習(xí)作 觀察法.ppt

1、波克島尋寶,尋寶路線：渡口果園小吃街叢林波克村城堡,尋寶圖,渡口,第一關(guān),打開百寶袋，摸一摸，說一說自己摸到了的物品是什么形狀或材質(zhì)，讓同伴猜一猜，猜完即可過關(guān)！,果園,金橘掛滿枝頭，個個都像小燈籠！,瞧，紅提子一顆挨一顆，串一串兒了，就像紅瑪瑙！,黃澄澄的梨子壓彎了枝頭。,第二關(guān),蒙上眼睛聞一聞，向同伴描述你聞到了什么氣味？試著說出水果的名稱！,小吃街,香酥可口的菜餃子，真讓人嘴饞。,清香四溢的竹筒飯，軟糯可口。,香噴噴的小籠包子，讓人忍不住想咬一口！,第三關(guān),蒙上眼睛嘗一嘗，向同伴描述你吃出了什么味道？說出食物的名稱！,叢林,第四關(guān),順利穿過叢林，不僅要有一雙火眼金睛，還要用一句話描述你看

2、到的事物。 如：我看到了一片綠油油的小草，像一塊毯子！,波克村,第五關(guān),波克村的村民可不好惹呀！他們出題，你來做。做對了，才能進入下一關(guān)哦！加油，孩子們！,連線。 圓圓的 香蕉 是橙色的。 彎彎的 橘子 像小船。 香甜的 包子 上面插著蠟燭。 咸咸的 蛋糕 真的很香！,城堡,第六關(guān),恭喜你們已經(jīng)來到了波克城堡，想進城堡也要接受重重考驗，加油加油！勝利就在前方！,用心聽音樂，說一說，你聽到了什么？,聽音,情景設(shè)置：我的生日 今天是我的生日。放學(xué)回到家，我看見媽媽準(zhǔn)備了一桌（ ）的飯菜，一個（ ）的生日蛋糕。我( )地說:“( )!” “叮鈴！”門鈴響了，打開門一看，原來是爸爸回來了。爸爸親切地對

3、我說：“寶貝兒，祝你（）！”接著，他從背后拿出一個（）的盒子，打開一看！哇，是我喜歡的（），我一下子跳了起來，抱著爸爸說：“（）！”,情景設(shè)置：熱鬧的菜市場 今天是周六，大清早我就和媽媽去菜市場買菜。菜市場的菜種類可真多呀?。?）的辣椒，（ ）的青菜，（ ）的冬瓜，（ ）的茄子市場里不斷傳來叫賣的聲音，討價還價的聲音：“我家的西紅柿（ ），快來買呀！”“豆角多少錢一斤啊？”“瞧我這黃瓜，頂花帶刺，多（ ）啊！” 菜市場可真（ ）呀！,成功,終于，我們在波克城堡中找到了一個寶箱，打開一看，里面有一張紙條，上面寫著一句話：,我們的生活如此美好。用心感受世界，你會發(fā)現(xiàn)，寶藏就在我們身邊！,現(xiàn)場成文,葡萄,我喜愛葡萄，不僅僅是因為它玲瓏多姿，更重要的是葡萄香甜可口，讓人吃了還想吃。 由于葡萄品種很多，所以葡萄大小不一，顏色各異。有（ ）色、（ ）色、（ ）色、一串串晶瑩剔透的葡萄聚攏在一起，密密麻麻的，像滿天繁星，令人眼花繚亂。葡萄（ ）的，摸起來（ ）的，非常舒服，好像一顆顆不同顏色的寶石。輕輕扒開葡萄皮，一個（ ）的果肉呈現(xiàn)在你的眼前。果肉（ ）的看上去像水晶，像瑪瑙。散發(fā)著迷人的香味，使人口水直流。迫不及待放入口中，細嚼一下，（ ）的汁水一下子滲遍全身，那甜滋滋的味道始終留在我的嘴里，久久不會消失。 葡萄不光好吃，它含豐富