(部編)初中語(yǔ)文人教2011課標(biāo)版七年級(jí)上冊(cè)景物描寫(xiě)ppt.pptx

1、萬(wàn)水千山總是情,作文中的景物描寫(xiě),到了秋天，校園里不再是美麗的夏天了，而是一個(gè)凄冷的秋天?；▓@里的花都枯萎了，都不再美了。樹(shù)上的葉子也不再綠得發(fā)亮了，而是變成了一片片從空中落下來(lái)的枯葉。小草也不再青得逼你的眼了，而是成為了一大片一大片的枯城。一切都變得非常的凄冷，變得非常的安靜。這一切都不再美了。,是什么？,景物描寫(xiě)： 是指對(duì)自然景象、植物動(dòng)物、古跡勝景、城鄉(xiāng)風(fēng)光、天象氣象、時(shí)序時(shí)節(jié)等的描寫(xiě)。 （寫(xiě)景的目的是為了抒情，把自己在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐奶幘澈托那橛脤?xiě)景的方式呈現(xiàn)給讀者。）,為什么？,一段風(fēng)景描寫(xiě)，不論寫(xiě)得如何動(dòng)人，如果只是作家站在他自己的角度來(lái)欣賞，而不是通過(guò)人物的眼睛，從人物當(dāng)時(shí)的思想感情寫(xiě)

2、出人物對(duì)于風(fēng)景的感受，那就變成沒(méi)有意義的點(diǎn)綴。 茅盾茅盾論創(chuàng)作,微風(fēng)吹拂，春雨如牛毛，如細(xì)絲，密密地斜織著，讓漫步其間的游人感覺(jué)出春天的柔和與細(xì)膩，小草也貪婪地吮吸著雨露，柳條在輕輕擺動(dòng)婀娜的身姿。 風(fēng)乍起，嫌棄幾片飄落的樹(shù)葉，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)小雪粒，浸入肌膚，讓人不由得大了個(gè)冷戰(zhàn)，抬起頭來(lái)望望天，天色灰蒙蒙的，不知何處是歸程？,怎么做？,怎樣做到繪景傳情？,“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童

3、的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。,不必說(shuō)碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的皂莢樹(shù)，紫紅的桑葚；也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子（云雀）忽然從草間直竄向云霄里去了。單是周?chē)亩潭痰哪鄩Ω粠?，就有無(wú)限趣味。油蛉在這里低唱， 蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。翻開(kāi)斷磚來(lái)，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)蜈蚣；還有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便會(huì)啪的一聲，從后竅噴出一陣煙霧。,那醉人的綠呀，仿佛一張極大極大的荷葉鋪著，滿(mǎn)是奇異的綠呀。這平鋪著，厚積著的綠，著實(shí)可愛(ài)。我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太淡了。我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺旁高峻而深密的綠壁，重疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，那又似乎太濃了。其余

4、呢，西湖的波太明了，秦淮河的水又太暗了?？蓯?ài)的，我將什么來(lái)比擬你呢?我怎么比擬得出呢?大約潭是很深的、故能蘊(yùn)蓄著這樣奇異的綠;仿佛蔚藍(lán)的天融了一塊在里面似的，這才這般的鮮潤(rùn)呀。-那醉人的綠呀!我若能裁你以為帶，我將贈(zèng)給那輕盈的舞女;她必能臨風(fēng)飄舉了。,曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，有羞澀地打著朵兒的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。這時(shí)候葉子與花也有一絲的顫動(dòng)，像閃電般，霎時(shí)傳過(guò)荷塘的那邊去了。葉子本是肩并肩密密地挨著，這便宛

5、然有了一道凝碧的波痕。,到了秋天，校園里不再是美麗的夏天了，而是一個(gè)凄冷的秋天?；▓@里的花都枯萎了，都不再美了。樹(shù)上的葉子也不再綠得發(fā)亮了，而是變成了一片片從空中落下來(lái)的枯葉。小草也不再青得逼你的眼了，而是成為了一大片一大片的枯城。一切都變得非常的凄冷，變得非常的安靜。這一切都不再美了。,秋天的校園也充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。樹(shù)葉變黃了，也變得調(diào)皮了，時(shí)不時(shí)從樹(shù)下讀書(shū)的同學(xué)臉龐飄過(guò)，甚至還有幾片停在了同學(xué)的頭發(fā)上，讓人忍俊不禁。樹(shù)葉好像故意要與樹(shù)下掃地的同學(xué)嬉戲，剛剛將地掃完，不一會(huì)兒又落滿(mǎn)了樹(shù)葉，它可真調(diào)皮呀！我愛(ài)校園秋色！ 秋天的校園讓人傷感，樹(shù)葉兒全變黃了，不斷的飄落下來(lái)。校園道上滿(mǎn)是枯葉殘片，走在上面伴著吱吱的壓碎聲，讓人心生涼意。一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的殘葉隨風(fēng)飛舞，讓人心眼迷離。一會(huì)兒，