北師大版六年級級下冊期末課內(nèi)閱讀練習_第1頁
北師大版六年級級下冊期末課內(nèi)閱讀練習_第2頁
北師大版六年級級下冊期末課內(nèi)閱讀練習_第3頁
北師大版六年級級下冊期末課內(nèi)閱讀練習_第4頁
北師大版六年級級下冊期末課內(nèi)閱讀練習_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

(一)閱讀課內(nèi)語段《詹天佑譏完成練習。(15分)

智天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路,最早是在他的主持下修筑勝利的。這是第一條完全山我國的

工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。

從北京到張家口的鐵路長200公里,是聯(lián)結(jié)華北和西北的交通要道。當時,清政府剛提出修筑的安排,一些帝國主義國家就

出來阻撓,他們都要爭奪這條鐵路的修筑權(quán),想進一步限制我國的北部。帝國主義者誰也不愿讓誰,事情爭持了好久得不到解決。

他們最終提出一個條件:清朝政府假如用本土的工程師來修筑鐵路,他們就不再過問。他們以為這樣一要挾,鐵路就沒法了?動工,

最終還甩求助于他們。帝國主義者完全想借了,中國那時候已經(jīng)有了自己的工程師,詹天佑就是他們中間的?個。

19D5年,清政府任命詹天佑為總工程師,修筑從北京到張家口的鐵路。消息一傳出來,全國都轟動了,大家說這一回咱們可

爭了一II氣。帝國主義者卻認為這是個笑話。有一家外國報紙輕視地說:“能在南II以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?!?/p>

原來,從南II往北過居庸關(guān)到八達嶺,一路都是高山深澗,懸崖峭壁。他們認為這樣煙難的工程,各國聞名的工程師也不敢輕易

嘗試,至于中國人,是無論如何也完成不了的。

角天佑不怕困難,也不怕訕笑,毅然接受了任務(wù),立刻起先勘測線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里

要把彎度改小,都要經(jīng)過勘測,進行(精密周密)計算。詹天佑常常勉勵工作人員說:“我們的工作首先要(周密精密),不能有

一點兒馬虎,‘也許','差不多',這類說法不應(yīng)當出自工程人員之口。”他親自帶著學生和工人,扛著標桿,背著經(jīng)緯儀,在峭

壁上定點、測繪。塞外常??耧L怒號,黃沙滿天,一不當心還有墜入深谷的危急。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅持在野外工

作。白天,他攀山越嶺,勘測線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計算。為了找尋一條合適的線路,他常常請教當?shù)氐霓r(nóng)夫。遇到

困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,肯定要把它修好:否則,不但惹外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信

念。

鐵珞要經(jīng)過很多高山,就不得不開鑿遂道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達嶺兩個遂道的工程最艱難。居庸關(guān)山勢高,巖層厚,角天佑

確定采納從兩端同時向中間鑿進的方法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機,角天佑就帶頭挑著水桶去排

水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達嶺隧道長1100多米,有居席關(guān)隧道的三倍長。他跟老工人一起商議,確定采

納豎井開鑿法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時施工,把工期縮短了一半。

鐵路經(jīng)過青龍橋旁邊,坡度特殊大?;疖囋趺床拍芘郎线@樣的陡坡呢?詹天佑順著山勢,設(shè)計了一種“人”字形線路。北上

的列車到了南口就用兩個火車頭,一個在前面拉,一個在后面推。過青龍橋,列車向東北前進,過了“人”字形線路的岔道口就

倒過來,原先推的火車頭拉,原先拉的火車頭推,使列車折向西北前進。這樣一來,火車上山就簡潔多了。

這條鐵路不滿四年就全線竣工了,比原來的安排提早兩年。這件事給了褻瀆中國的帝國主義者?個有力的回擊。今日,我們

乘火車去八達嶺,過青龍橋車站,可以看到一座銅像,就是詹天佑。很多到中國來巡游的外賓,看到詹天佑留下的宏大工程,都

稱贊不已。

1、在括號里恰當?shù)脑~語下面畫“J”。(2分)

2、聯(lián)系上下文,理解詞語意思。(2分)

毅然__

稱贊不已一一

3、細致閱讀短文,填空。(9分)

(1)修筑京張鐵路時,遇到的困難一是人為的難:,二是環(huán)境困

難:.在爭奪京張鐵路修筑權(quán)時,“帝國主義者完全想錯了",“錯”在。外國報紙

輕視地說我國無法修筑京張鐵路的理由是?!叭恕弊中尉€路使火車簡潔爬陡坡的緣由

是-

(2)畫””的句子說明。

(3)四至六自然段重點寫了、開鑿隧道和三方面內(nèi)容。

居帝關(guān)和八達嶺隧道開鑿方法不同,是因為°

4、把下面這句話改成反問句。(1分〕

這是中國人自己修筑的第?條鐵路,肯定要把它修好。

5、你想對詹天說些什么呢?請寫下來。(1分)

(-)閱讀課內(nèi)語段《一個這樣的老師》,完成練習。(13分)

懷特森先生教我們六年級的科學課。第一節(jié)課上,他問我們:“誰知道一種叫做凱蒂旺普斯的動物?”同學們面面相覷,就

連牛.物競賽得過獎的比利也都驚異地瞪大了眼睛。

“噢,沒有人知道?!睉烟厣蠋熜α诵?,“那是一種夜行獸,在冰川期無法適應(yīng)環(huán)境的改變而絕跡了?!闭f著,他從講案里

拿出一件動物頭骨,向我們描述起這種動物的特征來。講完,他把頭骨交給前排的同學,讓大家輪番視察一下,我們饒有愛好地

傳看,記筆記,有的同學還畫了圖。我心中暗想,這回我遇到一位博學的老師了。

其次天,懷特森老師對上次講的內(nèi)容進行了測驗,我心中有數(shù)答好了卷子交給老師。

但是,當試卷發(fā)卜.來的時候,我卻驚呆了:我答的每道題旁邊都打著大大的紅叉。怎么回事?我完完全全是依據(jù)老師講的寫

的呀!肯定有什么地方弄錯了。我瞧瞧四周的同學,似乎每一個同學都不與格,比利正氣惱地捶桌子呢。發(fā)生了什么事?

“很簡潔,”懷特森老師眼里閃過狡黠的光線,說明道,“有關(guān)凱蒂旺普斯的一切都是我編造的,這種動物從來就沒有過。你

們筆記里記的都是錯的,錯的當然就不能得分了?!?/p>

“從來沒有過?那你那天拿的頭骨是怎么回事?”比利問。

“那件頭骨嘛,”懷特森老師笑了,“不過是馬的頭骨罷了。

那你為什么要在課堂上慎重其事地講?為什么還要考試?這種老師算什么老師?一股怒火升上了我的心頭,我緊緊抿住嘴唇,

限制著自己不嚷出來。教室里響起了不滿的爭論聲。

懷特森老師擺擺手,讓大家安靜卜.來:“莫非你們自己沒有想到嗎?既然是‘絕跡'了,我們頂多只能發(fā)覺它的骨骼化石。

而我卻向你們描述它的夜間視力、皮毛的領(lǐng)色,以與很多詳細特征,還給它起了個可笑的名字,你們竟一點也沒有起疑心,這就

是你們不與格的緣由?!?/p>

懷特森老師說試卷上的分數(shù)是要登記在成果冊上的,他也真這么做了。他希望我們從這件事上學到點什么。

上懷特森老師的課,每一節(jié)都是不尋常的探究.比加,有一次他說小橋下是活的生物,讓我們反對.我花了整整兩天時間'弓

小論文,說明小轎車和生物不一樣。他看了后說:“牽強與格,你終于知道了什么是生物,什么不是?!?/p>

漸新地,我們懂得了,書本寫的、老師說的,并不是一貫正確的,事實上沒有誰是一貫正確的。我們應(yīng)當時刻保持警惕,用

事實、用科學的方法,訂正錯誤,并且應(yīng)當有堅持真理的毅力。同學們把這種學習方法稱為“新懷疑主義

我們把新懷疑主義帶進了全部的課堂,給那些不習慣質(zhì)疑的老師帶來了苦惱。每堂課我們都特別留意聽講,有時老師講著講

著,下面就會有同學清清嗓子,說:“凱蒂旺普斯?!苯又酒饋?,正視著老師的眼睛,說出懷疑的理由。這樣做是很好玩的。

當然,多數(shù)的時候,我們懷疑錯了,但老師在訂正我們錯誤時,我們加深了對事物的理解;有時我們的懷疑是正確的,它促使老

師也去訂正錯誤。

并不是全部的人都能相識到這里面的價值。有一次,我把懷特森老師的故事講給?位鄰居聽,他驚異極了:“那位老師不該

這樣戲弄你們?!蔽艺曋难劬?,告知他:"你錯了」'

1.聯(lián)系上下文理解下列詞語意思。(2分)

<1)心中有數(shù):

(2)慎重其事:

2.轉(zhuǎn)述文中畫線的句子。(2分)

3.“凱蒂旺普斯”在“我”的同學中代表什么?(1分)

.學生測驗不與格的真正緣由是什么?(1分)

5.文中兩次描寫比利的反應(yīng)有什么作用?(1分)

6.為什么課文兩次提到“正視”別人的眼睛,并告知他“你錯了呢?"(1分)

7.在懷特森老師教化下,我們有了什么改變?(1分)

8.你從文中學到了什么?(2分)

9.這篇文章還有一個題目《我最好的老師》,這兩個題目你最喜愛哪一個?為什么?在你心目中什么樣的老師是最好的老師,為

什么?(不準寫自己老加的真實姓名)(2分)

(-)閱讀課內(nèi)語段《小抄寫員》,完成練習。(14分)

一天晚上,敘利奧等父親睡了以后,靜靜F床穿好衣服,輕輕地走進父親寫字的房間,把煤油燈點著。桌子上放著空白的簽

條和雜志訂戶的名冊。①敘利奧就仿照父親的筆跡寫起來,心里又高興,又有些膽怯。寫了一會兒,簽條慢慢多了,他放卜.筆,

搓搓手,提提精神再寫。他一面微笑著寫卜去,一面?zhèn)瓤炊渎犛袥]有動靜,只怕被父親起來望見。他寫到一百六十張,算起來

值兩角錢了,方才停手,把筆放在原處,熄了燈,躡手躡腳地回到床上去睡。

其次天吃午飯的時候,父親很興奮。拍拍敘利奧的肩膀說:“哎,敘利奧!你爸爸還真是沒有老哩!昨天晚上三個鐘頭的工

作比平常多做了三分之一。我的手還很靈活,眼睛也還沒有花?!?/p>

“喂!專心,專心!做你的功課!”父親拍著手叫他。敘利奧睜開眼睛,接著復(fù)習??墒瞧浯蝹€晚上,第三個晚上,又同樣

打盹兒,而且情形越來越不好,不是趴在書上睡著了,就是早上起得很遲,旦習功課的時候,總是帶著疲乏的樣子,似乎對功課

厭倦了似的。父親看到這種情形,屢次提示他,最終甚至動怒了,雖然他是一向不責罵孩子的。

一天早上,父親對他說:“敘利奧!你怎么了啦?你和從前相比,不是變了個樣子嗎?留意呀!一家人的希望都在你身上呢,

你知道嗎?”

敘利奧出世以來第一次挨罵,心里很難過。他想:“是的,這樣的事不能許久做下去,非停止不行」

可是這一天吃晚飯的時候,②父親很興奮地說?!斑@個月比上個月多掙了六元四角錢呢?!彼麖某閷侠锬贸鲆淮枪麃恚f是

買來慶賀一下的。孩子們都很興奮。敘利奧也重新振作起來,心里暗暗對自己說:“唉,還是接著做下去。白天多用點兒功,夜

里照舊工作吧!”父親接著說:“多掙六元四角錢雖然很好,只是這個孩子一一”說到這里指著敘利奧,“他實在使我難過!”敘利

奧一聲?不響地受著責怪,忍住了就要流出來的眼淚,心里卻很興奮。

這樣過了兩個月,父親照舊責罵他,對他的看法更加不好了。有一天,父親到學校去找老師,問敘利奧的狀況。老師說:“他

的成果還好,因為他是很聰慧的。但是不與以前專心了,每天總是打呵欠,似乎總想睡覺,心不能完全放在功課上」

晚上,父親把敘利奧叫到身邊,更嚴厲地對他說:“敘利奧!你知道我為了養(yǎng)活一家人,怎樣辛苦地工作,你不知道嗎?我

為了你們,是拿命在拼呢!你竟什么都不想,也不管你父母弟妹怎樣!”

“?。〔皇沁@樣!您不要這樣說,爸爸!”敘利奧含著眼淚(墾懇)求說。他真想把一切說個明白,可是話到了嘴邊又咽

(ydn河)了下去,心里反復(fù)說:“哎呀,不能說,還是始終瞞下去,幫爸爸做事吧。學校的功課是非學好不行的,但是更重要

的是幫助父親養(yǎng)活一家人,略微減輕父親的疲憊。對,這樣做對!”

L短文選自意大利作家的小說《譏(2分》

2.辨別字音、字形,用“J”在括號中選擇正確的答案。(2分)

3.我系課文,理解文中畫線句子,回答問題。(5分)

(1)敘利奧“高興”的緣由是,“有些膽怯”是因為,“放下筆,搓搓手,提提精神”說

明.

<2)父親很興奮,是因為,孩子很興奮,是因為有糖果可吃,敘利奧心里也高興,是因

為。

4.依據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語寫在后面括號內(nèi)。(2分)

(1)疲乏;困倦。()

(2)形容走路時腳步放得很輕。()

5.有同學說把“敘利奧一聲不響地受著責怪,忍住了就要流出來的眼淚,心里卻很興奮”這句話中帶點的詞語去掉,語句

照樣通順。你認為去擦好嗎?為什么?(1分)

6.想象一下,在父親明白了真相之后,敘利奧的抄寫工作還會接著下去嗎?為什么?(2分)

*|'**-*r-?e?Ai.?

Ii4

f的聲升?-**.a-ft&ttnrtfiMU

(一)閩設(shè)諛內(nèi)in段(在學校的1后x>,完成也'習?as分)

.“加不的明新匕?出Fmone皿人及

住學校ma「-天f-&g,我。加a切Me.?xs,

-4/*--子的?*w腌-aettR年Y,w-</.raw-m.omturtt,用JT?.-

?我也會.NtOJ

我4品£電43單發(fā)下去.馬GM4&楙了.*椎。兄口己匕分數(shù)叫tfUCt^Cttrw.今

■*?**?.取)一。j

犬MU.rwwr■電站也收)■頭.處.讓色素個鬲Hen:,明期」4像只it大的a.a.

“::1"四仙3'63BT2i.加一……

克X0包及解r—?-Mi?WAtT.A-.wtfntn.j(明年退,

中??awir會4以口,“〃跤.

CM.廿立r.好聲從rM才My做“個“以

這8年了rMJMWfi刀住誕虹即的小松.11

泌,丫叭2,???,wanttM.A.w?Mnm<>班兒-r.

?KUt^Ati.朝中.WTIUSE的賢1??A?ttMI--MVf

般,為幾※仙業(yè)衣

&個普七Ef立兒”““如”文匕郵個不住了.索巴多盟明世**4M1-.A..1*411K?C?M?!!<niWe?ttfR.>>^£

“個由H?"M-月是0?我在贊。這優(yōu)隹自己傳公.sdo()的4-f-1*???MtngiaaetiMffetKf.

ftff).喻企了.?

4,.,:?/聲一孫體'^^’.我叱不WR"?夏"取f.g.所^11rm“也不

mW.我公開杷今年岫神川如初."中仇臭電呦成槍、開“比的幾個aAWiKiittniftt.?iMrtfi*njttir)r.全體7生第劉公費.玄^上是胤后山士#,但是

e?,.dW4M處.siia."1901.20.w恤認為ismci的網(wǎng).一■8)1:.ttfr:tB2fiiMz;n.*N*爾nr.&,附&&MM.?;*>?JHJHHIC他,M走了.M

職我一個.抵軍華姓后作一小女志不重的樣子,上女汪*了_■(欠如.就會穿上或輜七.?

街上x*公M?i零生卻的泉友.到史4**的說邛》.新e多M的紛紛一定公法.aexxx-au.

ttt.S0?:??(,:.UjJIMUcGJia^cwRWT..

附恥.學校.a久口后ftMHxw,*sHKiwxn.

魯奧拙M的父*也戊會*s.也q個臚實的個個子,ma?^i!fn*9.這學務(wù)開好M.jleR

鼓今,才個符,

"加R兒?'+用3.愴就一紀演住af的可端怠*,1,抵.包今大M3臭停尼叔快就,出為他或格九?1£UiWflllBaMKW

入個月軍紀一次,雄a也不會二氣的耳依了.不管彩么樣.ftdffWHfiBKCn,達龍戰(zhàn)”的郎l.-?5WKE<CKt?l.注相.3.虺里

*4?//-A*W,因為只"住,才會忙我的上衣機為此£第.

?B

F學的上”時移加*.你的取埃努力學習.*個即常生.我-定不會碇1HM(Mtft

等加*W*W,Ji果H做了什么舒野的事,串“足小田核去?」3t83印兒.

,衛(wèi)識.z住我mxtL

I.詔蛤文中拼力寫出正確的女字.(2分)(>()

馬?尼帆*MA1X修我工*.JC他的援子MiA府面,史改出IflM住.

*J4**'4"艮稅收的你為陀.?你的瑞士何以,ii觸然里,,R*尼.你?JiSW次攜你“余,2根據(jù)意思找出文中的成語.(2分)

?lima.Raw*.-①比哈亭寄消矢冷盡.()

0?*ASfca?,?MiK.-aft-4,tn,現(xiàn)attiiJEK了移子了J做近必讓我皿1n②WHM1※安M自己.()■

或九

工課文講了在我第一天里前生曾的事件在_________________.

"我也”迎秋初.蜘過*.”.弁祖有什么女九只松是為了比軌H也811t或

..(4分)

m冷他.

■?.isn中的-us一大“你是然樣理第的?(2分)

修的岑第ABlSUtR盟M.Wt人力丁6宵我勿3禽.6”心什火東而妥蛤我力:/6J戌的手IB.

一次叫頭找下的一?!?.

***>?,“.用取撿<00泣."£金舞.般IMt在密柏YW的.?5.通過Mi*,你覺得這是一的旗子?<2分)

JKI2&肥說,?林敦空中由發(fā)出.叭聲的&我」

六年3誦文?3?共8頁

六年《H8i:M。?*H共8K

(一)(戒州市)(26分)

朋友!中國是生育我們妁及親:?你何覺得這住母親可會嗎?我想你£1有和我

一樣的見髀,卻覺杼這位母親是蠻可愛變可接的。

聽孫!助龍!母親探到一邊去史注了,克稈傷心杯很呀!比菽萃在耳著:”走

理叁?巴歹歹一七千石的若乏上里屋且生工及工難道佟1n在一堡生工里一絲L竺-聿「二吞£”唯

他崢走歪弊理??中蓬性何丕知漠四曳一三色之"國”力莖.去冬、生篁第一里型則一一

些玲)普堡的壁勺)匕竺坐?逑三1々J9受等時整工竺△土里些山?歸呼蜜冬,簽經(jīng)

[篆嬴m京五亞遐生眄、一.今々普婺竺一絲盤及?”朋友.聽到

沒有母親裒疝的空鳥?是的.是g.母親M將對??十分時!我侑不能怪母親好哭■?只

性捋我們之中出了敗類,自已壓抑自已,眼睜睜的童著我?(門這位挺慈祥美麗妁母

心.?**????*??**?*4?>?,a=d?*?、44*M。1A.M4?

-,v”,一”sFv-?-s?*

3*互.外考+?*?力MSX,3-,?邛》,七-M3<,*V*—*?+W?si//(ID

“4??丸一Z_2,*,£?4<3#寸"1^>vr,rrUf/W*,-V士W*,?!??%>¥-="蕾9

0百3*6iW**0渺-K妙加34呼**附±班于*初5

?**

XT

3

㈤口*°W/,UIP加比Kf9Ziv-YV(■?“z*也》心*.uy+y*3R'*/Ufk3乒葡8

0〉書?初7—工刈卡力”力刊33#

UA*工*文?Svf3。*少ya9【“3l??型¥充8。0。Jk>T?4W9【*?W***-**?冰3

a3/初."-AM*LJ,-*#一十注gt"洋'七,..a,..34加?M3寸44*>*4)凹.......

*7-、「8工好ndQF、??M?七XLJ'4而3X幽'鄴。9*現(xiàn)TtfXdf--------->T4ftl?K

“f?1勺羽:即。*#■N3/R,KK.3Nk3?爾T"k43W?%>T■N如?

穌紗*匕上[±"—33XH*,a4/"卜......./twW?*M■RB?tfx

*33碗**如*??*5M3**33工tM4寸?■?**?安H*3*£T和如<£>

°X"U*Q",》¥?*W*CrJN*["a'⑷加》—X號

*>r而一■??■???**"*"S.?33-23Mf*¥,N*M*的?iny?*許???*f3*KX"

*?**rR?不.2JW3t*.t+F-N*A??市*S¥f*妗-k-?*,呼AOCEJ

?JL9K*94*上加=0?止Kri*>v3C”VCD

(七8I>(?M??!??**M5>(-)

(七tr)°by-r,."Z“WJ35W5Tf“,"卜AE制力IMF石J—心/5Q

<?9)oWN"UU較

、''[叱.'('1J八'>.?/r川(ifJf-j.6U咨彳冰配uni.|>7Ss

(G£)o-

vr6UUF..冰硒..WII,5T..MJMiiJ“JmNUJKt認*M,J4爾f”知期壟fHdf...什

(g£)?--W6Uttf..*Y:/..f>UUi..J4&而"17T(uV*b/.-t)..t

(>-----------*,H"<>-----------決*部(>--------圮

(e9)o回K項35(PlUtfA-川FL-Z.

<f>&n/^../^..nr,4/iM6u(w?:Pth<53s射跖?i

i上M?*M■冬***?M

一IfW?£M*3t沙士W?初"TFi3%X,《?&WWM¥*至1M?“*?*

星_人.iii切m代廄.g~r*用g才4r.Kp在在注冬山《我林?電4g4時欣-fh抵*.:y

8g,J'WL乎.一陣臺有*元《的奇氣應(yīng)心挖肛.......

。你如出如W—4*.?-+?4*1.4匕方漢布■母住1Mt,電工于H而?N■4九"I卡"j桿Eo

£>Q務(wù)你者見一共樹.壁接一缶彳*f的加的.箕見汽由S*時什?*'—加長而也希

-yF口比.凡》機慶.”包3【出.小叢了?加足,對注.此卷o海上+?LN上24時干口女—什

濟出g。碓.漢**三4時在上展石汶女dg才包收?出一皿ES比泅?g?MWtO

<3D你??7J?你Jt在而京.3心,午A->=-:降o生■?*.2/”于為我x電M汰兇力+相同?**?華-

才仆用卜林亞叱,球8.W年也加d的大?此彳也于8?帶了-

Q24年者電T.-Wf中央有—>fcJbJt&.5)小iKj.jfe-4A導(dǎo)>X"WdSXL/+¥-南例水J4女布?槍

區(qū)一X無隹2外卅:K是樁+-f------------侔在WHI以Jt廣M;,爾看見如TM*小條枷;4時

你是在$爍V?I你本■q4*r0至*G■集才球4<存,力M)汨松"-------所迫在長年:你看見'-***3

XI.何6"裁忌<■a|tdg00ZuA*jMb+?t,,洋-4^-64H*內(nèi),#方拉,刀I;.走價?*?、*■見*咐網(wǎng)在4時

是4.+彳++M*2?**3

Q①4kQ你H爭丹?RM.你有幾丁壽FM,g42兇梃.*gX金巒*水J*對什約陽KW-

“汜WJ.3中g(shù)看5<t*dX,*'、g..*X.冬入E*也依*'Z人也.......

6>力H協(xié)肱掖、通4**??也”)■?&市'「.玄,令.*布*千鄧個■?設(shè)市",,紂.2gg共”?

如火.土丘.認應(yīng)透??■*t3m4氽.?為一也.竹1弓I4弧皿壯■欣多°今及3C"、楞0

1.JHtr*i年gin;、E4^<X>-6肛門勺寸三整內(nèi)‘療"<3分)

2.“我”Jg皿市和*ftE.Uia空f"4"if/七網(wǎng)“C廠-4,J“,門勺“g,KslM“<\

4ij?|?XiL£卜么,€S:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論