文化歷史輝煌的隋唐教案

1、文化歷史輝煌的隋唐教案歷史文化輝煌的隋唐文化教案優(yōu)秀發(fā)文大全一一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識要點：趙州橋、唐都長安、雕版印刷術(shù)、李白、杜甫、白居易2、技能訓(xùn)練：通過本課學(xué)習(xí)，使學(xué)生從史學(xué)的角度感知唐代的文學(xué)藝術(shù)成就，從而提高學(xué)生對唐詩、散文、書法、雕塑等方面的興趣和欣賞能力。3、情感與價值觀：隋唐文化中每一項科技成果無一不是經(jīng)過發(fā)明者無數(shù)次試驗，鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)前人成果取得的，我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)榭茖W(xué)而獻(xiàn)身的精神。二、教材簡析教學(xué)重點：趙州橋、雕版印刷術(shù)、唐詩教學(xué)難點：1、李白、杜甫、白居易、詩歌特色。2、趙州橋在世界橋梁史上的地位及作用。教學(xué)方法：啟發(fā)式談結(jié)法三、教學(xué)準(zhǔn)備：四、教學(xué)過程：一、導(dǎo)入教課：“李

2、白斗酒詩白篇，長安市上酒家眠，天子呼來不上船，白稱臣是酒中仙”。教師提問：這首詩是誰的作品?與這位詩人同時代的還有哪幾位?在學(xué)生回答基礎(chǔ)上，教師指出，李白生性浪漫，不習(xí)慣宮延生活，更不肯“摧眉折腰事權(quán)貴”，他浪跡江湖，留下了大量的詩篇，李白的詩有何特色?人們?yōu)楹畏Q他為“詩仙”呢?以此導(dǎo)入新課。二、讀一讀，看一看，議一議。(一)趙州橋1、學(xué)生思考：趙州橋是誰主持修建的?是何時修建的?2、趙州橋的建筑有怎樣的特點?3、趙州橋在世界橋梁史上有什么地位?教師引導(dǎo)：趙州橋至今已經(jīng)歷了一千三百多年，是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋，這座具有高度科學(xué)水平和藝術(shù)水準(zhǔn)的工程技術(shù)，是我國勞動人民智慧的結(jié)晶，是中華民族驕

3、傲。情景感應(yīng)：“架石飛梁盡一虹，蒼龍驚蟄背磨空(宋一詩人)百尺高虹橫水面，一彎新月出云霧(明祝萬祉)(二)唐都長安：唐都長安平面圖及大明宮含元殿復(fù)原圖。教師設(shè)問：唐都長安建筑布局及特色是什么?學(xué)生根據(jù)課本內(nèi)容回答，教師作簡要說明。歷史文化輝煌的隋唐文化教案優(yōu)秀發(fā)文大全二輝煌的隋唐文化(一)導(dǎo)學(xué)稿枳溝初中 張崇宗 王立君一、教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1、掌握趙州橋、雕版印刷術(shù)，李白、杜甫、白居易的詩歌及風(fēng)格。2、了解隋唐時期科技和文化的主要成就。能力目標(biāo)：分析趙州橋、雕版印刷術(shù)的先進(jìn)性;賞析三位詩人的詩，感受其藝術(shù)風(fēng)格。情感目標(biāo)：激發(fā)民族自豪感，熱愛祖國，關(guān)心民情。二、教學(xué)重點難點 ：1、李春和趙州橋;

4、雕版印刷術(shù)的發(fā)明;李白、杜甫、白居易的詩歌。2 、趙州橋結(jié)構(gòu)的先進(jìn)性;雕版印刷術(shù)的作用;詩歌欣賞。三、教學(xué)過程導(dǎo)入新課：以課本33頁方框里李白的詩導(dǎo)入。(一)預(yù)習(xí)提問：1、對外交流中唐朝有哪兩位高僧貢獻(xiàn)很大?(玄奘、鑒真)2、從他們身上學(xué)到什么?(他們努力學(xué)習(xí)、辛勤工作，歷盡艱險、百折不撓的品質(zhì)都是值得我們學(xué)習(xí)的。)過渡語：玄奘在天竺、鑒真在日本都受到尊重，不僅因為他們促進(jìn)了中外交往，更重要的是他們的家鄉(xiāng)唐朝文化在當(dāng)時世界上占有領(lǐng)先的地位。今天我們就要學(xué)習(xí)了解隋唐時期科技和文學(xué)方面的成就。(三)學(xué)生自學(xué)探究：閱讀第一框題高超的建筑水平，小組討論解決問題：1、隋朝有一座世界上最古老的石拱橋叫做什

5、么?(趙州橋或安濟橋)2、趙州橋的設(shè)計者是誰?(李春)3、當(dāng)時世界上最大的城市是哪一座?(長安)城北的宮殿叫什么?(大明宮含元殿)4、 趙州橋的外觀造型有什么特點?(有1個大拱4個小拱，大小搭配，輕盈勻稱;橋面平緩，兩側(cè)有欄桿，雕著龍形花紋，十分美觀。)5、趙州橋的設(shè)計有什么巧妙之處?(5個拱可以加大泄水量，減少洪水對橋身的壓力，又可以減輕橋身對橋基的壓力。)教師小結(jié)：它設(shè)計得既牢固又節(jié)省材料，十分巧妙，是當(dāng)時石拱橋結(jié)構(gòu)最先進(jìn)的一種，在世界上居于領(lǐng)先地位。接下來，讓我們再了解中華民族古代文化的另一項“世界之最”。自學(xué)第二框題雕版印刷術(shù)的發(fā)明，根據(jù)下列問題在書上作標(biāo)記，小組討論解決：1、 世界上

6、現(xiàn)存最早的、標(biāo)有確切的雕版印刷品是什么?(唐朝印制的金剛經(jīng))2、雕版印刷術(shù)與手抄筆錄相比，具有哪些優(yōu)越性?(節(jié)省了人力，減少了錯誤，有利于文化的傳播和普及。我們中國之所以被稱為“世界文明古國”，雕版印刷術(shù)的發(fā)明和推廣在其中起著重要作用。)3、 孫思邈生活在什么朝代?(唐朝)代表作是什么?(千金方)后世怎樣尊稱他?(“藥王”)教師導(dǎo)入過渡：從趙州橋和雕版印刷術(shù)可知，隋唐時期，我國科技達(dá)到了世界領(lǐng)先地位，那么文化方面有什么成就呢?讀光耀千古的詩壇討論回答：1、 唐玄宗時完善科舉考試的措施產(chǎn)生了什么影響?(促進(jìn)了文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展，使唐朝成為我國詩歌創(chuàng)作的黃金時代。)2、 唐詩繁榮的情況怎樣?(內(nèi)容豐富

7、，風(fēng)格多樣，直到今天仍可讀到2000多位詩人的近5萬首詩歌。)3、 哪三位詩人的成就最突出?(李白、杜甫、白居易。)4、 其中被尊稱為“詩仙”的是誰?(李白)被尊稱為“詩圣”的是誰?(杜甫)寫詩“直白如話、通俗易懂”的是誰?(白居易)5、 結(jié)合33頁“導(dǎo)入框”的故事說說他們的詩歌風(fēng)格為什么有所不同?歷史文化輝煌的隋唐文化教案優(yōu)秀發(fā)文大全三通過本課的學(xué)習(xí)，要求學(xué)生了解趙州橋、雕板印刷術(shù)的發(fā)明、唐詩和杰出詩人李白、杜甫、白居易;唐代書法和書法家顏真卿、柳公權(quán)、畫家閻立本和吳道子、藝術(shù)寶庫莫高窟、唐朝樂舞。通過與其他其他類型橋梁進(jìn)行對比,分析趙州橋在設(shè)計上的巧妙之處,培養(yǎng)學(xué)生對比分析的能力。隋唐時期

8、，文學(xué)藝術(shù)獲得高度發(fā)展，尤其是詩歌、書法以及石窟藝術(shù)進(jìn)入了我國的黃金時代，在我國及世界文學(xué)藝術(shù)均占有重要地位以此激發(fā)學(xué)生的愛國主義情感;通過對李白、杜甫、白居易等人在文學(xué)藝術(shù)方面所取得的卓越成就的感知，使學(xué)生體會到，他們之所以能取得卓越的成就，一是來自于他們對祖國山河的熱愛、對民間疾苦的關(guān)心。唐詩和杰出詩人李白、杜甫、白居易是本課的重點;本課的難點是李白、杜甫、白居易詩歌的特點。課時：2課時導(dǎo)入：中國是四大文明古國之一，古代中國有輝煌的文明和燦爛的文化，在世界上享有崇高的聲望。隋唐時期，是古代中國歷史發(fā)展的黃金時代，不僅政治、經(jīng)濟上達(dá)到鼎盛時期，文化上也取得了輝煌的成就。下面我們先來看看隋唐在

9、建筑業(yè)取得的成就。一、興盛的建筑業(yè)出示趙州橋圖，學(xué)生回答橋的名稱、設(shè)計者、修建的時間。1、隋朝李春設(shè)計建造趙州橋趙州橋原名安濟橋，位于今天河北趙縣的洨(*iao)河上，是隋朝杰出工匠李春設(shè)計和主持建造的。(出示圓拱橋和多孔橋圖)學(xué)生對比三幅圖，講講趙州橋在設(shè)計上有什么巧妙之處?修橋的目的是為了方便交通，多孔橋不利于船只通行。趙州橋采用平拱橋的形式，既方便船只通行，又方便車馬、行人在橋上行走。趙州橋大拱兩端各有兩個小拱，既節(jié)約了石料，減輕了橋自身重量對橋基的壓力，遇到洪水，小拱還可起泄洪的作用，這樣就減弱激流對橋身的沖擊。二、雕版印刷術(shù)的發(fā)明我們的祖先從蓋章中得到啟示，發(fā)明了雕版印刷術(shù)。由學(xué)生來

10、描述雕版印刷術(shù)的工作流程：把要印的文字反刻在一塊木板上，讓文字凸出，然后在字面上涂上墨，覆上紙，輕輕一刷，字跡就印在紙上成了正字了。(通過圖片說明)在隋唐時期，一些流通較大的書籍，如佛經(jīng)、日歷、詩集，已經(jīng)雕刻出版。(出示金剛經(jīng)圖片)這本在敦煌莫高窟發(fā)現(xiàn)的金剛經(jīng)是世界上現(xiàn)存最早的，標(biāo)有確切日期的雕刻印刷品。金剛經(jīng)的卷首是一幅如來向他的弟子傳教的圖畫，畫面精美、清晰。從這幅圖可以說明當(dāng)時雕版印刷術(shù)已經(jīng)很成熟了。在金剛經(jīng)末頁，標(biāo)有確切的日期“咸通九年四月十五日”，也就是公元868年5月11日。金剛經(jīng)是世界上現(xiàn)存最早的，并且標(biāo)有確切日期的雕刻印刷品。雕版印刷術(shù)的發(fā)明，大大提高了工作效率，當(dāng)時熟練的工匠

11、，一天可印兩千張。這對我國文化事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。三、光耀千古的詩壇唐朝是我國詩歌的黃金時代，流傳下來的有兩千多位詩人的近五萬首詩歌。其中大家最熟悉的有哪些詩人?介紹唐詩的*性人物。1、李白簡介李白并概括詩歌的特點：(可由學(xué)生介紹)李白，字太白。少年時喜好文學(xué)，熟讀百家書籍。青年時代游歷祖國名山大川，寫下許多優(yōu)秀的詩篇。四十歲時，經(jīng)推薦，被唐玄宗召到長安，作為文學(xué)侍從，參加政府文件的起草工作。后因政治黑暗，李白憤而離開朝廷，繼續(xù)游歷各地，過著自由自在的生活。李白一生愛酒，許多優(yōu)秀的詩篇都是李白在酒席上寫成的，所以有李白“斗酒詩百篇”。李白存詩九百多首，他的詩有的歌唱祖國山川的壯麗，有的

12、抒寫目睹國家浩劫的痛苦和恢復(fù)河山的壯志，有的表達(dá)他對人民命運的關(guān)心和同情。從學(xué)生列舉的李白的詩歌中，總結(jié)李白詩歌的特點：豪邁奔放，想象豐富。2、杜甫簡介杜甫并概括詩歌的特點：杜甫，字子美。7歲開始寫詩，15歲時他的詩文就引起洛陽名士的重視。20歲時，杜甫進(jìn)行了10年的游歷生活，擴展了視野，豐富了見識。公元736年，杜甫到長安參加科舉考試，當(dāng)時李林甫當(dāng)權(quán)，政治腐敗，杜甫不幸落榜。安史之亂時，杜甫全家走在難民的行列里，飽嘗戰(zhàn)亂之苦。杜甫存詩1400多首，他的詩記載了社會的動蕩和人民生活的困苦。反映了唐朝由強盛走向衰落的歷史時代，被人們稱為“詩史”。從學(xué)生列舉的杜甫的詩歌中，總結(jié)杜甫詩歌的特點：反映

13、社會現(xiàn)實。3、白居易簡介白居易并概括詩歌的特點：字樂天，五六開始作詩，他刻苦讀書，以致口舌生瘡。白居易年輕時，家里貧困，又逢戰(zhàn)亂，他長期流浪，對人民的疾苦有較深的了解，他的詩，通俗易懂。據(jù)說他寫詩，常常先念給老婆婆聽，修改到老婆婆聽懂為止。從學(xué)生列舉的白居易的詩歌中，總結(jié)白居易詩歌的特點：通俗時易懂,反映社會現(xiàn)實。四、燦爛奪目的書法和繪畫(略講)1、書法隋唐時期，我國書法藝術(shù)達(dá)到了高峰?；貞洝皶ァ蓖豸酥?。列舉這一時期出現(xiàn)了哪些大書法家及其代表作。顔體 顔真卿 多寶塔碑柳體 柳宗元 玄秘塔碑通過唐代書法的錄像讓學(xué)生了解唐代書法取得的成就。四、繪畫(略講)隋唐時期，繪畫大放光彩。其中對后世影響畫家有哪兩位，他們的代表作是什么?閻立本 步輦圖畫圣 吳道子 送子天王圖吳道子的畫，神情生動，衣帶飄飄若飛