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階段一,階段二,學業(yè)分層測評,階段三,和平共處,和平過渡,聯(lián)邦德國,艾森豪威爾,古巴導彈危機,經(jīng)濟地位,反戰(zhàn),全球政策,世界自由國家,全球責任,實力和談判,多極均勢,越南化,蘇聯(lián),日本,蘇聯(lián),軍事沖突,和平,經(jīng)濟,人權,兩極格局,權宜之計,對抗,全球性擴張,能源危機,收支失衡,價值觀,綜合國力,嚴重失調(diào),第三世界,離心傾向,發(fā)言權,經(jīng)濟,政治,美國,萬隆會議,綜合國力,

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