長春市高三上學(xué)期語文12月月考試卷（II）卷

1、長春市高三上學(xué)期語文12月月考試卷（II）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、 選擇題 (共1題；共6分)1. （6分） (2019高二下慈溪期末) 閱讀下面的文字，完成下列小題 墻上的斑點(diǎn)是伍爾芙的一個短篇杰作，也是她的第一篇意識流作品。（甲）小說以第一人稱敘述了“我”看見壁爐里火紅的炭塊而思緒聯(lián)翩 ， 并把注意力轉(zhuǎn)移到墻上的一個斑點(diǎn)所引起的種種聯(lián)想最后又回到這個斑點(diǎn)本身，而這個斑點(diǎn)正是一只不起眼的蝸牛。（乙）尤其是文中結(jié)尾的一句哦，墻上的斑點(diǎn)！那是一只蝸牛。小說在此戛然而止，讓人讀來意猶未盡 ， 浮想聯(lián)翩。蝸牛本身并沒有任何含義，巧妙的是作者借這只蝸牛顯現(xiàn)了人物頭腦中意識流動的復(fù)雜過桯。在墻

2、上的斑點(diǎn)里看不到任何傳統(tǒng)小說對時間、地點(diǎn)和環(huán)境的介紹，也沒有傳統(tǒng)意義上稱之為“故事”和“情節(jié)”的事件。（丙）甚至沒有對主人公“我”的年齡、身份、相貌、職業(yè)等的介紹，就連其性別也是糢糊的，可以推斷“我”是位女性。墻上的“斑點(diǎn)”僅僅提供了主觀世界和客觀世界的一個連接點(diǎn)，就憑借這個連接點(diǎn)來展示人物內(nèi)心的意識活動。（1） 文段中加下劃線詞語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 思緒聯(lián)翩B . 意猶未盡C . 顯現(xiàn)D . 僅僅（2） 文段中畫線的甲、乙、丙句，標(biāo)點(diǎn)有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 甲B . 乙C . 丙二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題；共27分)2. （6分） (2019福州模擬) 閱讀下面的文字，完成

3、下面小題。 信息技術(shù)革命的進(jìn)步是人類社會勞動的一次飛躍，以往的體力勞動漸進(jìn)式地改變了人類的肌肉、韌帶骨骼等生理機(jī)能，幫助創(chuàng)造出了美妙的藝術(shù)，那么，在愈來愈腦力化了的信息革命勞動中，也必將會促進(jìn)人類創(chuàng)造出屬于這一時代的嶄新藝術(shù)。信息技術(shù)的革命已經(jīng)在改變著人類的勞動方式、藝術(shù)創(chuàng)造的方式。因此，我們有必要研究信息技術(shù)革命背景下的審美審視。數(shù)碼藝術(shù)有別于傳統(tǒng)藝術(shù)的最顯著特征是受眾與藝術(shù)品之間的互動性、參與性。它根本性地顛覆了藝術(shù)審美基本原則和程序，使受眾第一次真正地不再是被動地接受，而是批判地接受，把受眾從藝術(shù)品的束縛中解放了出來?；虞^多地是在利用數(shù)碼技術(shù)設(shè)備和作品的教學(xué)過程、游戲過程中，學(xué)會運(yùn)用數(shù)

4、碼技術(shù)和藝術(shù)，可以使你的教學(xué)成效倍增，可以讓你的游戲作品擁躉者眾，增添受眾的興趣和技能。所以，在數(shù)碼時代，過程也許比結(jié)果更為重要，而且，有了這么一個生動活潑的過程，結(jié)果也一定是出彩的，二者并行不悖，相互提攜促進(jìn)。數(shù)碼技術(shù)和數(shù)碼藝術(shù)給受眾提供了廣泛參與的最大可能，也讓藝術(shù)突破了作者和讀者、臺上和臺下的樊籬，使藝術(shù)真正意義上走向受眾，受眾可以在繆斯女神面前充當(dāng)一回創(chuàng)作者。如某些劇作中的人物命運(yùn)安排，情節(jié)的增刪、著色等，受眾都可以參與到創(chuàng)作中去，一部作品的最后完成，可能就是集體智慧的結(jié)晶，也可能讓這部作品永遠(yuǎn)沒有一個結(jié)尾，永遠(yuǎn)處在改編變化之中。我們知道，任何一門藝術(shù)都是以一定的物質(zhì)作為載體的，可是，

5、人類歷史上還沒有一種藝術(shù)像被移易于數(shù)碼磁片上后所表現(xiàn)出來的那樣輕捷。它擺脫了傳統(tǒng)物質(zhì)媒介的桎梏，超越了現(xiàn)實(shí)實(shí)在物的各種限制。使藝術(shù)作品不再是象牙塔中的擺設(shè)，而真正地在藝術(shù)形式、藝術(shù)數(shù)量上有可能走向最廣大的民眾。因而，我們迎來了藝術(shù)審美的普眾化的時代，也為“日常生活審美化”創(chuàng)造了美的意境和美的氛圍。我們的時代進(jìn)入了一個“數(shù)碼復(fù)制的時代”。如今，一幅畫、一段音樂、一個動漫作品，都可以在數(shù)碼技術(shù)的千手觀音面前，變得像捏面藝人手里的面團(tuán)一樣，可以任意擺布。藝術(shù)作品的審美欣賞突破了傳統(tǒng)的觀眾只能被動觀賞接受的形式，可以讓觀眾參與到作品的表現(xiàn)中來，也可以讓觀眾參與到創(chuàng)作中來。傳統(tǒng)的作為最終成果的藝術(shù)作品也

6、許在以后將會改觀，也許不再存在一成不變的躺在歷史中的藝術(shù)作品。在這個時代，人人都可能成為藝術(shù)創(chuàng)作者，也成為觀眾，也成為批評者?？梢哉f，這才是藝術(shù)的真正批評和解放，這才是藝術(shù)的真正回歸。（摘編自陳永泉數(shù)字化時代和審美審視）（1） 下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 信息技術(shù)的進(jìn)步將徹底改變藝術(shù)的形式和人們審美的方式，數(shù)字化時代的審美審視研究迫在眉睫。B . 數(shù)碼藝術(shù)強(qiáng)調(diào)受眾與藝術(shù)品之間的互動，顛覆了藝術(shù)審美的基本原則和程序，讓受眾實(shí)現(xiàn)完全接受。C . 數(shù)碼技術(shù)和藝術(shù)具有很強(qiáng)的實(shí)用性，可以提高教學(xué)效果，也可以讓游戲作品更加受到青睞。D . 數(shù)碼藝術(shù)以數(shù)碼磁片為載體，操作輕捷，

7、使得藝術(shù)作品在藝術(shù)形式、數(shù)量上真正走向了最廣大的民眾。（2） 下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 文章以信息技術(shù)革命的進(jìn)步為立論前提，重點(diǎn)論述了數(shù)字化時代數(shù)碼藝術(shù)的特點(diǎn)。B . 文章在數(shù)碼藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)的優(yōu)劣比較中，強(qiáng)調(diào)數(shù)碼藝術(shù)才是未來藝術(shù)的發(fā)展方向。C . 文章以人們在繆斯女神面前充當(dāng)創(chuàng)作者為例，證明了數(shù)碼時代藝術(shù)可以真正走向受眾。D . 第段通過舉例、比喻、道理論證，將數(shù)碼技術(shù)時代作品與觀眾間的關(guān)系表現(xiàn)得通俗易懂。（3） 根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 數(shù)碼藝術(shù)把受眾從藝術(shù)品的束縛中解放出來，受眾的積極參與使藝術(shù)突破了作者和讀者間的限制。B . 受眾

8、可以在游戲中享受樂趣、參與劇本創(chuàng)作而改變?nèi)宋锩\(yùn)等，可見數(shù)碼藝術(shù)的參與互動具有直接及時性。C . 數(shù)據(jù)時代，藝術(shù)作品的審美欣賞突破了觀眾只能被動觀賞接受的形式，人人都可隨意擺布數(shù)碼作品，體現(xiàn)了藝術(shù)審美的普眾化。D . 在數(shù)字化時代，藝術(shù)的真正回歸可能實(shí)現(xiàn)，在這個時代，藝術(shù)作品可能永遠(yuǎn)沒有最終，人人都可能是創(chuàng)作者或批評者。3. （9分） (2019高二下哈爾濱月考) 閱讀下面的文字，完成各題。 材料一：2月21日，中共中央總書記習(xí)近平主持政治局第三十九次集體學(xué)習(xí)時指出，黨的十八大以來，黨中央對脫貧攻堅作出新的部署?！笆濉泵撠毠砸?guī)劃明確了打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的時間表和路線圖，按照精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧

9、基本要求，從八個方面實(shí)化細(xì)化了相關(guān)路徑和措施，各地按照這個規(guī)劃，攻城拔寨，決戰(zhàn)決勝，脫貧攻堅取得顯著成績。2013年至2016年4年間，每年農(nóng)村貧困人口減少都超過1000萬人，累計脫貧5564萬人；貧困發(fā)生率從2012年底的102%下降到2016年底的45%，下降57個百分點(diǎn)；貧國地區(qū)農(nóng)村居民收入增幅高于金國平均水平，貧困群眾生活水平明顯提高，貧困地區(qū)面貌明顯改善。習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，要堅持精準(zhǔn)扶貧，精準(zhǔn)脫貧，要因地制宜，因人因戶因村施策，突出產(chǎn)業(yè)扶貧，提高組織化程度，培育帶動貧因人口脫貧的經(jīng)濟(jì)實(shí)體。干部群眾是脫貧攻堅的重要力量，貧困群眾既是脫貧攻堅的對象，更是脫貧致富的主體，要注重扶貧同扶志、扶智結(jié)

10、合，把貧困群眾的積極性和主動性充分調(diào)動起來，發(fā)揚(yáng)自力更生精神，靠自己的努力改變命運(yùn)。（摘自新華社2017年2月22日，有刪改）材料二：搬遷是手段，脫貧是目的，產(chǎn)業(yè)是本。巴中市巴州區(qū)曾口鎮(zhèn)書臺村張家大院安置點(diǎn)引進(jìn)科技公司成立農(nóng)民專合社，建立產(chǎn)業(yè)示范園3000畝，年人均可增收1600元，湖北省相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，湖北引導(dǎo)各地走特色扶貧道路，如黃岡市形成了“羅田一只羊”“麻城一朵花”“英山一片茶”等一批特色產(chǎn)業(yè)，另外，加強(qiáng)就業(yè)培訓(xùn)，提高搬遷戶勞動技能，也是鼓起“錢袋子”的重要手段。（摘自2017年9月18日四川日報，有改）材料三：走進(jìn)曲靖市會澤縣大海鄉(xiāng)觀音巖村易地扶貧安置點(diǎn)，60戶安居房分成六七排，錯落

11、有致地坐落在一個小山坡上，旁邊小山上的野菊花迎風(fēng)盛開，這里安置了55戶建檔立卡貧困戶和5戶隨遷戶，村民董興淮高興地說：“我用政府補(bǔ)助的5萬元建起了占地面積40多平方米的安居房，沒有增加建房負(fù)擔(dān)，很是滿意！”董興淮介紹：“原來我們住的是土墻石板頂，一下大雨就不敢睡，怕水沖進(jìn)房子來，害怕房后的山垮塌，現(xiàn)在不出錢就住上了新房，孩子在外打工也不擔(dān)心在家的老人和孩子的安全，他們回來交通也方便。”據(jù)村支書介紹：該村269戶689人中，外出務(wù)工者達(dá)186戶546人，占總?cè)丝诘?92%，大部分均在東川區(qū)務(wù)工，務(wù)工成為了當(dāng)?shù)厝罕姷闹饕杖胫?。在安置點(diǎn)一側(cè)的公路邊，有致富頭腦的人，已帶領(lǐng)群眾進(jìn)行白芨等中藥材種植

12、，當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)“老家洋芋”也越來越受外地消費(fèi)者歡迎。（摘自2017年4月27日曲靖日報，有刪改）材料四：（摘自中國扶貧開發(fā)報告（2017）（1） 下列對材料有關(guān)內(nèi)容的分析和理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 黨的十八大以來脫貧攻堅工作取得顯著成績，我國貧困地區(qū)農(nóng)村居民收入增長較快，生活水平明顯提高，貧困面貌明顯改善。B . 2013年至2016年4年間，我國農(nóng)村貧困人口每年減少1000多萬人，共脫貧5564萬人，貧困發(fā)生率下降了57%。C . 材料三用村民董興淮的例子，生動直觀地展現(xiàn)了扶貧前后村民居住環(huán)境，生活條件的巨大變化，可見云南曲靖易地扶貧工作取得了成效。D . 從材料四圖表中可以看出，

13、2013年到2016年4年間我國農(nóng)村貧困人口脫貧人數(shù)呈逐步減少趨勢。（2） 請結(jié)合材料簡要概括我國的扶貧工作應(yīng)該怎樣有效展開。 （3） 下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 材料一簡要報道了國家主席習(xí)近平有關(guān)扶貧工作的講話及相關(guān)專家、學(xué)者的解讀，突出中國政府消除貧困的決心和目標(biāo)規(guī)劃。B . 各地的扶貧經(jīng)驗(yàn)證明，要堅持精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧，在扶貧工作中，廣大干部和群眾是脫貧攻堅的重要力量、對象和致富的主體。C . 曲靖會澤縣已有村民在安置點(diǎn)附近種植中藥材，發(fā)展“洋芋”產(chǎn)業(yè)，這與巴中市張家大院、湖北黃岡市的做法有異曲同工之妙。D . 前三則材料雖然來源不同，但都體現(xiàn)了新聞媒體關(guān)

14、注社會熱點(diǎn)、關(guān)心國計民生的責(zé)任感，都探索出精準(zhǔn)扶貧工作的具體措施。（4） 請結(jié)合材料簡要概括我國的扶貧工作應(yīng)該怎樣有效展開。 4. （12分） (2019高二上鉛山期末) 閱讀下面的文字，完成各題。 戰(zhàn)爭（美）邁爾尼1941年9月，我在倫敦被炸傷，住進(jìn)了醫(yī)院。我的軍旅生涯就此黯然結(jié)束。我對自己很失望，對這場戰(zhàn)爭也很失望。一天深夜，我想給一位朋友打電話。接線生把我的電話接到了一位婦女的電話線上，她當(dāng)時也正準(zhǔn)備跟別人通話?！拔沂歉窳_斯文諾8829，”我聽見她對接線生說，“我要的是漢姆普斯特的號碼，你接錯了，那個倒霉蛋并不想跟我通話?！薄芭?，我想是?！蔽颐Σ遄臁Ｋ穆曇艉苋岷?，也很清晰，我立刻喜歡上

15、了它。我們相互致歉后，掛上了話筒。可是兩分鐘后，我又撥通了她的號碼，也許是命中注定我們要通話，我們在電話中交談了20多分鐘。“你干嗎三更半夜找人說話呢？”她問。我跟她說了原因，然后反問“那么你呢？”她說她老母親睡不好覺，她常常深夜打電話與她聊聊天。之后我們又談了談彼此正在讀的幾本書，還有這場戰(zhàn)爭。最后我說：“我有好多年沒這樣暢快地跟人說話了?！薄笆菃幔亢昧?，就到這里吧，晚安。祝你做個好夢。”她說。第二天整整一天，我老在想昨晚的對話情形，想她的機(jī)智、大方、熱情和幽默感。當(dāng)然還有那悅耳的口音，那么富有魅力，像樂曲一樣老在我的腦海里回旋。到了晚上，我簡直什么也看不進(jìn)。午夜時，格羅斯文諾8829老在我

16、腦海里閃現(xiàn)。我實(shí)在難以忍受，顫抖著撥了那個號碼。電話線彼端的鈴聲剛響，就馬上被人接起來。“哈羅？”“是我，”我說，“真對不起，打擾你了，我們繼續(xù)談昨晚的話題，行嗎？”沒說行還是不行，她立即談起了巴爾扎克的小說貝姨。不到兩分鐘，我們就相互開起玩笑，好像是多年的至交。這次我們談了45分鐘。午夜時光和相互的不認(rèn)識，打破了兩人初交時的拘謹(jǐn)。我提議彼此介紹一下各自的身份，可是她婉言謝絕了。她說這會把事情全弄糟，不過她留下了我的電話號碼。我一再許諾為她保留，直到戰(zhàn)爭結(jié)束。于是她說了一些她的情況，17歲時她嫁給一個自己不喜歡的男人，以后一直分居。她今年36歲，唯一的兒子在前不久的一次空襲中被炸死了，年僅18

17、歲。他是她的一切。她常常跟他說話，好像他還活著。她形容他像朝霞一樣美，就跟她自己一樣。于是她給我留下了一幅美麗的肖像。我說她一定很美，她笑了，問道：“你怎么知道的？”我們越來越相互依賴，什么都談。我們在大部分話題上看法相似，包括對戰(zhàn)爭的看法，我們開始讀同樣的書，以增加談話的情趣。每天夜晚，不管多晚，我們都要通一次話。如果哪天我因事出城，沒能通話，她就會埋怨說她那天晚上寂寞得輾轉(zhuǎn)難眠。隨著時間的推移，我愈來愈渴望見到她。我有時嚇唬她說我要找輛出租車立刻奔到她跟前?？墒撬辉试S，她說如果我們相見后發(fā)現(xiàn)彼此并不相愛，她會死掉的。整整12個月，我是在期待中度過的。我們的愛情雖然近在咫尺，卻繞過了狂暴的

18、感情波瀾，正平穩(wěn)地駛向永恒的彼岸。通話的魅力勝過了秋波和擁抱。一天晚上，我剛從鄉(xiāng)間趕回倫敦，就連忙拿起話筒撥她的號碼。一陣嘶啞的尖叫聲代替了往日那清脆悅耳的銀鈴聲，我頓時感到一陣暈眩。這意味著那條電話線出了故障或者被拆除了。第二天仍舊是嘶啞的尖叫。我找到接線生，請求他們幫我查查格羅斯文諾8829的地址，起先他們不理睬我，因?yàn)槲艺f不出她的名字。后來一位富有同情心的接線小姐答應(yīng)幫我查查?！爱?dāng)然可以?！彼f，“你好像很焦急。是嗎？嗯，這個號碼所屬的那片區(qū)域前天夜里挨了炸彈，號碼主人叫”“謝謝，”我說，“別說了，請你別說了。”我放下了話筒。（1） 下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

19、（ ） A . 小說以“1941年9月，我在倫敦被炸傷”開頭，不僅是為了交代故事發(fā)生的時間地點(diǎn)，更是為了強(qiáng)調(diào)這是作者的一段親身經(jīng)歷。B . “我有好多年沒這樣暢快地跟人說話了”，話中有話，既委婉地表達(dá)了“我”對女主人公的喜愛之情，又為兩人進(jìn)一步交往作了鋪墊。C . 接線生的失誤讓兩人相識，心靈的需要讓他們相戀，無情的轟炸讓他們永別，小說情節(jié)既在意料之外，又在情理之中，設(shè)計自然而又精巧。D . 小說不僅描寫了戰(zhàn)時一對普通戀人的悲歡離合，也以真實(shí)的筆觸，描繪了一幅世界反法西斯戰(zhàn)爭的歷史畫卷，表現(xiàn)了民眾的必勝信念。（2） 小說中的女主人公有哪些性格特點(diǎn)？請簡要分析。 （3） 小說以“電話”為樞紐連接

20、人物、安排情節(jié)，這樣處理有什么作用？請簡要分析。 三、 文言文閱讀 (共1題；共11分)5. （11分） (2019長春模擬) 閱讀下面的文言文，完成下面小題。 張士遜字順之。淳化中，舉進(jìn)士，調(diào)鄖鄉(xiāng)主簿 ， 遷射洪令。轉(zhuǎn)運(yùn)使檄移士遜治郪，民遮馬首不得去，因聽還射洪、安撫使至梓州，問屬吏能否，知州張雍曰：“射洪令，第一也?！敝畚淇h，以寬厚得民。前治射洪，以早禱雨白崖山陸使君祠，尋大雨，士遜立廷中，須雨足乃去。至是，邵武早，禱歐陽太守廟，廟去城過一舍 ， 士遜徹蓋，雨沾足始?xì)w。改秘書丞，歷御史臺推直官。翰林學(xué)士楊億薦為監(jiān)察御史。貢舉初用糊名法，士遜為諸科巡鋪官，以進(jìn)士有姻黨，士遜請避去，真宗記名

21、于御屏，自是有親嫌者皆移試，著為令。中書擬人充江南轉(zhuǎn)運(yùn)使，再擬輒見卻，帝獨(dú)用士遜。再遷侍御史，徒河北。河侵棣州詔徙州陽信議緒患糧多不可遷士遜視瀕河數(shù)州方艱食即計余以貸貧者期來歲輸陽信公私利之。明道初，進(jìn)中書侍郎兼兵部尚書。明年旱蝗，士遜請如漢故事冊免 ， 不許。及帝自損尊號，士遜又請降官一等，以答天變，帝慰勉之。寶元初，以兵部尚書入相，封邱國公。士遜與輔臣奏事，帝從容曰：“朕昨放宮人，不獨(dú)因幽閉，亦省浮費(fèi)也。近復(fù)有獻(xiàn)孿女者，朕卻而弗受?！笔窟d曰：“此盛德事也?！笨刀ǔ酰窟d言禁兵久戍邊，其家在京師，有不能自存者。帝命內(nèi)侍條指揮使以下為差等，出內(nèi)藏緡錢十萬賜之。及簡輦官為禁軍，輦官攜妻子遮宰相、

22、樞密院喧訴，士遜方朝，馬驚墮地。時朝廷多事，士遜亡所建明，諫官韓琦論曰：“政事府豈養(yǎng)病之地邪?！笔窟d不自安，累上章請老，乃拜太傅，封鄧國公致仕。（節(jié)選自宋史張士遜傳，有刪改）（節(jié)選自宋史張士遜傳，有刪改）（1） 下列對文中劃線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（ ） A . 河侵棣州/詔徙州陽信/議者患糧/多不可遷/士遜視瀕河數(shù)州/方艱食即計余以貸貧者/期來歲輸陽信/公私利之B . 河侵棣州/詔徙州陽信/議者患糧多/不可遷/士遜視瀕河數(shù)州方艱食/即計余以貸貧者/期來歲輸陽信/公私利之C . 河侵棣州/詔徙州陽信/議者患糧/多不可遷/士遜視瀕河數(shù)州方艱食/即計余以貸/貧者期來歲輸陽信/公私利之D . 河侵

23、棣州/詔徙州陽信/議者患糧多不可遷/士遜視瀕河數(shù)州/方艱食即計余以貸/貧者期來歲輸陽信/公私利之（2） 下列對文中劃線詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 主簿：官名，漢代中央及郡縣官署均置此官，以典領(lǐng)文書，唐宋以后職任漸輕。B . 一舍：古稱軍隊住宿一夜為舍，或以行軍三十里為一舍，文中指三十里的距離。C . 冊免：指發(fā)布詔書，冊封賢臣，罷黜庸臣，古代君王有時以此方式來消天災(zāi)。D . 致仕：還祿位于君，即辭官退休，因年老或衰病而辭去職務(wù)的官員稱為致仕官。（3） 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A . 張士遜寬厚仁愛，深得民心。轉(zhuǎn)運(yùn)使下文書調(diào)張士遜治理郪縣，百

24、姓極力阻攔，使其留任；任邵武縣令時遭遇旱災(zāi)，他乘車去廟里祈雨，直到雨浸沒了雙足才歸來。B . 張士遜清正巡考，不徇私情。他擔(dān)任諸科巡鋪官，因有親戚應(yīng)考而請求回避，真宗把名字記了下來，自此凡與考官為親屬而有徇私嫌疑的應(yīng)試者都要另設(shè)考場考官。C . 張士遜體諒軍情，建言撫恤。他指出禁兵長期戍守邊疆，其京城中的家人有些無法生存，皇帝命令內(nèi)侍列出指揮使以下的官兵，分好等級，拿出緡錢十萬賞賜他們。D . 張士遜處事不力，終遭彈動。朝廷處于多事之秋，張士遜身在相位卻不能對國事有所建議陳述，諫官韓琦批評他身居要職而無所作為，他多次上奏請辭，最終退休。（4） 把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 以旱禱雨白崖山

25、陸使君祠，尋大雨，士遜立廷中，須雨足乃去。朕昨放宮人，不獨(dú)閔幽閉，亦省浮費(fèi)也。四、 詩歌鑒賞 (共1題；共7分)6. （7分） (2019高一下南昌期末) 閱讀下面兩首詩歌，完成下面小題。 屈祠（唐）汪遵不肯迂回入醉鄉(xiāng)，乍吞忠梗沒滄浪。至今祠嗶猿啼月，了了猶疑恨楚王楚城（宋）陸游江上荒城猿鳥悲，隔江便是屈原祠。一千五百年間事，只有灘聲似舊時?！咀ⅰ砍?，也稱楚王城，遺址在今湖北秭歸境內(nèi)。陸游因“力說張浚用兵”被罷回鄉(xiāng)四年，又入蜀奔走八年，至淳熙五年（1178）始奉召東歸，經(jīng)歸州（秭歸），作此詩。（1） 下列對這首詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 汪詩一，二句寫屈原寧死也不肯回到故鄉(xiāng)，突出

26、屈原忠貞不屈的愛國主義精神。B . 汪詩三，四句寫猿猴哀啼，用猿猴的悲啼渲染悲涼的氣氛，抒發(fā)對楚懷王的痛恨。C . 陸詩一，二句將“江上荒城”與“屈原祠”聯(lián)系起來，并用“荒”和“悲”定下全詩的基調(diào)D . 兩首詩都是托物言志，選用屈原祠作為吟詠的對象，表達(dá)了詩人內(nèi)心的抑郁不平。（2） 陸詩最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？請簡要分析。 （3） 陸詩最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想情感？請簡要分析。 五、 情景默寫 (共1題；共3分)7. （3分） (2016撫順模擬) 補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。赤壁賦中通過側(cè)面描寫表現(xiàn)洞簫聲的凄切婉轉(zhuǎn)的兩句是“_，_”。李白的蜀道難中用“_，_”兩句寫出了蜀道的山之高，水之曲。愛蓮說中與“近朱者赤，近墨者黑”形成對比，表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是