找最小公倍數(shù)_第1頁
找最小公倍數(shù)_第2頁
找最小公倍數(shù)_第3頁
找最小公倍數(shù)_第4頁
找最小公倍數(shù)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、找最小公倍數(shù),樂樂就要放假了,很想爸爸媽媽帶他出去玩。可樂樂的媽媽從七月一日起每工作3天休息一天,爸爸從七月一日起每工作5天休息一天,他打算等爸爸媽媽同時(shí)休息時(shí),全家一塊兒去太湖公園玩。在這一個(gè)月里,他們可以選擇那些日子去呢?你會(huì)幫樂樂把這些日子找出來嗎?,媽媽的休息日:,學(xué)生交流匯報(bào)如下:,4,8,12,16,20,24,28,爸爸的休息日:,6,12,18,24,30,他們共同的休息日:,12,24,其中最早的一天:,12,二嘗試探究,4的倍數(shù):,學(xué)生交流匯報(bào)如下:,4,8,12,16,20,24,28,爸爸的休息日:,6,12,18,24,30,他們共同的休息日:,12,24,其中最早的

2、一天:,12,二嘗試探究,.,4的倍數(shù):,學(xué)生交流匯報(bào)如下:,4,8,12,16,20,24,28,6的倍數(shù):,6,12,18,24,30,他們共同的休息日:,12,24,其中最早的一天:,12,二嘗試探究,.,.,4的倍數(shù):,學(xué)生交流匯報(bào)如下:,4,8,12,16,20,24,28,6的倍數(shù):,6,12,18,24,30,4和6的公倍數(shù):,12,24,其中最早的一天:,12,二嘗試探究,.,.,.,4的倍數(shù):,學(xué)生交流匯報(bào)如下:,4,8,12,16,20,24,28,6的倍數(shù):,6,12,18,24,30,4和6的公倍數(shù):,12,24,4和6的最小公倍數(shù):,12,二嘗試探究,.,.,.,三.

3、鞏固練習(xí),1.求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。,5和10,7和12,2, 3和6,18 24,2,3,3 4,9 12,18和24的最大公因數(shù)也可以這樣表示:,把所有的除數(shù)連乘起來,得到18和24的最大公因數(shù)是:23=6。,用公因數(shù)2除;,用公因數(shù)3除;,只有公因數(shù)1,不必再除。,(18,24)=23=6,把所有的除數(shù)和商乘起來,得到18和24的最小公倍數(shù)是:2334=72;也可以這樣表示: (18,24)=2334=72,2.用短除法求各組數(shù)的最小公倍數(shù)。,6和9,8和10,4和6,14和4,兩個(gè)數(shù)有沒有最大的公倍數(shù)?,因?yàn)槊恳粋€(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)都是無限的,所 以兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)的個(gè)數(shù)也是無限的因此,兩 個(gè)數(shù)沒有最大的公倍數(shù)。,50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有幾個(gè)?最大的是幾?,50以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有2個(gè):24 48,最大的是:48,如果給定一個(gè)范圍,最大公倍數(shù)是存在的,利用所學(xué)知識(shí)解決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論