簡單機械總復習PPT精選文檔

1、1,杠桿和其他簡單機械,一、杠桿 1定義：在力的作用下繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒 2杠桿的五要素：zx x k (1)支點 O：杠桿繞著轉(zhuǎn)動的點 (2)動力 F1：使杠桿轉(zhuǎn)動的力zx x k (3)阻力 F2：阻礙杠桿轉(zhuǎn)動的力zx x k (4)動力臂 l1：從支點到動力作用線的距離 (5)阻力臂 l2：從支點到阻力作用線的距離,知識梳理,2,3杠桿平衡的判斷：,(1)杠桿平衡的狀態(tài)：處于靜止或勻速轉(zhuǎn)動狀態(tài),(2)杠桿平衡的條件：動力動力臂阻力阻力臂，即 F1l1,F2l2.,4三種杠桿：,(1)省力杠桿：動力臂比阻力臂長，省力但費距離 如：起子、羊角錘、老虎鉗、鍘刀,(2)費力杠桿：動力臂比阻力臂

2、短，費力但省距離 如：鑷子、釣魚竿、筷子,(3)等臂杠桿：動力臂等于阻力臂，既不省力也不省距離 如：天平,力臂是支點到力的作用線的距離，而不是支點到力的作,用點的距離,既省力又省距離的杠桿是不存在的,3,二、其他簡單機械 1定滑輪：,(1)定義：軸固定不動的滑輪 (2)實質(zhì)：是一個等臂杠桿,(3)特點：使用定滑輪不能省力，也不能省距離，但可以改,變動力的方向,2動滑輪：,(1)定義：軸隨重物一起運動的滑輪,(2)實質(zhì)：動滑輪是一個動力臂為阻力臂兩倍的杠桿 (3)特點：使用動滑輪能省一半力，但不能改變力的方向，,且要多移動一倍距離,4,3滑輪組：,(1)定義：定滑輪和動滑輪組合在一起的機械 (2

3、)特點：既能省力，又可以改變動力的方向 (3)滑輪組中動力的計算公式：,(忽略滑輪重及摩擦)；,(忽略摩擦，考慮動滑輪重),5,(4)繩子自由端移動的距離：s繩nh物(h 是物體被拉動的距,離，n 為承擔重物的繩子的段數(shù)),(5)奇動偶定原理：使用滑輪組時，若 n 為偶數(shù)，則繩子的 固定端掛在定滑輪上；若 n 為奇數(shù)，則繩子的固定端掛在動滑 輪上zx x k,4輪軸：由一個軸和一個大輪組成，能繞共同的軸轉(zhuǎn)動的,簡單機械zx x k,5斜面：是一種費距離但能省力的簡單機械；高度相同時，,斜面越長越省力zx x k,6,考點 1 力臂作圖,【例 1】,圖1是活塞式抽水機的示意圖，其手柄相當于一 個

4、杠桿，O 是支點請畫出阻力 F2 對支點 O 的力臂 l2；并畫出在 a 點施加的最小動力,F1 的示意圖 圖 1 思維點撥：力臂的畫法：(1)首先確定支點 O；(2)畫動力及 阻力的作用線；(3)從支點 O 向力的作用線作垂線，畫出垂足， 則支點到垂足的距離就是力臂；(4)力臂用大括號表示范圍并在 旁邊標上字母 l1 或 l2.可以歸納為：一找支點，二畫作用線，三 連距離，四標記,答案：如圖 2 所示,圖 2,考點突破,7,考題1、圖 3所示的是釣魚竿釣魚的示意圖，O 為支點，F(xiàn)1 表示手對釣魚竿的作用力，請 完成下列問題： (1)在圖中畫出魚線對釣魚竿的拉力 F2 的 圖 3 力臂 l2.

5、 (2)釣魚竿屬于_(填“省力”、“費力”或“等臂”) 杠桿,(2)費力,圖 4,答案：(1)如圖 4 所示,8,考點 2,杠桿,【例 2】(2012 年重慶)下列所使用的杠桿屬于費力杠桿的,是(,),思維點撥：杠桿類型的判斷主要是根據(jù)杠桿的使用情況， 找到支點、動力和阻力的位置，以確定動力臂和阻力臂的大小 關(guān)系若動力臂大于阻力臂，則為省力杠桿；若動力臂小于阻 力臂，則為費力杠桿；若動力臂等于阻力臂，則為等臂杠桿 答案：A,9,10,考點 3,杠桿的平衡條件,【例 3】小明在“探究杠桿的平衡條件”的 實驗中： (1) 實驗前他先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置上平衡，其目的是 _ (2)杠桿平衡后，小明在圖

6、 6 甲所示的 A 位置掛上 2 個鉤碼當在 B 位置再掛上_個鉤碼時，才能使杠桿重 新平衡 圖 6,11,(3)他改用彈簧測力計在圖乙所示的 C 位置斜向下拉，若每 個鉤碼重 1 N，當杠桿在水平位置平衡時，彈簧測力計的示數(shù) 將_(填“大于”、“等于”或“小于”)1 N. 思維點撥：彈簧測力計在 C 位置斜向下拉時，力臂變小， 拉力變大zx x k,(2)4,答案：(1)便于在杠桿上直接讀出力臂大小 (3)大于,12,考題3、如圖所示，一根重木棒在水平動（拉力）的作用下以 點為軸，由豎直位置逆時針勻速轉(zhuǎn)到水平位置的過程中，若動力臂為l，動力與動力臂的乘積為 ，則（ ）,A增大，l增大，增大

7、B增大，l減小，減小 C增大，l減小，增大 D減小，l增大，增大,13,考點 4 滑輪及滑輪組,【例 4】觀察圖 8中人們利用簡單機械的情景其 中，甲的目的是_，乙的目的是_,圖 8,思維點撥：使用動滑輪不能改變力的方向，但可以省力； 使用定滑輪不能省力，但可以改變力的方向如果既想省力， 又想改變力的方向，可以使用滑輪組,答案：省力 改變力的方向,14,考題4、如圖 9所示，用滑輪組勻速提升物體 A 時，彈簧測 力計的示數(shù)為_N，如果不計摩擦，滑輪重為 1.2 N，則 物體 A 的重力為_N若與彈簧測力計相連的繩子移動 1.5 m，則物體上升的高度為_m. 圖 9,答案：5.4,15,0.5,

8、15,考點5 滑輪、滑輪組平移重物,【例5】,如圖，用10N的力F拉著物體在水平面上使物體勻速直線運動，若不計繩重及摩擦，求物體受到地面的摩擦力為多大？,16,考題5、圖中的三個滑輪拉同一物體沿水平地面做勻速直線運動，所用拉力分別是F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，比較三者的大小。(不考慮滑輪摩擦與重力),F1,F2,F3,17,課堂檢測,1、如圖所示，當杠桿平衡時，請作出F2對應(yīng)的力臂L2和L1對應(yīng)的力F1。,2、一根長60厘米的輕質(zhì)杠桿，它的一端可以繞固定點O轉(zhuǎn)動，另一端A用線豎直向上拉著如圖（a）所示。在離O點40厘米的B點掛一重力為12牛的重物。,（1）當杠桿水平平衡時，線的拉力為多大？,18,（2）如果重物的懸掛點位置不變，將線的作用點移到OB的中點C如圖（b）所示，當杠桿水平平衡時，線的拉力又為多大？,19,3、如圖所示，吊籃重100牛，人重600牛，要使吊籃能勻速上升，站在吊籃中的人對繩子的拉力應(yīng)是_牛。,20,4