遼寧省2024中考語文古詩文閱讀專題一古詩詞曲鑒賞課件

專題一古詩詞曲鑒賞古詩文閱讀(一)閱讀下面兩首詩，完成下面的小題?！炯住坑^滄海曹操東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙。樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。幸甚至哉，歌以詠志?！疽摇磕蠄@十三首（其五）李賀男兒何不帶吳鉤①，收取關山五十州。請君暫上凌煙閣②，若個書生萬戶侯？【注釋】①吳鉤：吳地出產(chǎn)的彎形的刀，此處指寶刀。②凌煙閣：唐太宗為表彰功臣而建的殿閣，上有秦瓊等二十四人的像。下面對這兩首詩的理解和分析不正確的一項是()

A.【甲】詩中“滄?！薄昂椴ā薄叭赵隆薄靶菨h”等都體現(xiàn)了景物宏大的特點。B.【甲】詩中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”借助想象表現(xiàn)大海吞吐日月星辰的氣概。C.【乙】詩中“何不”極富表現(xiàn)力，暗示出危急的軍情和詩人自己焦慮不安的心境。D.兩首詩在情感表達上，【甲】詩表達壯美、豪邁的情感，【乙】詩表達昂揚激越的情感。

點撥：D項，【乙】詩的情感是由前兩句的昂揚激越轉(zhuǎn)入了后兩句的沉郁哀怨。

答案：

D(二)閱讀下面兩首詩，完成下面的小題。【甲】聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西?！疽摇寇饺貥撬托翝u（其二）王昌齡丹陽城南秋海陰，丹陽城北楚云深。高樓送客不能醉，寂寂寒江明月心。下面對這兩首詩的理解和分析不正確的一項是()

A.【甲】詩詩人以“楊花”“子規(guī)”，點明暮春時節(jié)，烘托出凄涼悲惋的氛圍。B.【乙】詩詩人站在丹陽城的高樓上，放眼望去，茫茫江水，陰沉沉的云，像詩人的心情一樣沉重。C.古代詩詞中經(jīng)常出現(xiàn)“明月”這一意象。李白運用比喻和擬人的修辭手法來寫明月，寄托了對友人的同情與關切。王昌齡以景襯情，明月高照，與友人的感情就像明月一樣純真。D.兩首詩均為送別友人的詩歌，融情入景，以景傳情，真摯感人。

點撥：C項，“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，李白將“愁心”托付給明月，讓其追隨友人直到夜郎以西，運用了擬人的修辭手法，未使用比喻的修辭手法。

答案：

C(三)[2023?阜新改編]對下面兩首詩賞析有誤的一項是()【甲】次北固山下王灣客路青山外，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。【乙】和晉陵陸丞早春游望杜審言獨有宦游人，偏驚物候新。云霞出海曙①，梅柳渡江春。淑氣催黃鳥，晴光轉(zhuǎn)綠蘋②。忽聞歌古調(diào)③，歸思欲沾襟?！咀⑨尅竣偈铮浩茣裕炝?。②蘋：同“萍”，浮萍。③古調(diào)：指陸丞的《早春游望》。A.【甲】詩的五、六句運用了比喻的修辭手法，既寫景又點明時令，同時蘊含自然理趣。B.【乙】詩的一、二句直接抒發(fā)感慨，只有在外做官的游子才會對異鄉(xiāng)物候現(xiàn)象的更新感到驚奇。C.兩首詩的三、四句用字精妙傳神，【甲】詩用“闊”“懸”描繪出江面開闊、揚帆前行的景象；【乙】詩用“出”“渡”點明了早春物候變化之“新”。D.兩首詩均為羈旅之作，都描繪出異地美景并抒發(fā)了詩人的思鄉(xiāng)之情。

點撥：A項，【甲】詩的五、六句用“生”“入”分別修飾“海日”“江春”，運用了擬人的修辭手法，賦予它們以人的意志和情思，并非“運用了比喻的修辭手法”。

答案：

A(四)閱讀下面兩首元曲，完成下面的小題。天凈沙?秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。天凈沙·秋白樸孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。下列對這兩首元曲理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.“枯藤老樹昏鴉”中的“昏”字，點明了時間是黃昏，與“夕陽西下”相呼應，引發(fā)了作者的羈旅之愁。B.“輕煙老樹寒鴉”中的“寒”字，突出了深秋的特點，渲染了冷寂的氣氛，表達了作者的惆悵之情。C.《天凈沙·秋》的寫景順序為由遠及近，而《天凈沙·秋思》的寫景順序是由近及遠。D.從表達情感的方式上看，《天凈沙·秋》比較含蓄蘊藉，而《天凈沙·秋思》則有直抒胸臆的內(nèi)容?！短靸羯场で铩返囊饩潮取短靸羯场で锼肌犯鼮槠嗲彘熯h。

點撥：D項，《天凈沙·秋思》的意境比《天凈沙·秋》更為凄清闊遠。

答案：

D(一)閱讀下面的詩詞，完成下面的小題?！炯住康怯闹菖_歌陳子昂前不見古人，后不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！【乙】臨江仙?夜登小閣，憶洛中舊游陳與義憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一夢，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。下面對這兩首詩詞的理解與分析，不正確的一項是()A.【甲】詩通過“前”“后”“古人”“來者”的對比，表明時間流逝，一去不返。B.【甲】詩所寫的滄桑易變的古今人事和浩渺寬廣的宇宙天地，奠定了悲涼孤寂的情感基調(diào)。C.【乙】詞詞人寫“閑登小閣”，“憶”字開篇，勾連往事舊友，浮現(xiàn)眼前，表情達意真切感人。D.【乙】詞中的“杏花疏影里，吹笛到天明”動靜結(jié)合，形象生動，描繪出與朋友盡興游樂的情形。

點撥：D項，“描繪出與朋友盡興游樂的情形”表述錯誤，應是寄托了詞人對往事的無限懷念。

答案：

D(二)閱讀下面兩首古詩，完成下面的小題?！炯住客蓝鸥︶纷诜蛉绾?？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小?！疽摇繌能娦袟罹挤榛鹫瘴骶伲闹凶圆黄?。牙璋②辭鳳闕③，鐵騎繞龍城④。雪暗凋旗畫，風多雜鼓聲。寧為百夫長⑤，勝作一書生?！咀⑨尅竣傥骶褐柑瞥锥奸L安。②牙璋：本指兵符，這里指奉命出征的將帥。③鳳闕：指皇宮。④龍城：又稱龍庭，漢時匈奴的要地。這里指塞外敵方據(jù)點。⑤百夫長：一百個士兵的頭目，泛指低級軍官。下面對這兩首詩理解和分析不正確的一項是()A.【甲】詩第四句中的“割”字，寫出了泰山雄偉高大。B.【乙】詩第一句中的“照”字，渲染出了緊張的氣氛。C.兩首詩主要都是通過敘事來表達詩歌主題思想的。D.兩首詩的尾聯(lián)都抒發(fā)了詩人積極向上的豪情壯志。

點撥：C項，“岱宗夫如何？齊魯青未了”是遠望泰山，“造化鐘神秀，陰陽割昏曉”是近望泰山，“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥”是細望泰山，均是用描寫的方法，描繪泰山雄偉磅礴的景象，據(jù)此可知，“兩首詩主要都是通過敘事來表達詩歌主題思想的”表述不當。

答案：

C(三)[2023?南充節(jié)選]閱讀下面的詩歌，完成練習?！炯住康秋w來峰王安石飛來山上千尋塔，聞說雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！疽摇夸P譚嗣同終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。

下列對這兩首詩歌理解有誤的一項是()A.【甲】詩首句氣勢不凡，先聲奪人，借峰上古塔之高，寫出自己的立足點之高，與末句“自緣身在最高層”形成呼應。B.【乙】詩第二句以聽覺形象補充了首句的視覺形象，渲染出潼關一帶獨有的氛圍，給全詩增添了動感。C.【甲】詩第二句用虛寫的手法寫出在高塔上看到旭日東升的輝煌景象，展現(xiàn)出詩人蓬勃的朝氣，奠定了全詩的感情基調(diào)。D.【乙】詩第三句不說水之奔騰，而說其“猶嫌束”；末句不說山之巍峨，而說其“不解平”。運用夸張的修辭手法，把山水寫活了。

點撥：D項，“河流大野猶嫌束，山入潼關不解平”運用擬人的修辭手法，賦予河流、高山以人的情感，生動形象地表現(xiàn)出潼關山水的壯闊以及詩人勇往直前的少年意氣。

答案：

D(四)閱讀下面兩首詩詞，完成下面的小題?！炯住坑紊轿鞔尻懹文r(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門?！疽摇啃邢阕印な鰬烟K軾清夜無塵，月色如銀。酒斟時、須滿十分。浮名浮利，虛苦勞神。嘆隙中駒①，石中火②，夢中身。雖抱文章，開口誰親。且陶陶③、樂盡天真。幾時歸去，作個閑人。對一張琴，一壺酒，一溪云?！咀⑨尅竣傧吨旭x：“隙”指墻壁縫隙，“駒”影。這里形容時間飛逝。②石中火：擊石發(fā)出的火星。③陶陶：歡樂的樣子。下面對這兩首詩詞的理解和分析不正確的一項是()A.【甲】詩首聯(lián)中一個“足”字，表達了農(nóng)家待客盡其所有的盛情；“莫笑”二字，道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風的贊賞。B.【甲】詩頸聯(lián)寫出了山西村的鄉(xiāng)俗民事，“簡樸”二字寫出了這里的人們生活艱難，只能用古老的方式祈求神靈的保佑。C.【乙】詞開篇描繪出一幅月夜飲酒的圖景，其情境與塵世的浮躁喧囂判若兩個世界，從中能看出蘇軾對爭名奪利的俗世的厭棄。D.【乙】詞不僅做到了寫景、抒情和說理的完美融合，而且用字傳神精妙，如“一溪云”中的“溪”，比“一朵云”“一團云”，都更有意境。

點撥：B項，蘇軾用“衣冠簡樸古風存”贊美這個古老的鄉(xiāng)村風俗?！昂啒恪北砻鞔迕竦臉銓?，“寫出了這里的人們生活艱難，只能用古老的方式祈求神靈的保佑”是錯誤的。

答案：

B(五)[2022?沈陽]閱讀下面的詩歌，完成練習?！炯住考汉ルs詩(其五)龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。【乙】敷淺原①見桃花劉次莊桃花雨過碎紅飛，半逐溪流半染泥。何處飛來雙燕子？一時銜在畫梁西。【注釋】①敷淺原：古地名。對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.【甲】詩中的一、二句，詩人借助“白日西斜”和“廣闊天涯”來表達離京的愁緒和回歸的喜悅。B.【乙】詩中的三、四句，描寫燕子銜得桃花，帶到彩繪屋梁之側(cè)，這讓落花有了更美好的際遇。C.兩首詩的落花均獨具內(nèi)涵，【甲】詩借其表現(xiàn)對友人的依依不舍，【乙】詩則表達對美的追求。D.【甲】詩中的三、四句語言自然而樸實；【乙】詩中的三、四句則構(gòu)思奇巧，自出心裁，詩筆明麗。

點撥：C項，詩人以“落紅”自喻，表明自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途和命運的思想感情以及無私奉獻的精神。“【甲】詩借其表現(xiàn)對友人的依依不舍”表述有誤。

答案：

C(一)閱讀下面兩首詩，完成下面的小題。【甲】黃鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是？煙波江上使人愁?！疽摇款}齊安城樓杜牧嗚軋①江樓角一聲，微陽瀲瀲落寒汀。不用憑欄苦回首，故鄉(xiāng)七十五長亭②?！咀⑨尅竣賳柢垼▂à）：象聲詞，形容號角吹響的聲音。②亭：古時三十里一驛，每驛有亭。下面對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.【甲】詩以傳說落筆,巧借黃鶴樓今昔變化表現(xiàn)物是人非之感。B.【乙】詩中“微”“寒”等字都帶有感情色彩，寫出了望鄉(xiāng)人的主觀感受。C.【甲】詩和【乙】詩都描寫了登樓所見之景色，前者通篇凄涼，后者通篇冷清。D.暮色牽惹思鄉(xiāng)情，兩首詩一“愁”一“苦”，都表達了對故鄉(xiāng)的思念之情。

點撥：C項，【甲】詩的景象前后三變，先是神異渺茫，接下來明麗如畫，最后歸于朦朧凄迷。

答案：

C(二)閱讀下面兩首詩，完成下面的小題?！炯住渴怪寥贤蹙S單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然?！疽摇慷汕G門送別李白渡遠荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。下面對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.兩首詩的首聯(lián)都敘述了詩人出行的目的與行蹤，【甲】詩中王維出使邊塞是為了“問邊”，【乙】詩中李白走出蜀地，是為了去楚國游歷。B.【乙】詩尾聯(lián)抒情，以一“憐”字，含蓄地抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀之情。C.【甲】詩頸聯(lián)被譽為“獨絕千古”，描繪了奇美壯麗的塞外風光，“直”“圓”二字逼真?zhèn)魃?。D.【甲】詩尾聯(lián)與首聯(lián)呼應，詩人經(jīng)過長途跋涉卻沒遇見前線統(tǒng)帥，流露出失望沮喪的心情。

點撥：D項，“流露出失望沮喪的心情”分析有誤。尾聯(lián)表達的是詩人對戍邊將士取得戰(zhàn)事勝利的關切之情和對將士建功立業(yè)的贊美之情。

答案：

D(三)[2024·遼寧中考樣卷]閱讀下面兩首詩，完成小題?！炯住垮X塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤?！疽摇抗律剿露松先朔竣賹懲皱偷滋帰趹{闌思眇③然，孤山塔后閣西偏。陰沉畫軸林間寺，零落棋枰④葑上田⑤。秋景有時飛獨鳥，夕陽無事起寒煙。遲留更愛吾廬近，只待重來看雪天。【注釋】①端上人房；端上人，名端的和尚；房，僧舍。②底處：何處。③眇：通“渺”，遠。④棋枰：棋盤。⑤葑（fèng）上田：古代一種以木作架的水田。下面對兩首詩的理解和分析不正確的一項是()A.兩詩借景抒情，【甲】詩以萬物復蘇之景寫游玩之樂，乙詩以秋日夕暮之境寫恬淡之心。B.【甲】詩頷聯(lián)中“爭暖樹”“啄春泥”表現(xiàn)了鶯飛燕舞的動態(tài)美，展現(xiàn)出早春生命的美好。C.【乙】詩頷聯(lián)從靜態(tài)著筆，以“畫軸”“棋枰”為喻，描繪出了一幅優(yōu)美明麗的秋景圖。D.兩詩尾聯(lián)直接抒情，“行不足”“待重來”表達兩位詩人對所見之景的欣賞和留戀。

點撥：本題考查對詩歌內(nèi)容的理解和分析。C.“陰沉畫軸林間寺，零落棋枰葑上田”的意思是縱目遠眺，映入眼簾的森森樹林、陰陰寺院，暗淡得像一幀退了色的古畫；而葑田塊塊，在水面上零星飄蕩，又仿佛是棋盤上割下來的方格子。頷聯(lián)從靜態(tài)著筆，以“畫軸”“棋枰”為喻，描寫了詩人在孤山寺端上人房所見的日暮秋景，色彩暗淡、畫境寂靜幽深，正見方外本色，表現(xiàn)了詩人的恬淡心境以及對隱居生活的眷戀，因此并非“明麗的秋景圖”。

答案：

C(四)閱讀下面兩首詩，完成下面的小題。【甲】飲酒(其五)陶淵明結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言?！疽摇侩s詩十二首(其一)陶淵明人生無根蒂，飄如陌上塵。分散逐風轉(zhuǎn)，此已非常身。落地為兄弟，何必骨肉親！得歡當作樂，斗酒聚比鄰。盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。下面對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?

)A.【甲】詩中“而無車馬喧”暗指沒有世俗功利的交往，沒有繁瑣的官場應酬。B.【乙】詩中“人生無根蒂，飄如陌上塵”是說，人生在世就好像無根之木、無蒂之花，又好比是大路上隨風飄轉(zhuǎn)的塵。C.【甲】詩中“心遠地自偏”意思是只要居所偏僻安靜，心就會遠離喧鬧的塵世。D.【乙】詩中結(jié)尾四句常被人們用來勉勵年輕人要抓緊時機，珍惜光陰，努力學習。

點撥：C項，【甲】詩中“心遠地自偏”意思是只要內(nèi)心能遠遠地擺脫世俗的束縛，那么即使處于喧鬧的環(huán)境里，也如同居于僻靜之地。

答案：

C(五)[2023?營口]對這兩首詩歌的理解與分析不恰當?shù)囊豁検?)【甲】雁門太守行李賀黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。【乙】送單于①裴都護赴西河崔顥征馬去翩翩，城秋月正圓。單于莫近塞，都護欲臨邊。漢驛通煙火，胡沙乏井泉。功成須獻捷，未必去經(jīng)年。【注釋】①單于：是單于都護府的簡稱。A.【甲】詩首聯(lián)中的“黑云壓城”營造了大戰(zhàn)開始前的緊張的氛圍；【乙】詩首聯(lián)中的“去”寫出了征騎瀟灑從容而去的背影。B.【甲】詩頷聯(lián)側(cè)面寫出了戰(zhàn)爭的悲壯；【乙】詩頷聯(lián)以穩(wěn)操勝券的語氣告誡敵酋，借以顯示我方軍威。C.【甲】詩頸聯(lián)中的“半卷”描寫了敵后行軍的情形；【乙】詩頸聯(lián)中的“煙火”體現(xiàn)了邊塞人民生活的祥和安定。D.【甲】詩尾聯(lián)運用典故，抒寫了將士以身許國的赤膽忠心；【乙】詩尾聯(lián)表達了詩人對裴都護早日功成、及時獻捷的期望。

點撥：C項，“漢驛通煙火”表明此時邊關戰(zhàn)事將起，形勢危急。選項中“體現(xiàn)了邊塞人民生活的祥和安定”表述有誤。

答案：

C(一)閱讀下面的詩歌，完成練習?！炯住克投派俑问裰萃醪顷I輔三秦，風煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無為在歧路，兒女共沾巾?！疽摇繊{口①送友人司空曙峽口花飛欲盡春，天涯去住②淚沾巾。來時萬里同為客，今日翻成送故人?！咀⑨尅竣賺{口：兩山夾水的地方，這里指長江出蜀的險隘。②去?。褐缸叩娜撕土舻娜恕@兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.《送杜少府之任蜀州》頸聯(lián)點明不必傷別的理由，把朋友的真摯感情升華為哲理，表現(xiàn)了詩人寬闊的胸襟，給人以莫大的安慰和鼓勵。B.《峽口送友人》中的“峽口花飛欲盡春”交代了送別的地點和季節(jié)。C.《送杜少府之任蜀州》和《峽口送友人》都是贈別詩，都用到“沾巾”一詞，且用意相同。D.《送杜少府之任蜀州》以理性的議論展現(xiàn)了友情和別情的新境界，氣象闊大，志趣高遠；《峽口送友人》寫峽口花已飛落，以惜春之情奠定了全詩的感情基調(diào)。

點撥：C項，《送杜少府之任蜀州》中的“兒女共沾巾”的意思是就像戀愛中的青年男女一樣淚沾手巾，結(jié)合“無為在歧路”可知，詩人慰勉友人不要像青年男女一樣為離別淚沾手巾，而要心胸豁達，坦然面對。全詩氣氛變悲涼為豪放。而《峽口送友人》中的“天涯去住淚沾巾”的意思是想到彼此將要分手萬里，不禁淚水沾濕了巾帕。寫出自己與友人分別時的惆悵心情。兩者用意不同。

答案：

C(二)閱讀下面兩首古詩，完成下面的小題。【甲】關雎關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。參差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。參差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。參差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，鐘鼓樂之。【乙】式微式微式微，胡不歸？微君之故，胡為乎中露？式微式微，胡不歸？微君之躬，胡為乎泥中？下面對這兩首古詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)

A.《關雎》開篇寫河洲灘頭雎鳩和鳴，既是自然環(huán)境的詩意描寫，也是比興手法的巧妙運用。B.《式微》描述勞役者忙于勞作，強烈反抗暴政的決心。C.《關雎》“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”實寫青年與意中人熱戀的時間和進行婚禮的快樂場面。D.《式微》中運用設問手法，這種一問一答的方式，把勞作者有家不能回，苦不堪言的悲憤心情表達得更加徹底。

點撥：C項，“琴瑟友之”的意思是奏起琴瑟來親近她。這是男子設想女子已經(jīng)答應了自己的請求，自己奏起琴瑟來表現(xiàn)二人相處時的和諧愉快的場面?！扮姽臉分钡囊馑际乔闷痃姽膩砣偹?。這是寫結(jié)婚時的熱鬧場面，這是飽受相思之苦的男子對未來的設想，也是他寤寐企盼實現(xiàn)的愿望。因此“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”運用了虛寫的手法，并不是實寫。

答案：

C(三)

閱讀下面兩首詩，完成下面的小題?！炯住棵┪轂榍镲L所破歌杜甫八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥長林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏！風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！【乙】病起①書懷陸游病骨支離紗帽寬，孤臣萬里客江干。位卑未敢忘憂國，事定猶須待闔棺②。天地神靈扶廟社③，京華父老望和鑾④。出師一表通今古，夜半挑燈更細看。【注釋】①病起：病愈。②闔（hé）棺：指死亡，詩中指蓋棺定論。③廟社：宗廟和社稷，也代指國家。④和鑾（luán）：詩中代指“君主御駕親征，收復祖國河山”的美好景象。下面對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.【甲】詩的“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”中，一個“怒”字，把秋風擬人化，從而使下一句不僅富有動感，而且富有濃烈的感情色彩，充分展現(xiàn)了詩人的焦急。B.【乙】詩開頭兩句敘事，點題。其中“紗帽寬”一語雙關，既言其病后瘦損，也暗含被貶官之意，寫出了縱有滿腔報國之志，也只能身處江湖之遠，客居江邊，無力回天的現(xiàn)實。C.兩首詩都推己及人，由個人艱難處境聯(lián)想到百姓疾苦，表現(xiàn)了詩人的愛國情懷以及憂國憂民之心。D.【甲】詩中的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”兩句，與范仲淹《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”抒發(fā)的情懷基本一致；【乙】詩中的“位卑未敢忘憂國”一句，同顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”意思相近。

點撥：C項，《病起書懷》從衰病起筆，以挑燈夜讀《出師表》結(jié)束，所表現(xiàn)的是百折不撓的精神和永不磨滅的意志。沒有推己及人。

答案：

C(四)閱讀下面兩首詩，完成下面的小題。賣炭翁白居易賣炭翁，伐薪燒炭南山中。滿面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑。賣炭得錢何所營？身上衣裳口中食?？蓱z身上衣正單，心憂炭賤愿天寒。夜來城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍。牛困人饑日已高，市南門外泥中歇。翩翩兩騎來是誰？黃衣使者白衫兒。手把文書口稱敕，回車叱牛牽向北。一車炭，千余斤，宮使驅(qū)將惜不得。半匹紅紗一丈綾，系向牛頭充炭直。采桑女唐彥謙①春風吹蠶細如蟻，桑芽才努青鴉嘴。侵晨采桑誰家女，手挽長條淚如雨。去歲初眠當此時，今歲春寒葉放遲。愁聽門外催里胥，官家二月②收新絲?！咀⑨尅竣偬茝┲t：唐末詩人。②二月：朝廷財政入不敷出，統(tǒng)治者就加緊掠奪，把征收夏稅的時間提前到陰歷二月。下面對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.《賣炭翁》是一首敘事詩，沒有直接議論抒情，而是將其蘊含在情節(jié)的敘述和人物形象的描寫中。B.《采桑女》首聯(lián)運用比喻等修辭手法，生動形象地寫出了蠶之細小、桑芽之嫩的特點。C.兩首詩都表達了作者對現(xiàn)實的不滿，對勞動人民的深切同情。D.兩首詩都運用了生動的外貌描寫、動作描寫和心理描寫，使人物形象感人至深。

點撥：D項，《采桑女》一詩沒有運用外貌描寫。

答案：

D(一)閱讀下面兩首詩，完成練習。【甲】行路難(其一)李白金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。【乙】宣州謝朓樓餞別校書叔云李白棄我去者昨日之日不可留，亂我心者今日之日多煩憂。長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓。蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發(fā)。俱懷逸興壯思飛，欲上青天攬明月。抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁。人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟。對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.【甲】詩的前兩句以夸張的筆法，營造了歡樂的宴飲氣氛，體現(xiàn)了詩人愉悅的心情。B.【乙】詩中的“長風萬里送秋雁，對此可以酣高樓”寫詩人面對遼闊明凈的秋空，遙望萬里長風吹送鴻雁的壯美景色，不由得激起酣飲高樓的豪情逸興，展示出詩人豪邁闊大的胸襟。C.【甲】詩中的“忽復乘舟夢日邊”和【乙】詩中的“明朝散發(fā)弄扁舟”都運用典故，含蓄地表達了詩人渴望得到朝廷重用的心理。D.【甲】【乙】兩詩中詩人既滿懷豪邁氣概，又時時掩抑不住內(nèi)心的郁悶，表現(xiàn)了理想與現(xiàn)實的尖銳矛盾。

點撥：A項，結(jié)合[甲]詩后面內(nèi)容來看，詩人的心情是苦悶的。

答案：

A(二)閱讀下面兩首詩，完成練習?！炯住砍陿诽鞊P州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！疽摇柯剺诽焓诮菟抉R元稹殘燈無焰影幢幢，此夕聞君謫九江。垂死病中驚坐起，暗風吹雨入寒窗。對這兩首詩的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.【甲】詩頷聯(lián)寫詩人歸來后的感觸，運用典故，懷念逝去的舊友，表達了世事滄桑，暮年返鄉(xiāng)恍如隔世的心情。B.【乙】詩中的“驚坐起”，惟妙惟肖地描寫出詩人當時陡然一驚的神態(tài)，再加上“垂死病中”，進一步加強了感情的深度，使詩句更加傳神。C.【甲】詩頸聯(lián)詩人以“沉舟”“病樹”自喻，表現(xiàn)自己的消沉、惆悵。D.【甲】詩是詩人為答謝白居易所作，表達了詩人面對世事變遷的豁達胸襟；【乙】詩表現(xiàn)了詩人知道好友被貶后的震驚。

點撥：C項，【甲】詩頸聯(lián)詩人以“沉舟”“病樹”自喻，固然感到惆悵，卻又相當達觀。選項中“表現(xiàn)自己的消沉、惆悵”表述不準確。

答案：

C(三)閱讀下面兩首詞，完成下面的小題?！炯住克{(diào)歌頭蘇軾丙辰中秋，歡飲達旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟。【乙】西江月·世事一場大夢蘇軾世事一場大夢，人生幾度新涼？夜來風葉已鳴廊，看取眉頭鬢上。酒賤常愁客少，月明多被云妨。中秋誰與共孤光，把盞凄然北望。下面對這兩首詞的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.【甲】詞中詞人通過“明月幾時有？把酒問青天”兩句，把對宇宙和人生的疑惑端了出來，也顯露出詞人對明月的贊美和向往?！皻w去”是回到天上去，因為在詞人看來，也許那美好皎潔的月亮，才是自己精神的家園。B.【乙】詞的“幾度新涼”中的“涼”寫季節(jié)之寒涼，也抒寫人生之“悲涼”，與【甲】詞中“高處不勝寒”中的“寒”表達的思想感情是相同的。C.“不應有恨，何事長向別時圓”，表面抒發(fā)了對月亮的怨恨之情，實際寫親人不能團聚的惆悵。D.蘇軾的這兩首詞都寄寓了一定的哲理。

點撥：B項，“表達的思想感情是相同的”表述錯誤?！炯住吭~中“高處不勝寒”的意思是“在那樣的高處，我經(jīng)受不住寒冷”。天上的“瓊樓玉宇”雖然富麗堂皇，美好非凡，但那里高寒難耐，不可久居，反襯出人間的溫暖。一個“寒”字寫出了月光的寒氣逼人，使詞人堅定了自己留在人間的決心，表露出詞人對人間生活的熱愛，顯示了詞人心胸的開闊與超遠的志向?！疽摇吭~中“人生幾度新涼”的意思是“人生經(jīng)歷了幾度新涼的秋天”?！皼觥弊?，表達了詞人心中的凄涼之情，這一句不僅指自然氣候的變化，同時也是指人生命運的起伏不定、變幻莫測。詞人把自然與人生結(jié)合起來，以自然氣候的變化襯托出詞人對人生命運的無奈。

答案：

B(四)閱讀下面兩首古詩，完成練習?！炯住繜o題李商隱相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看?！疽摇吭⒁怅淌庥捅谙丬嚥辉俜?，峽云無跡任西東。梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風。幾日寂寥傷酒后，一番蕭索禁煙中。魚書欲寄何由達，水遠山長處處同。選出對上面兩首詩歌分析不恰當?shù)囊豁?)A.【甲】詩是一首思戀之歌，寫盡離別之痛，相思之苦。首聯(lián)先從古語中翻出新意，連用兩個“難”字，突出強調(diào)了“別亦難”，然后寫春風不再、百花凋零的景象，象征愛情的艱難。頷聯(lián)以淺顯通俗的比喻，巧妙自然的雙關，寫對愛情的至死不渝。B.【乙】詩是一首描寫離別幽怨的經(jīng)典愛情詩。首聯(lián)即追溯離別的場景。頷聯(lián)寓情于景，梨花、柳絮、如水的月光、輕柔的春風，唯美至極，雖寫得雍容典雅，卻隱藏著淡淡的憂傷和無奈。C.【甲】【乙】兩詩的頸聯(lián)都描寫相思之苦?！炯住吭姀摹皶早R”的青春易老，到“夜吟”的顧影自憐，道盡相思的悲苦與無奈?！疽摇吭娭械摹皞啤倍謩t把詩人頹唐、沮喪的形象描寫得如在眼前。D.從感情基調(diào)來看，【甲】詩相對輕松樂觀，【乙】詩更加沉痛哀怨?！炯住吭娭械摹盁o多路”“為探看”可見兩人距離并不遙遠，且隨時可書信往來，讓人心生慰藉。而【乙】詩尾聯(lián)寫想給遠去的心上人寄信傾訴衷腸，可現(xiàn)實殘酷，愿望根本無法實現(xiàn)。

點撥：D項，從感情基調(diào)來看，【甲】詩有相思的悲傷與痛苦，也有纏綿、灼熱的執(zhí)著與追求。【甲】詩中的“無多路”“為探看”可見兩人距離遙遠，只能讓“青鳥”一樣的使者替詩人去探看。這個寄希望于使者的結(jié)尾，表達了詩人“相見時難”的痛苦境遇。

答案：

D(一)[2023?沈陽二模]閱讀下面兩首詞，完成練習。漁家傲?秋思范仲淹塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。喜遷鶯蔡挺霜天秋曉，正紫塞故壘，黃云衰草。漢馬①嘶風，邊鴻叫月，隴上鐵衣②寒早。劍歌騎曲悲壯，盡道君恩須報。塞垣樂，盡櫜鞬錦領，山西③年少。談笑。刁斗④靜，烽火一把，時送平安耗⑤。圣主憂邊，威懷遐遠，驕虜尚寬天討。歲華向晚愁思，誰念玉關人老？太平也，且歡娛，莫惜金樽頻倒?！咀⑨尅竣贊h馬：指宋朝邊防軍的戰(zhàn)馬。②鐵衣：鐵甲。③山西：指華山或太行山以西的地區(qū)。④刁斗：一種銅質(zhì)軍中用具，有柄。白天用來燒飯，夜間擊以巡更。⑤耗：消息。對這兩首詞的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?)A.“塞下秋來風景異”點明了地域和季節(jié)，“異”字突出塞下秋景與中原的不同。B.“霜天秋曉，正紫塞故壘，黃云衰草”以邊塞秋景自然入筆，渲染了荒寒氛圍。C.《漁家傲?秋思》化用典故表達情感；《喜遷鶯》意境開闊深遠。D.兩首詞都描寫了將士戍守邊關的生活，感情真摯，表達了愛國之情和歡娛之意。

點撥：D項，《喜遷鶯》上片由景寫到人，情緒從低抑到高昂，描繪出邊塞景色的凄清和戍邊將卒慷慨報國的熱情；下片采用對比手法，表現(xiàn)戍邊將士立功報國的共同心愿。全詞慷慨雄豪，以邊塞生活為主體，歌詠了戍邊生活，抒寫了詞人的愛國情懷?！疤揭?，且歡娛，莫惜金樽頻倒”表達了歡娛之意?！稘O家傲?秋思》既表現(xiàn)將軍的英雄氣概、征途的艱苦生活，也暗寓對宋王朝重內(nèi)輕外政策的不滿，并沒有“歡娛之意”。

答案：

D(二)閱讀下面古詩詞，完成下面的小題?！炯住拷亲?密州出獵蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！疽摇恳共此尻懹窝g羽箭久凋零，太息燕然未勒銘。老子①猶堪絕大漠②，諸君何至泣新亭③。一身報國有萬死，雙鬢向人無再青。記取江湖泊船處，臥聞新雁落寒汀。【注釋】①老子：陸游自稱，猶言老夫。②絕大漠：橫越大沙漠。典出《漢書》，是漢武帝表彰霍去病之語。③泣新亭：典出《世說新語》，西晉亡后，士族大臣常到新亭飲酒，因河山淪陷而落淚，只有丞相王導怒斥其應收復神州，不能像亡國奴那樣哭泣。下面對這兩首古詩詞的理解和分析不恰當?shù)囊豁検?

)A.【甲】詞上片結(jié)尾處詞人以孫權(quán)自比，挽弓射虎的雄姿是詞人“狂態(tài)”的象征。B.【乙】詩頸聯(lián)以工整的對仗，揭示了歲月蹉跎與夙愿難償?shù)拿?，抒發(fā)了對華年空擲、青春難再的感傷與悲憤。這兩句直抒胸臆，是全詩之眼。C.【甲】詞“遣馮唐”“西北望，射天狼”和【乙】詩“絕大漠”都借典故傳達出詞（詩）人對自己建功立業(yè)的信心，真實地描繪出詞（詩）人奮勇殺敵的形象。D.蘇詞情緒高昂，豪言中又蘊含委婉殷切的期盼；陸詩語言低落，悲歌中又顯出深沉雄偉的氣象。

點撥：C項，【甲】詞“遣馮唐”“西北望，射天狼”表達了詞人衛(wèi)國戍邊的理想，【乙】詩“絕大漠”寫的是詩人雖兩鬢斑白，仍然豪氣干云，夢想著馳騁大漠、浴血沙場，并未真實地描繪出詞（詩）人奮勇殺敵。

答案：

C(三)閱讀下面兩首詩詞，完成練習?！炯住科脐囎?為陳同甫賦壯詞以寄之辛棄疾醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場秋點兵。馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！【乙】涼州詞王翰葡萄美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人