如下的設(shè)置:圖4.2 仿真前的設(shè)置由上圖的設(shè)置我們可以看出,以下進(jìn)行的是時(shí)域的分析輸出波形為集電極電壓隨時(shí)間的變化信號(hào)。 圖4.3 克拉潑振蕩器的時(shí)域輸出波形圖從上

7、圖我們可以看到在時(shí)間軸上輸出波形開始時(shí)幾乎為零,慢慢的變大,最后趨于穩(wěn)定,這就是振蕩器從起振到最后穩(wěn)定的一個(gè)過程。除了時(shí)域我們更關(guān)心的是振蕩器的輸出頻率問題,下面經(jīng)過傅里葉變換,我們可以看到頻域波形.4.3PCB版圖的繪制圖4.4 克拉潑振蕩器的頻域輸出波形從上圖我們可以看處輸出的信號(hào)中,信號(hào)主要集中在10Mhz之間,諧波成分幾乎為零,這和通過公式1= 計(jì)算出的理論值是很接近的,所以仿真是比較成功的。3.PCB版圖的繪制6利用protel軟件,先畫出電路原理圖,經(jīng)過電器規(guī)則檢查無誤后,生成PCB版圖,然后經(jīng)過自動(dòng)布線,生成如下的PCB: 圖4.5 克拉潑振蕩器的PCB版圖4.收獲、體會(huì)和建議為

8、期兩周的課程設(shè)計(jì)結(jié)束了,通過這次設(shè)計(jì)讓我更好的掌握了常用元件的識(shí)別和測(cè)試;熟悉了元件的結(jié)構(gòu)及掌握了各元件的工作原理和其具體的使用方法。更加深刻地理解課本知識(shí)。 在此次做課程設(shè)計(jì)的過程中,我深深地感受到了自己所學(xué)到知識(shí)的有限和自身的不足,以及理論和實(shí)踐的巨大差距。另外通過課設(shè)我更進(jìn)一步地熟悉了晶體管的應(yīng)用,鞏固了模數(shù)電和電路方面的知識(shí),起到了溫故知新的作用,此外我還學(xué)會(huì)了兩種電路設(shè)計(jì)與仿真軟件ORCAD和Protel的使用,這真是一大收獲。最重要的是:在這次課程設(shè)計(jì)中,我對(duì)兩種電路設(shè)計(jì)軟件ORCAD和Protel的使用經(jīng)歷了從陌生到熟悉的過程,在這個(gè)過程中,通過自己的摸索和與同學(xué)們的交流,我攻克了許多難題一步一步地學(xué)會(huì)了兩種軟件的使用,這讓我深刻體會(huì)了獨(dú)立思考和與人合作的重要性,在以后的學(xué)習(xí)工作中必須要加強(qiáng)這兩種能力。六、參考文獻(xiàn)1曾興雯等,高頻電路原理與分析.西安電子科技大學(xué)出版社,2004.012康華光,電子技術(shù)基礎(chǔ)模擬部分.高等教育出版社,2006.013張肅文,高頻電子線路M.高等教育出版社,2

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