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1、,統(tǒng)一長度單位、認(rèn)識厘米、用厘米量,人教版二年級上冊數(shù)學(xué),為什么同一邊量出的結(jié)果不一樣呢？,7個1角硬幣,5枚回形針,17個小正方體,4個三角形,在測量物體的長度時，要用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)去量，這樣才能知道物體到底有多長,都是5它們是一樣長嗎？,在測量物體的長度時，要用統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)去量。才能比較物體的長短,5個回形針,5把小刀,1,5,6,2,3,課本2面做一做,估一估。,大約（ ）個 長,3,4,2,大約（ ）個 長,大約（ ）個 長,課本2面估一估,認(rèn)識厘米、用厘米量,0刻度,刻度線,認(rèn)識直尺,豎線三種長度不同的豎線都叫刻度線,數(shù)字從小到大的順序排列的,0刻度標(biāo)志著開始,厘米cm,認(rèn)識1厘米,0刻度：表

2、示起點,你能找出1厘米嗎？,你還能找出1厘米嗎？,生活中的1厘米,圖釘?shù)拈L度是1厘米,手指的寬大約是1厘米,學(xué)生動手操作,測量食指,2厘米,1、把尺的“0”刻度對準(zhǔn)物體的左端；,2、把尺沿物體放平；,3、再看物體的右端對著幾就是幾厘米,測量物體的長度,作業(yè)本3面判斷正誤,把尺的“0”刻度 對準(zhǔn)紙條的左端。,右端對準(zhǔn)數(shù)字幾， 長度就是幾厘米。,郵票長（ ）厘米。,4,郵票寬（ ）厘米。,3,圓柱體高（ ）厘米,5,看一看，鉛筆有多長？,（ ）厘米,8,課本6面1題,2個1厘米就是2厘米,3個1厘米就是3厘米,42=2（厘米）,52=3（厘米）,從2刻度到4刻度是幾厘米?,從2刻度到5刻度是幾厘米?,如果物體的一端不是對著尺的“0”刻度，而是對著其他刻度時，就用物體所對著的兩個刻度相減，也會得到

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