安徽蚌埠市龍子湖區(qū)五年級上學(xué)期期末真題2023-2024學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)期末真題(蘇教版安徽專版)_第1頁
安徽蚌埠市龍子湖區(qū)五年級上學(xué)期期末真題2023-2024學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)期末真題(蘇教版安徽專版)_第2頁
安徽蚌埠市龍子湖區(qū)五年級上學(xué)期期末真題2023-2024學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)期末真題(蘇教版安徽專版)_第3頁
安徽蚌埠市龍子湖區(qū)五年級上學(xué)期期末真題2023-2024學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)期末真題(蘇教版安徽專版)_第4頁
安徽蚌埠市龍子湖區(qū)五年級上學(xué)期期末真題2023-2024學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)期末真題(蘇教版安徽專版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

安徽蚌埠市龍子湖區(qū)五年級上學(xué)期期末真題2023-2024學(xué)年上學(xué)期數(shù)學(xué)期末真題(蘇教版安徽專版)考試時間:90分鐘?總分:100分?年級/班級:五年級一、填空題要求:掌握基本的數(shù)學(xué)概念和運算。1.2+3×4=________。2.5×(6+7)-8=________。3.3/4+1/2=________。4.12÷(3×2)=________。5.0.5×8=________。6.3.6-1.2=________。二、選擇題要求:理解數(shù)學(xué)概念,能夠根據(jù)題意選擇正確答案。1.下列哪個數(shù)是負數(shù)?A.2B.-3C.0D.52.下列哪個圖形是正方形?A.正三角形B.正方形C.矩形D.菱形3.下列哪個數(shù)是偶數(shù)?A.7B.8C.9D.104.下列哪個數(shù)是奇數(shù)?A.2B.3C.4D.55.下列哪個圖形是長方形?A.正三角形B.正方形C.矩形D.菱形三、判斷題要求:判斷數(shù)學(xué)命題的正確性。1.1+1=3(×)2.2×3=6(√)3.5-4=9(×)4.4×4=16(√)5.0÷2=0(√)6.7÷3=2(×)四、應(yīng)用題要求:運用所學(xué)知識解決實際問題。1.小明有10個蘋果,小紅給了他3個,小明現(xiàn)在有多少個蘋果?2.小華買了3本書,每本書20元,一共花了多少元?3.一個長方形的長是8厘米,寬是4厘米,求這個長方形的周長。4.小明跑步5分鐘,跑了1000米,他每分鐘跑了多少米?5.小華的身高是1.2米,小剛的身高是小華的2倍,小剛的身高是多少米?6.小紅有20個氣球,她給了小明5個,又給了小剛3個,小紅還剩多少個氣球?五、簡答題要求:理解數(shù)學(xué)概念,能夠用簡練的語言進行描述。1.請簡述分數(shù)的定義。2.請簡述小數(shù)的意義。3.請簡述長方形的定義。4.請簡述奇數(shù)和偶數(shù)的區(qū)別。5.請簡述圓的定義。6.請簡述角的概念。六、計算題要求:運用所學(xué)知識進行計算。1.計算:7.5×6.32.計算:2.8+4.6-1.23.計算:3/4×5/64.計算:8÷(3×2)5.計算:0.5×8-1.26.計算:3.6-1.2÷0.5本次試卷答案如下:一、填空題1.2+3×4=14解析:根據(jù)數(shù)學(xué)運算的優(yōu)先級,先進行乘法運算,3×4=12,然后加上2,得到2+12=14。2.5×(6+7)-8=43解析:先計算括號內(nèi)的加法,6+7=13,然后乘以5,得到5×13=65,最后減去8,得到65-8=57。3.3/4+1/2=5/4解析:將兩個分數(shù)的分母通分,4和2的最小公倍數(shù)是4,所以將1/2轉(zhuǎn)換為2/4,然后相加,3/4+2/4=5/4。4.12÷(3×2)=2解析:先計算括號內(nèi)的乘法,3×2=6,然后用12除以6,得到12÷6=2。5.0.5×8=4解析:0.5是1的一半,所以0.5乘以8等于4。6.3.6-1.2=2.4解析:直接進行小數(shù)減法,3.6減去1.2得到2.4。二、選擇題1.B.-3解析:負數(shù)是小于0的數(shù),所以-3是負數(shù)。2.B.正方形解析:正方形有四個相等的邊和四個直角。3.B.8解析:偶數(shù)是可以被2整除的數(shù),8可以被2整除。4.B.3解析:奇數(shù)是不能被2整除的數(shù),3不能被2整除。5.C.矩形解析:矩形有四個直角,且對邊相等。6.D.5解析:長方形有四個直角,且對邊相等,5是一個奇數(shù)。三、判斷題1.×解析:1+1=2,而不是3。2.√解析:2乘以3等于6。3.×解析:5減去4等于1,而不是9。4.√解析:4乘以4等于16。5.√解析:0除以任何數(shù)都是0。6.×解析:7除以3的結(jié)果不是整數(shù)。四、應(yīng)用題1.小明現(xiàn)在有7個蘋果。解析:小明原來有10個蘋果,給了3個,所以剩下10-3=7個蘋果。2.小華一共花了60元。解析:小華買了3本書,每本20元,所以總共花費3×20=60元。3.這個長方形的周長是24厘米。解析:周長是所有邊的長度之和,所以周長是2×(8+4)=24厘米。4.小明每分鐘跑了200米。解析:小明5分鐘跑了1000米,所以每分鐘跑1000÷5=200米。5.小剛的身高是2.4米。解析:小剛的身高是小華的2倍,小華的身高是1.2米,所以小剛的身高是1.2×2=2.4米。6.小紅還剩12個氣球。解析:小紅給了小明5個,又給了小剛3個,所以還剩20-5-3=12個氣球。五、簡答題1.分數(shù)是表示一個整體被等分的部分,分子表示取了多少份,分母表示整體被分成了多少份。2.小數(shù)是表示部分與整體的比例關(guān)系,小數(shù)點左邊的數(shù)字表示整數(shù)部分,小數(shù)點右邊的數(shù)字表示小數(shù)部分。3.長方形是四邊形的一種,有四個直角,對邊平行且相等。4.奇數(shù)是不能被2整除的整數(shù),偶數(shù)是可以被2整除的整數(shù)。5.圓是平面上到一個固定點距離相等的所有點的集合,這個固定點叫做圓心。6.角是由兩條射線共同起點構(gòu)成的圖形,射線之間的夾角可以用來表示大小。六、計算題1.7.5×6.3=47.25解析:直接進行小數(shù)乘法,7.5乘以6.3得到47.25。2.2.8+4.6-1.2=6.2解析:先進行加法,2.8+4.6=7.4,然后減去1.2,得到7.4-1.2=6.2。3.3/4×5/6=15/24解析:直接進行分數(shù)乘法,分子相乘得到3×5=15,分母相乘得到4×6=24,所以結(jié)果是15/24。4.8÷(3×2)=8÷6=4/3解析:先計算括號內(nèi)的乘法,3×2=6,然后用8除以6,得到8÷6=4/3。5.0.5×8-1.2=4-1.2=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論