浙江省寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)2023-2024學(xué)年高三下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷2

浙江省鎮(zhèn)海中學(xué)20232024學(xué)年高三下學(xué)期期中化學(xué)試卷注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號等填寫在答題卡和試卷指定位置。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷客觀題一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分)得分1.堿溶液中都含有OH，因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中不屬于堿的共同性質(zhì)的是A.能使紫色石蕊試液變藍(lán)色 B.能與鹽酸反應(yīng)生成水C.能與Na2S04溶液反應(yīng)生成BaS04沉淀 D.能與CO2反應(yīng)生成水2.《墨子·天志》中記載：“書之竹帛，鏤之金石”。下列說法正確的是A.竹簡的主要化學(xué)成分為纖維素B.絲帛充分燃燒只生成二氧化碳和水C.“金”的冶煉過程只涉及物理變化D.“石”中的古代陶瓷屬于傳統(tǒng)的有機非金屬材料3.下列化學(xué)用語錯誤的是A.含10個中子的氧原子： B.的電子式：C.的結(jié)構(gòu)示意圖： D.次氯酸分子的結(jié)構(gòu)式：4.用下列裝置進(jìn)行實驗，能達(dá)到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.檢驗乙醇的消去反應(yīng)產(chǎn)物中含乙烯B.除去苯中的溴C.檢驗乙炔的還原性D.混合濃硫酸和乙醇制取乙烯A.A B.B C.C D.D5.絹本宋代《千里江山圖》描繪了山清水秀的美麗景色，歷經(jīng)千年色彩依然，其中綠色來自孔雀石[主要成分為Cu(OH)2·CuCO3]，紅色來自赭石(赤鐵礦)，黑色來自炭黑。下列說法錯誤的是A.蠶絲制品絹的主要成分是蛋白質(zhì) B.孔雀石受熱易分解C.赭石的主要成分是Fe3O4 D.炭黑由松枝燒制，該過程是化學(xué)變化6.“氯酸鉀氧化法”制備KIO3第一步反應(yīng)為：6I2+11KClO3+3H2O6KH(IO3)2+5KCl+3Cl2↑。下列關(guān)于該反應(yīng)說法正確的是A.I2發(fā)生還原反應(yīng)B.KClO3既是氧化劑又是還原劑C.氧化產(chǎn)物與還原產(chǎn)物的物質(zhì)的量之比為2:1D.生成22.4L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)Cl2時，反應(yīng)轉(zhuǎn)移20mole－7.下列有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)與用途具有對應(yīng)關(guān)系的是A.易溶于水，可用于制硝酸B.CO具有還原性，可用來冶煉鐵礦石C.受熱易分解，可用作食用堿D.具有漂白性，可用作食品的抗氧化劑8.下列離子方程式中，正確是A.鐵粉與氯化鐵溶液混合：B.氯化鋁溶液與氨水反應(yīng)：C.向氫氧化鋇溶液中加入稀硫酸：Ba2＋＋OH＋H＋＋=BaSO4↓＋H2OD.醋酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)：9.有機化合物丙具有鎮(zhèn)痙、抗腫瘤等生物活性，其部分合成路線如下。下列說法正確的是A.甲的核磁共振氫譜共有10組吸收峰B.乙和丙相比，乙的沸點更高，水溶性更好C.1mol丙最多可以和1molNaOH反應(yīng)D.可用酸性高錳酸鉀溶液驗證甲中含有碳碳雙鍵10.中國化學(xué)遴選了118名青年化學(xué)家作為“元素代言人”組成“中國青年化學(xué)家元素周期表”。元素Po(釙)與S同主族，由暨南大學(xué)陳填烽代言，其原子序數(shù)為84.下列說法正確的是A.Po位于元素周期表的第4周期 B.原子半徑：Po<SC.的中子數(shù)為126 D.只有還原性11.一定溫度下，往的密閉容器中通入氣體X發(fā)生放熱反應(yīng)：，X的物質(zhì)的量隨時間的變化曲線如圖所示(圖中的兩條曲線分別代表有、無催化劑的情形)，下列敘述正確的是A.實線表示的是使用催化劑的情形B.反應(yīng)進(jìn)行到a點時的平均反應(yīng)速率可表示為C.b點已達(dá)到了化學(xué)平衡狀態(tài)，若升高溫度正、逆反應(yīng)速率都加快，原平衡被破壞D.反應(yīng)進(jìn)行到a點時放出的熱量大于反應(yīng)進(jìn)行到b點時放出的熱量12.聚碳酸酯(L)是滑雪鏡鏡片的主要材料，透明性好、強度高、不易碎，能夠給運動員提供足夠的保護(hù)，其結(jié)構(gòu)簡式如圖。已知：2R′OH++2R″OH，L可由兩種鏈狀單體經(jīng)此反應(yīng)制備。下列關(guān)于L的說法不正確的是A.制備L的反應(yīng)是縮聚反應(yīng) B.制備L的每個單體分子中均含兩個苯環(huán)C.通過蒸餾出苯酚可促進(jìn)L合成 D.L中的官能團是酯基、羥基和醚鍵13.利用如圖裝置進(jìn)行實驗，開始時，a、b兩處液面相平，密封好，放置一段時間。下列說法不正確的是A.a管發(fā)生吸氧腐蝕，b管發(fā)生析氫腐蝕B.一段時間后，a管液面高于b管液面C.a處溶液的pH增大，b處溶液的pH減小D.a、b兩處具有相同的電極反應(yīng)式：Fe2e=Fe2+14.家務(wù)勞動中蘊含著豐富的化學(xué)知識。下列相關(guān)解釋錯誤的是A.用過氧碳酸鈉漂白衣物：具有較強氧化性B.釀米酒需晾涼米飯后加酒曲：乙醇受熱易揮發(fā)C.用檸檬酸去除水垢：檸檬酸酸性強于碳酸D.用堿液清洗廚房油污：油脂可堿性水解15.下列實驗?zāi)苓_(dá)到相應(yīng)目的的是A．比較與的水解程度B．探究對分解速率的影響C．測生成的速率D．測中和熱A.A B.B C.C D.D16.探究氮、硫及其化合物的性質(zhì)，下列方案設(shè)計、現(xiàn)象和結(jié)論都正確的是實驗方案現(xiàn)象結(jié)論A常溫下，將Fe片分別插入稀硝酸和濃硝酸中一段時間后，前者有氣體產(chǎn)生，后者無明顯現(xiàn)象稀硝酸的氧化性強于濃硝酸B將樣品溶于稀硫酸后，滴加KSCN溶液溶液變紅晶體已氧化變質(zhì)C向兩個同規(guī)格燒瓶中分別裝入同比例的和氣體，并分別浸泡于熱水和冷水中一段時間后，兩燒瓶內(nèi)顏色深淺不同的轉(zhuǎn)化存在限度D將濃硫酸和灼熱木炭反應(yīng)產(chǎn)生的氣體依次通過品紅溶液、飽和溶液、澄清品紅溶液褪色，澄清石灰水變渾濁濃硫酸和木炭反應(yīng)產(chǎn)生和石灰水氣體AA B.B C.C D.D二、非選擇題(本大題共5小題，共52分)17.臭氧()在催化下可以將煙氣中的、分別氧化為和，也可以在其他條件下被還原為。回答下列問題：（1）基態(tài)Fe原子核外未成對電子有___________個，F(xiàn)e成為陽離子時首先失去___________軌道電子，基態(tài)核外電子排布式為___________。（2）基態(tài)鉻原子的價層電子的軌道表示式為___________。（3）N、H、O三種元素的電負(fù)性由小到大的順序為___________。（4）的沸點高于，這是因為___________。（5）已知CN與N2結(jié)構(gòu)相似，推算HCN分子中σ鍵與π鍵數(shù)目之比為___________。18.亞氯酸鈉()是一種高效漂白劑，在酸性條件下生成NaCl并放出，有類似的性質(zhì)。某化學(xué)興趣小組探究的制備與性質(zhì)，裝置如圖所示。(已知：遇淀粉溶液變藍(lán)色)?；卮鹣铝袉栴}。I．制備亞氯酸鈉。關(guān)閉止水夾②，打開止水夾①，從進(jìn)氣口通入足量，充分反應(yīng)(該反應(yīng)放出大量的熱)。（1）儀器a名稱為_______，儀器b的作用是_______。（2）裝置A中反應(yīng)生成和，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（3）實際反應(yīng)中發(fā)現(xiàn)消耗的NaOH比理論值偏少，原因可能是_______。II．探究亞氯酸鈉的性質(zhì)。停止通入氣體，再通入空氣一段時間后，關(guān)閉止水夾①，打開止水夾②，向A中滴入稀硫酸。（4）已知增大反應(yīng)物濃度、升高溫度或加入催化劑等會加快反應(yīng)的進(jìn)行。開始時A中反應(yīng)緩慢，稍后產(chǎn)生氣體的速率急劇加快。反應(yīng)急劇加快的可能原因是_______。（5）實驗完成后，為防止裝置中滯留的有毒氣體污染空氣，可以進(jìn)行的操作是_______。（6）在殺菌消毒過程中會產(chǎn)生副產(chǎn)物亞氯酸鹽()，需將其轉(zhuǎn)化為除去。下列試劑中，可將轉(zhuǎn)化為的是_______(填標(biāo)號)。A. B. C. D.19.現(xiàn)代社會的一切活動都離不開能用為了更好地利用化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)和能量變化，需要關(guān)注化學(xué)反應(yīng)的快慢和程度。I.化學(xué)變化過程中，均在物用變化與能量變化，某化學(xué)興趣小組進(jìn)行如圖所示實驗。以驗證此結(jié)論，請回答下列問題。（1）進(jìn)行實驗時，溫度計水銀柱液面的變化：①升高；②降低。則反應(yīng)①中，反應(yīng)物斷鍵吸收的能量_______生成物成鍵釋放的能量(填“大于”或“小于”)。反應(yīng)②中，反應(yīng)物的總能量_______生成物的總能量(填“高于”或“低于”)。（2）下列化學(xué)反應(yīng)中的能量變化關(guān)系與下圖相符合的是_______(填字母)。A.鹽酸與碳酸氫鈉的反應(yīng) B.生石灰溶于水C.灼熱的炭與二氧化碳的反應(yīng) D.甲烷在氧氣中燃燒（3）將上述反應(yīng)①中涉及的化學(xué)反應(yīng)可設(shè)計成如下圖所示的原電池，請回答下列問題。則溶液中移向_______極(填“正”或“負(fù)”)；負(fù)極的電極反應(yīng)式為_______；電極材料X不能是_______(填字母)。A.ZnB.CuC.石墨D.AgII.某化學(xué)興趣小組為了研究外界因素對化學(xué)反應(yīng)速率的影響，進(jìn)行了如下實驗：。實驗方案如下：實驗編號溫度/℃加入的體積/mL出現(xiàn)渾濁的時間/s體積mL濃度mol/L體積mL濃度mol/L120100.1100.1022050.1100.1V360100.1100.10（4）實驗1和2的目的是探究_______對反應(yīng)速率的影響；實驗2中，V=_______；表格中、、由大到小的順序為_______。III.某同學(xué)用等質(zhì)量的鋅粉先后與1鹽酸及相同體積、未知濃度的鹽酸反應(yīng)，記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并作出這兩個反應(yīng)過程中放出氣體的體積隨反應(yīng)時間的變化曲線圖(如下圖所示)。（5）根據(jù)圖示可判斷，該同學(xué)所用的鹽酸的濃度比1_______(填“大”或“小”)。（6）若用1硫酸代替上述實驗中的1鹽酸，請問二者的反應(yīng)速率是否相同_______；理由是_______。（7）為控制反應(yīng)速率，防止因反應(yīng)過快而難以測量體積，且不改變生成的量，事先在鹽酸中加入等體積的下列溶液以減慢反應(yīng)速率。下列試劑中，不可行的是_______。A.蒸餾水 B.KCl溶液 C.溶液 D.溶液20.實驗室采用三氟化硼與氯化鋁加熱的方法制備，裝置如圖所示(夾持及加熱裝置略)。已知：Ⅰ.三氟化硼易與水反應(yīng)；三氯化硼易潮解；三氯化鋁)沸點低、易升華。Ⅱ.部分物質(zhì)沸點如表所示：物質(zhì)沸點/℃10112.5180Ⅲ.回答下列問題：（1）將氟硼酸鉀和硼酐一起研磨均勻加入A中的圓底燒瓶，滴入濃硫酸并加熱，除產(chǎn)生氣體外，還生成一種酸式鹽，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（2）裝置B中的試劑是_______(填化學(xué)名稱)，儀器a的作用是_______。（3）裝置D進(jìn)行_______(填“冰水浴”或“熱水浴”)可得到產(chǎn)品，如果缺少裝置E，造成的影響為_______。（4）C中2.50g無水氯化鋁完全反應(yīng)后，取下U形管并注入水，完全反應(yīng)生成鹽酸和硼酸，將所得溶液加水稀釋到100mL，取10mL加入錐形瓶中滴入2滴酚酞溶液，用的NaOH溶液滴定至終點，消耗NaOH溶液的體積為12.00mL。①到達(dá)滴定終點的現(xiàn)象為_______。②計算的產(chǎn)率為_______%(保留一位小數(shù))。21.某化學(xué)興趣小組嘗試合成一種重要中間體化合物G，其合成路線如下：

已知：請回答：（1）寫出B中官能團的名稱___________；C