幼兒園《一日活動(dòng)組織策略》ppt.ppt

1、幼兒園一日活動(dòng)組織戰(zhàn)略，123幼兒園123，幼兒在花園里的日子就像一排美麗的珍珠項(xiàng)鏈，一天活動(dòng)的所有部分都是珍珠，教師要讓所有的珍珠閃閃發(fā)光。1，幼兒園1日活動(dòng)概述(1) 1日活動(dòng)的意義教育術(shù)語(yǔ)中，“幼兒1日活動(dòng)”是“1日各教育活動(dòng)”。生活活動(dòng)，游戲活動(dòng)，教育活動(dòng)，1日活動(dòng)，即幼兒在一天花園里生活和接受教養(yǎng)的全部?jī)?nèi)容，大體上包括住院活動(dòng)，早晨體操，上課，上課活動(dòng)，游戲，洗漱，吃飯，自由活動(dòng)，脫離活動(dòng)等。(2)幼兒一日活動(dòng)的原則1，一日生活全部受教育的原則2，保教的原則3，整體，和諧，個(gè)人發(fā)展的結(jié)合原則4，教育活動(dòng)和活動(dòng)的多樣性原則5，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的原則，(3)幼兒園一日生活的常規(guī)，幼兒園一

2、日生活的意義1日2，對(duì)日常活動(dòng)的各個(gè)部分3、遵守幼兒園一般行為準(zhǔn)則的規(guī)定。幼兒園一日慣例的重要性正規(guī)培養(yǎng)對(duì)幼兒園教育有非常重要的意義。1，1日慣例幫助幼兒適應(yīng)幼兒園集體環(huán)境。2、每天舉例幫助幼兒學(xué)習(xí)如何在集體中生活。3，1日慣例可以維持反活動(dòng)的秩序。4，1日慣例可以幫助保教人員組織反活動(dòng)。一般-魔術(shù)武器，生活一般游戲一般學(xué)習(xí)例行程序，第二，幼兒園一日一般要求，(1)幼兒園一日活動(dòng)過程：上午：早晨：收到早餐，早晨運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，洗漱零食，學(xué)習(xí)活動(dòng)，自由活動(dòng)，洗漱餐，散步睡眠；下午有氣象活動(dòng)、洗漱餅干、游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)、鄭源脫離活動(dòng)。(b)幼兒園一日活動(dòng)各部分的具體要求，對(duì)幼兒的要求：1，衣著整潔愉快

3、地進(jìn)入庭院，禮貌地與老師、兒童見面。2、鄭重地向父母告別。3.學(xué)會(huì)告訴老師自己身體不舒服。4、積極投資早晨活動(dòng)。早晨招待(包括早晨檢查和地區(qū)活動(dòng))，對(duì)保教人員的要求：1，在幼兒住院前，做好活動(dòng)室內(nèi)外清潔工作及窗戶通風(fēng)。2.熱情友好的態(tài)度接待幼兒，與家長(zhǎng)交流幼兒情況。3、早晨檢查：按照早晨檢查的一般規(guī)定項(xiàng)目進(jìn)行。4、做好幼兒值班的組織和指導(dǎo)。5.早晨體操前10分鐘，讓孩子們整理玩具、材料，準(zhǔn)備參加早操。早操或升旗，對(duì)幼兒的要求1，按順序自然進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)所。2.尊重國(guó)旗，升旗時(shí)站直，注視國(guó)旗，注意禮儀。請(qǐng)按照指揮練習(xí)。精力充沛，心情愉快，注意力集中，姿勢(shì)正確，動(dòng)作端正，努力達(dá)到鍛煉目的。4、調(diào)節(jié)到比

4、賽區(qū)后放回原處，注意愛號(hào)。對(duì)保教人員的要求：1，體操前30分鐘準(zhǔn)備場(chǎng)地，防止干燥、塵土飛揚(yáng)，場(chǎng)地平整，沒有障礙物，沒有積水。2、前一天仔細(xì)檢查設(shè)備要求的數(shù)量、清潔、安全。充分準(zhǔn)備必要的磁帶、錄音機(jī)等。3.保教人要以身作則，和幼兒一起參加升旗儀式。4、教師精神飽滿，高跟鞋、口令、示范動(dòng)作準(zhǔn)確、熟練。注意幼兒活動(dòng)情況。5.小班以模仿體操為主，期中以徒手體操為主，每學(xué)期都要更換新的體操節(jié)。教育活動(dòng)，對(duì)幼兒的要求：1，活動(dòng)前逐漸轉(zhuǎn)入安靜狀態(tài)。2.在老師地圖的啟發(fā)下，逐漸養(yǎng)成了動(dòng)腦、手、手大腦的習(xí)慣。3.在活動(dòng)過程中積極思考，熱情發(fā)言或提問。不打擾別人，不影響活動(dòng)秩序。對(duì)保教人員的要求：1，做好教育活動(dòng)

5、前的準(zhǔn)備工作。包括環(huán)境準(zhǔn)備、教育活動(dòng)計(jì)劃、教區(qū)及學(xué)區(qū)準(zhǔn)備。2.保證教育質(zhì)量。3.培養(yǎng)幼兒正確的坐姿、春節(jié)、行姿、抓筆姿勢(shì)，保護(hù)幼兒的視力和脖子。對(duì)戶外活動(dòng)、幼兒的要求：愉快地參加自己喜歡的游戲活動(dòng)、體育活動(dòng)或其他活動(dòng)。對(duì)保教人員的要求：盡可能讓幼兒在野外自由參加各種有益的活動(dòng)。幼兒活動(dòng)要在老師視線范圍內(nèi)，要注意安全。喝水，對(duì)幼兒的要求：1，用自己的嘴喝水，喝水的時(shí)候不開玩笑。2、不要浪費(fèi)開水，使用杯子后放回原處。對(duì)保教人員的要求：1。立杯要在幼兒使用前消毒，每個(gè)嬰兒的立杯要固定在立杯柜里。2、幼兒需要喝水的時(shí)候，要隨時(shí)澆水喝。要保證班上隨時(shí)有開水，并及時(shí)提醒幼兒喝水。洗漱，對(duì)幼兒的要求：1，洗

6、漱不擁擠。2.學(xué)會(huì)洗手洗臉的順序。3、有意識(shí)地洗漱，規(guī)則、方法、動(dòng)作快、認(rèn)真。不玩水，不洗衣服，不弄濕地板。4.在老師的幫助下，小班逐漸學(xué)會(huì)洗手和洗臉，大班幼兒要獨(dú)立洗手和洗臉，特別是大班幼兒要快速準(zhǔn)確地洗手和洗臉。對(duì)保教人員的要求：1，洗漱前準(zhǔn)備，掛毛巾，放肥皂，為幼兒準(zhǔn)備流動(dòng)水手洗。2、根據(jù)家用電器，洗漱的安排。3.教幼兒或教幼兒洗手、洗臉、擦護(hù)膚霜、梳頭的順序和方法。提醒幼兒遵守洗漱規(guī)則，仔細(xì)洗臉。5.最后一一檢查：洗手洗臉，擦護(hù)膚霜，放下袖子，梳頭，離開洗手間。飲食，對(duì)幼兒的要求：1，愉快安靜的飲食，逐漸掌握獨(dú)立飲食技術(shù)。2.吃飯時(shí)不大聲說話，不隨便開玩笑，3，正確使用餐具。湯匙(使用

7、中期筷子)用一只手拿著碗，喝湯的時(shí)候用雙手拿著碗。4.還有烹飪：要一起吃干點(diǎn)和粥，不要在湯里泡飯。5、逐步發(fā)展文明行為、習(xí)慣的飲食。對(duì)保教人員的要求：1，在吃飯前30分鐘，準(zhǔn)備幼兒安靜活動(dòng)。2.飯前15分鐘提醒孩子們收拾玩具，把椅子放好，洗漱好，準(zhǔn)備吃飯。指導(dǎo)值勤生工作，擦餐桌，準(zhǔn)備餐具。4、接收和分發(fā)食物。掌握并登記每餐酒、腐蝕的接受量、嬰兒的實(shí)際食量和剩馀量。5、組織洗手的幼兒吃飯。營(yíng)造愉快安靜的吃飯氛圍，不處理幼兒的問題，不引起哭，穩(wěn)定幼兒的情緒，積極吃飯。6.吃飯的時(shí)候要集中精力觀察，教職員要認(rèn)真照顧幼兒，安靜、和藹地指導(dǎo)幼兒，幫助幼兒掌握吃飯的技術(shù)，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣，吃自己的食物。7

8、.午飯后組織幼兒安靜活動(dòng)1015分鐘。散步、讀書等。對(duì)午睡、幼兒的要求1，午飯后散步，進(jìn)入洗手間，改變拖鞋，保持安靜的感情，大聲說話，大聲笑，不吵鬧，腳步變輕，進(jìn)入臥室。2.中班的幼兒們擺好自行枕頭、拉開棉被(毛毯)，依次脫掉外衣。先脫褲子，拖鞋放，然后上床蓋被子，脫掉上衣，整齊折疊，固定地3，沒有小玩具睡覺，快蓋棉被(毛毯)，不分東西4。早起的幼兒可以進(jìn)行安靜的活動(dòng)，不出聲，不影響別人。教員要求：1，嬰兒睡覺前30分鐘，打開窗戶換氣。冬天，嬰兒入室時(shí)要關(guān)上窗戶。2.小學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸椭抡眍^、拉開棉被(毛毯)、脫衣服。夏天睡覺前為幼兒洗腳。4、巡邏觀察不離開崗哨，做好午飯時(shí)間觀察記錄。5.隨

9、時(shí)注意保持室內(nèi)空氣新鮮，對(duì)幼兒要避免對(duì)流風(fēng)。起床，對(duì)幼兒的要求：1，按時(shí)起床，打開被子，按順序穿衣服。學(xué)習(xí)整理床鋪。對(duì)保教人員的要求：1，請(qǐng)按時(shí)叫醒孩子們。認(rèn)真詢問幼兒的睡眠狀態(tài)。2.指導(dǎo)和幫助幼兒熟悉起床、執(zhí)行、穿衣、整理床鋪等一系列規(guī)則和要求。3.幼兒的外部表現(xiàn)：精神、皮膚、呼吸等，發(fā)現(xiàn)異常情況，立即與醫(yī)護(hù)人員聯(lián)系。逐個(gè)檢查嬰兒服，確認(rèn)床是否整齊。提醒整齊的幼兒進(jìn)洗手間喝水。5、好的輪班工作，好的輪班登記表。游戲和體育活動(dòng)，對(duì)幼兒的要求：1，興趣強(qiáng)烈，活潑愉快。2、與老師一起做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作。3、老師指定場(chǎng)所內(nèi)的游戲，遵守游戲規(guī)則。4.正確使用玩具，熱愛玩具，折疊玩具。5.在游戲中可以

10、對(duì)同事友愛、謙虛、合作、徐璐幫助。6.游戲出了問題，就開動(dòng)腦筋，想出問題解決的方法，著手解決。7、活動(dòng)結(jié)束后，可以主動(dòng)整理玩具、材料。對(duì)保教人員的要求：1，確保不占用幼兒游戲時(shí)間。一天的游戲活動(dòng)時(shí)間為2小時(shí)以上，其中每天2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間(戶外活動(dòng)中的體育活動(dòng)必須至少為1小時(shí))。2.為幼兒營(yíng)造良好的環(huán)境，提供必要的場(chǎng)所、玩具和材料，確保游戲和活動(dòng)的順利開展。3、幼兒游戲和活動(dòng)的組織指導(dǎo)。(1)各種游戲和活動(dòng)每天都有計(jì)劃，運(yùn)動(dòng)和室內(nèi)外活動(dòng)交替進(jìn)行，面向全體，注意個(gè)別差異。(2)在游戲和活動(dòng)中仔細(xì)觀察幼兒的活動(dòng)和表現(xiàn)，深刻理解幼兒，便于有針對(duì)性的教育和訓(xùn)練，但渡邊杏妨礙幼兒的游戲活動(dòng)。(3)在游

11、戲和活動(dòng)中，要反映全面發(fā)展教育的任務(wù)和要求，使幼兒身心協(xié)調(diào)發(fā)展。請(qǐng)注意安全。4、仔細(xì)分析活動(dòng)的效果，不斷積累資料。離開花園，對(duì)幼兒的要求：愉快地離開花園回家，帶上回家的用品，禮貌地向老師、孩子們告別。對(duì)保教人員的要求：1，離開花園前，與老師幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的對(duì)話。2.離開花園前，檢查幼兒儀表是否整潔，并提醒幼兒帶回家的用品。3.離開花園的時(shí)候，家長(zhǎng)可以接孩子，和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系工作，向家長(zhǎng)介紹嬰兒的鄭源情況，對(duì)沒有及時(shí)接孩子的孩子，要組織適應(yīng)活動(dòng)，等家長(zhǎng)來接。4.離開花園的時(shí)候，不要讓幼兒迷路或被不認(rèn)識(shí)的人搶走。5.幼兒離開花園后，活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生，門窗要關(guān)好。三，如何培養(yǎng)幼兒的良好日常生活習(xí)慣，(1

12、)建立良好的生活習(xí)慣，(2)建立良好的集體活動(dòng)習(xí)慣，(3)建立良好的游戲習(xí)慣，(4)培養(yǎng)幼兒的例子主義事項(xiàng)，(1)建立平等的師生關(guān)系，營(yíng)造寬松的環(huán)境氛圍，細(xì)心，有趣，利益，2，戶外轉(zhuǎn)播，往返途中迎來的幼兒有一天中早晨活動(dòng)，早晨體操，上午戶外活動(dòng)，飯后散步，下午戶外活動(dòng)等。因此，經(jīng)常往返于幼兒園室外空間的旅行構(gòu)成了幼兒一天生活中重要的過渡段室外轉(zhuǎn)播。(威廉莎士比亞，哈姆雷特，生活)，特征：次數(shù)，時(shí)間，時(shí)間，數(shù)量，難以掌握，試著這樣做。1、走鋼絲2、火車3、歌曲4、小動(dòng)物步行5、分秒必爭(zhēng)，武器6、問答、3、課間切換，請(qǐng)這樣做：1，我喜歡讀書。我是幸福的助手。3，圍棋音樂無窮無盡4，音樂游戲5，紙邊

13、6，我的玩具由我主管，4，飯間休息，健康一天的加油站。在幼兒園一日的生活中，飯前飯后通常有15分鐘左右的洗漱，如果這段時(shí)間像集體教育活動(dòng)一樣嚴(yán)格、規(guī)范，就會(huì)渡邊杏，如果讓幼兒保持無所事事的狀態(tài)，就會(huì)渡邊杏。那么，如何組織牙齒短活動(dòng)呢？試一試：1，介紹食譜2，孔劉時(shí)間3，藝術(shù)欣賞4，溫故信5，心情日記6，愉快的閱讀，5，清潔整理，確保舒適的生活，幼兒園1日生活中，飯前飯后一般有15分鐘左右的洗漱和活動(dòng)時(shí)間。期間，如果像集體教育活動(dòng)一樣嚴(yán)格和規(guī)范，就會(huì)渡邊杏進(jìn)行，如果讓幼兒保持無所事事的狀態(tài)，就會(huì)渡邊杏進(jìn)行。那么，如何組織牙齒短活動(dòng)呢？這樣做吧：1，我是你的小鏡子2，洗漱交響樂3，容易洗手，小螃蟹，小手觸摸孫怡的手，你背著我，我背著你，一只小螃蟹來了，伸出兩個(gè)大鉗子，你向我點(diǎn)頭，我向你點(diǎn)頭，我會(huì)洗小手，我要洗小手，我要和肥皂握手，泡沫百花！我和清水握手，清水嘩嘩地涌出來！我和毛巾握手，但是水珠不見了！兩只小手抓了一把，變成了“饅頭花”！6、溫暖的睡眠幸福蘇醒，精力充沛的一天的車站，午睡不僅滿足了孩子的基本生理需要，還幫助孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、健康習(xí)慣。通過午睡前后的切換課程，教師可以通過創(chuàng)造環(huán)境、運(yùn)用音樂、滲透游戲等，幫助孩子們創(chuàng)造溫暖有序的空間。這樣做吧：1，故事2，融化3，脫掉衣服4，床5，醒歌，7，告別花園，繼續(xù)幸福