2025年外研版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版八年級(jí)物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷209考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列數(shù)據(jù)，最接近實(shí)際情況的是（）A.乒乓球臺(tái)的高度約為80cmB.人步行的速度約為10m/sC.現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃D.一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約為5kg2、游泳運(yùn)動(dòng)員在游泳過(guò)程中，下列說(shuō)法不正確的是(

)

A.力改變了運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)B.運(yùn)動(dòng)員與水之間的作用是相互的C.使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的推力和水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的推力是一對(duì)平衡力3、在國(guó)際單位制中，壓強(qiáng)的單位是()A.瓦(攏脳)

B.帕(Pa)

C.米/

秒(m/s)

D.焦(J)

4、人類(lèi)在探索自然規(guī)律過(guò)程中；總結(jié)許多科學(xué)研究方法，如：等效替代法；控制變量法、類(lèi)比法等．下列研究方法中，運(yùn)用了等效替代法的是（）

A.真空不能傳聲。

B.串聯(lián)電路總電阻與部分電路電阻關(guān)系。

C.“水壓”類(lèi)比“電壓”

D.保持電阻不變；觀察電流隨電壓的變化。

5、控制噪聲是城市環(huán)境保護(hù)的主要項(xiàng)目之一，下列措施不能減弱噪聲的是（）A.中考期間考場(chǎng)附近禁止工程施工B.市區(qū)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛C.在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備D.摩托車(chē)的排氣管上加消聲器6、下列各圖中，有錯(cuò)誤的是（）A.

條形磁鐵周?chē)拇鸥芯€及小磁針的指向B.

通電螺線管對(duì)小磁針的作用C.

同名磁極周?chē)拇鸥芯€D.

異名磁極間的磁感線7、如圖一個(gè)圓臺(tái)形鐵錠正放時(shí)對(duì)地面的壓力壓強(qiáng)分別是FP

倒放時(shí)對(duì)地面的壓力壓強(qiáng)分別是F隆盲P隆盲

則下列關(guān)系正確的一組是(

)

A.F=F隆盲P=P隆盲

B.F=F隆盲P<P隆盲

C.F>F隆盲P=P隆盲

D.F<F隆盲P>P隆盲

8、廚房、衛(wèi)生間里的臟水，通過(guò)下水管流到陰溝，我們卻聞不到溝里的臭味，這種下水管的示意圖是下圖中的()A.B.C.D.評(píng)卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、塑鋼門(mén)窗的優(yōu)劣不能只看外表的色澤，更要注重腔中的襯材．因?yàn)樗茕摬牧暇褪窃赑VC塑料型材中加入鋼襯的一種新型建材．檢查有無(wú)鋼襯的簡(jiǎn)易辦法是用____吸一下就行了，這是利用物質(zhì)的____性為我們工作的．10、如圖所示是“停表”的示意圖；該停表所示的時(shí)間為_(kāi)_____min

______s.

11、（2014秋?珠海校級(jí)期中）以下所示情景；是愛(ài)動(dòng)手的小明做的一些聲學(xué)實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖甲所示，他保持刻度尺伸出桌面的長(zhǎng)度一定，用大小不同的力度撥動(dòng)刻度尺，觀察到刻度尺振動(dòng)的____不同，而且還能夠聽(tīng)出刻度尺發(fā)出聲音的____（響度、音調(diào)、音色）發(fā)生了變化，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明聲音的這個(gè)特性與____有關(guān)．

（2）小明將喝飲料的吸管剪成不同的長(zhǎng)度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖乙所示，對(duì)著開(kāi)口吹氣，由于管的長(zhǎng)度不同，發(fā)出聲音的____（音調(diào)、響度、音色）就不同，這樣就做成了一個(gè)吸管樂(lè)器，其中長(zhǎng)的吸管吹出的是____（高、低）音．12、小明同學(xué)身高1.60m，他站在豎直放置的平面鏡前2m處，他在鏡中的像高為_(kāi)___m，若他向鏡靠近0.5m后，像與他相距____m，若他以1m/s的速度走向平面鏡，則他在鏡中的像相對(duì)他的速度為_(kāi)___．他逐漸向平面鏡靠近時(shí)，他的像將____（填“變大”、“變小”或“不變”）．13、利用圖的器材（水任意取）；研究“物體漂浮在液面時(shí)，所受浮力與自身重力的大小關(guān)系”，即物體漂浮的條件．圍繞主要實(shí)驗(yàn)步驟，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）向量筒中注入適量的水；

（2）在質(zhì)量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘；使它能浮在水面上；

問(wèn)題：小塑料瓶本身就能浮在水面，而實(shí)驗(yàn)時(shí)為什么還要放入適量的螺絲釘呢？請(qǐng)說(shuō)明“放入適量螺絲釘”的好處______；

（3）測(cè)出放有螺絲釘?shù)男∷芰掀康闹亓；

（4）讀出量筒中水的體積V1；將小塑料瓶放到量筒中，穩(wěn)定時(shí)讀出水面對(duì)應(yīng)的刻度V2；則小塑料瓶所受浮力的表達(dá)式是：______；

（5）比較小塑料瓶所受______的大小關(guān)系；可以初步得出結(jié)論．

評(píng)卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、只要有振動(dòng)物體和傳播振動(dòng)的物質(zhì)就可以使人聽(tīng)到聲音．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）15、使用滑輪提升物體一定省力．____．（判斷對(duì)錯(cuò)）16、參照物的選取是任意的，但也有一定的原則，必須使研究的問(wèn)題盡量簡(jiǎn)單．____．17、壓力的大小只與接觸面積有關(guān)____．（判斷對(duì)錯(cuò)）18、物體甲繞物體乙做圓周運(yùn)動(dòng)，由于它們之間的距離始終沒(méi)變，所以甲沒(méi)有作機(jī)械運(yùn)動(dòng)．____．19、馬拉車(chē)前進(jìn)，是因?yàn)轳R拉車(chē)的力比車(chē)?yán)R的力大．______(

判斷對(duì)錯(cuò))

20、在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量越大的物體，受到的重力越大______(

判斷對(duì)錯(cuò))

評(píng)卷人得分四、解答題(共3題，共9分)21、閱讀材料。

黑色花為什么很少見(jiàn)。

我們生活在姹紫嫣紅；色彩繽紛的花的世界里；但是我們看到的黑色花卻很少．

植物學(xué)家對(duì)四千多種花的顏色進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)；發(fā)現(xiàn)只有8種黑顏色的花，而且還不是純正的黑色，只是偏紫色而已．為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原來(lái)花的顏色與太陽(yáng)光及花瓣反射；吸收太陽(yáng)光有關(guān)．太陽(yáng)光是由七種色光（紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫）組成．光的顏色不同，其熱效應(yīng)不同．有色不透明物體反射與它顏色相同的光，吸收與它顏色不同的光．黑色物體吸收各種顏色的光．花瓣比較柔嫩，為了生存，避免受高溫傷害，它們吸收熱效應(yīng)較弱的光，而反射熱效應(yīng)較強(qiáng)的光．這就是我們看到紅、橙、黃色花較多，而藍(lán)、紫色較少的緣故．若吸收七種色光，受高溫傷害就更大，花也更難生存，所以黑色花較少．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）紅花反射什么顏色的光？吸收什么顏色的光？

______．

（2）材料中提到“光顏色不同；熱效應(yīng)不同”，請(qǐng)比較紅光與藍(lán)光的熱效應(yīng)強(qiáng)弱．

______．

（3）材料中沒(méi)有提到白花；請(qǐng)你推斷白花反射；吸收光的情況．

______．22、渝萬(wàn)鐵路也叫渝萬(wàn)客運(yùn)專(zhuān)線；于2016

年11

月28

日正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，起點(diǎn)重慶北站，終點(diǎn)萬(wàn)州北站，全長(zhǎng)247.24km

設(shè)計(jì)速度250km/h

目前實(shí)際運(yùn)營(yíng)速度200km/h

據(jù)報(bào)道，首趟渝萬(wàn)動(dòng)車(chē)C6402

次，從重慶北站始發(fā)，全程運(yùn)行時(shí)間1h45min(

即1.75h)

到達(dá)萬(wàn)州北站，求：

壟脵

首趟渝萬(wàn)動(dòng)車(chē)C6402

次的全程平均速度．

壟脷

如果按設(shè)計(jì)速度運(yùn)行時(shí)，全程運(yùn)行時(shí)間為多少分鐘？23、2015年5月底，美國(guó)發(fā)布了最新的SR-72高超音速飛行器設(shè)想圖．該飛行器速度可達(dá)6～7馬赫（1馬赫=1倍音速，1倍音速=340m/s），號(hào)稱(chēng)1小時(shí)可到達(dá)地球任一地方，比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快．飛行器體表涂敷最新型材料，具有雷達(dá)隱形功能，但不具備紅外隱形功能．若該飛行器以7馬赫速度飛行，其速度為_(kāi)___m/s，此時(shí)若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊，則導(dǎo)彈相對(duì)于飛行器是向____（選填：“前”或“后”）運(yùn)動(dòng)的．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．【解析】【解答】解：

A；中學(xué)生的身高在160cm左右；乒乓球臺(tái)的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右．故A符合實(shí)際；

B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故B不符合實(shí)際；

C；人體感覺(jué)舒適的溫度在23℃左右；教室內(nèi)感覺(jué)舒適，溫度在23℃左右．故C不符合實(shí)際；

D；三個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量約1斤=500g；所以一個(gè)蘋(píng)果的質(zhì)量在150g=0.15kg左右．故D不符合實(shí)際．

故選A．2、D【分析】解：

A；游泳時(shí)；水給人一個(gè)向前的力，人運(yùn)動(dòng)的速度發(fā)生變化，體現(xiàn)了力改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故A正確；

B；游泳時(shí)；人給水向后的力，水給人一個(gè)向前的力；體現(xiàn)了物體間力的作用是相互的，故B正確；

C；使運(yùn)動(dòng)員向前運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是水；故C正確；

D；運(yùn)動(dòng)員對(duì)水的推力和水對(duì)運(yùn)動(dòng)員的推力分別作用在水和運(yùn)動(dòng)員兩個(gè)不同的物體上；因此不是一對(duì)平衡力，而是一對(duì)相互作用力，故D錯(cuò)誤．

故選D．

(1)

力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

(2)

力是物體對(duì)物體的作用；物體間力的作用是相互的；

(3)

二力平衡的條件：作用在同一物體上；大小相等；方向相反、作用在同一直線上．

本題中學(xué)生容易將平衡力和相互作用力混淆，這兩種力的相同點(diǎn)是大小相等、方向相反、作用在同一直線上，不同點(diǎn)是平衡力作用在一個(gè)物體上，相互作用力作用在兩個(gè)物體上．【解析】D

3、B【分析】略【解析】B

4、B【分析】

A；真空不能傳聲采用的是科學(xué)推理法；該選項(xiàng)不符合題意；

B；串聯(lián)電路總電阻與部分電路電阻關(guān)系采用的是等效替代法；該選項(xiàng)符合題意；

C；“水壓”類(lèi)比“電壓”采用的是類(lèi)比法；該選項(xiàng)不符合題意；

D；保持電阻不變；觀察電流隨電壓的變化采用的是控制變量法，該選項(xiàng)不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】分析實(shí)例中的科學(xué)研究方法；然后找出等效替代法的研究方法．

5、C【分析】解：A；中考期間考場(chǎng)附近禁止工程施工；是在聲源處減弱噪聲，故A不合題意；

B；市內(nèi)禁止機(jī)動(dòng)車(chē)?guó)Q笛；是在聲源處減弱噪聲，故B不合題意；

C；在一些主要干道旁設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備；只是能夠監(jiān)測(cè)噪聲的分貝，但不能減弱噪聲，故C符合題意；

D；在摩托車(chē)的排氣管加消聲器可以在聲源處減弱噪聲；故D不合題意．

故選C．

噪聲的防治主要從三個(gè)方面進(jìn)行；一是在聲源處減弱，二是在傳播過(guò)程在減弱，三是在接收處減弱．

根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)所給的具體措施；分別進(jìn)行分析．

此類(lèi)問(wèn)題是考查對(duì)防治噪聲途徑的理解情況，要結(jié)合實(shí)例進(jìn)行分析解答，此類(lèi)問(wèn)題是中考的熱點(diǎn)問(wèn)題，要重點(diǎn)掌握．【解析】【答案】C6、C【分析】解：由于磁體周?chē)拇鸥芯€總是從磁體的北極出發(fā)回到磁體的南極．顯然A；D都符合要求；C選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B；由右手螺旋定則知：螺線管的左側(cè)是N極、右端是S極；結(jié)合右邊小磁針的指向，符合磁極間的相互作用，故B正確；

故選C．

ACD三個(gè)選項(xiàng)考查的是磁感線的方向；要注意在磁體外部，磁感線總是從N極出發(fā)，返回到S極；B選項(xiàng)中，要結(jié)合右手螺旋定則和磁極間的相互作用進(jìn)行判斷．

此題考查的是磁感線的特點(diǎn)、磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的應(yīng)用．右手螺旋定則（即安培定則），既能判斷通電直導(dǎo)線的磁場(chǎng)方向又能判斷通電螺線管的磁極，是需要掌握的重要內(nèi)容．【解析】【答案】C7、B【分析】解：(1)

物體受到豎直向下的重力G

桌面的支持力F

作用而靜止，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得：F=G

物體對(duì)你桌面的壓力F隆盲

與桌面對(duì)物體的支持力是物體與桌面間的相互作用力，大小相等，F(xiàn)隆盲=F

所以F隆盲=G

物體倒置后，物體的重力不變，因此物體對(duì)桌面的壓力不變．

(2)

由圖可知，物體倒置后，物體與桌面的接觸面積S

減小，物體對(duì)桌面的壓力F

不變，由壓強(qiáng)公式P=FS

可知；物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)變大．

故選B．

物體對(duì)桌面的壓力等于它所受到的重力；物體倒置后重力不變，據(jù)此分析物體對(duì)桌面的壓力如何變化；

由圖可知；物體倒置后，物體與桌面的接觸面積變小，根據(jù)壓強(qiáng)公式分析物體對(duì)桌面的壓強(qiáng)如何變化．

知道物體對(duì)桌面的壓力等于物體受到的重力、知道物體倒置后接觸面減小、熟練應(yīng)用壓強(qiáng)公式是正確解題的關(guān)鍵．【解析】B

8、A【分析】【分析】

連通器內(nèi)的液體不流動(dòng)時(shí)，各管中的液面總是相平的。

本題主要考查連通器在生活中的應(yīng)用?！窘獯稹俊皬N房、衛(wèi)生間里的臟水，通過(guò)下水管流到陰溝，我們卻聞不到溝里的臭味”，ABAB．水在向下流的過(guò)程中都要經(jīng)過(guò)一節(jié)彎管，當(dāng)停止放水時(shí)，就會(huì)有一小段水存在彎管中，防止臭氣上逸，但BB圖相對(duì)于AA圖來(lái)說(shuō)，向下流水時(shí)，左右兩管中的液體壓強(qiáng)差較小，水流較慢，故A正確，B錯(cuò)誤；

CD.

臭氣都可以從下水道擴(kuò)散上來(lái)；我們就會(huì)聞到臭味，故CD錯(cuò)誤。

故選A。

【解析】A

二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】磁體具有吸引鐵、鈷、鎳的性質(zhì)，叫磁性，據(jù)此解答．【解析】【解答】解：磁鐵能夠吸鐵；鈷、鎳等磁性材料；用磁鐵吸一下塑鋼材料，如果吸引，說(shuō)明PVC塑料型材中有鋼襯，如果不吸引，說(shuō)明PVC塑料型材中沒(méi)有鋼襯．這是利用物質(zhì)的磁性為我們工作的．

故答案為：磁鐵；磁．10、略

【分析】解：

由圖知：在停表的中間表盤(pán)上；1min

中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min

指針在“3

”和“4

”之間，偏向“4

”一側(cè)，所以分針指示的時(shí)間為3min

在停表的大表盤(pán)上；1s

之間有2

個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5s

指針在38.5s

處，所以秒針指示的時(shí)間為38.5s

即停表的讀數(shù)為3min38.5s

．

故答案為：338.5

．

停表的中間的表盤(pán)代表分鐘；周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，停表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和．

在日常生活、物理實(shí)驗(yàn)和體育活動(dòng)中經(jīng)常使用秒表、停表等，我們要熟練掌握其使用和讀數(shù)方法．【解析】338.5

11、略

【分析】【分析】（1）響度指聲音的強(qiáng)弱或大??；與振幅和距離有關(guān)，根據(jù)題目中給出的情景分析得出結(jié)論；

（2）聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的；聲音的音調(diào)和物體振動(dòng)頻率有關(guān)．且頻率越高，音調(diào)越高；頻率越低，音調(diào)越低．【解析】【解答】解：（1）用大小不同的力撥動(dòng)；刻度尺的振動(dòng)幅度變化，刻度尺發(fā)出聲音的響度不同，說(shuō)明了聲音的響度與振幅有關(guān)；

（2）對(duì)著管口吹氣時(shí)；管內(nèi)的空氣柱振動(dòng)，就發(fā)出聲音，管的長(zhǎng)短不同，筒內(nèi)空氣柱的長(zhǎng)短就不同，振動(dòng)時(shí)頻率就不同，所以使聲音的音調(diào)就不同．

其中長(zhǎng)的吸管振動(dòng)較慢；吹出的音調(diào)較低．

故答案為：（1）幅度；響度；振幅；（2）音調(diào)；低．12、略

【分析】【分析】根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷：

物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．【解析】【解答】解：（1）人的身高1.60m；根據(jù)物像大小相等，所以像高1.60m．人到平面鏡距離是2m，根據(jù)物像到平面鏡距離相等，所以像到平面鏡距離是2m．

（2）當(dāng)這個(gè)同學(xué)向平面鏡前移動(dòng)0.5m；人到平面鏡距離變?yōu)?.5m，根據(jù)物像到平面鏡距離相等，所以像到平面鏡距離也是1.5m，則像和人之間的距離是3m．若他以1m/s的速度走向平面鏡，則他在鏡中的像相對(duì)他的速度為2m/s．不管他逐漸向平面鏡靠近還是遠(yuǎn)離時(shí)，他的像的大小都不變．

故答案為：1.60；3；2m/s；不變．13、略

【分析】解：（2）因塑料瓶質(zhì)量較小；故彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及浸入水中部分均較小，故為了增大彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可以放入螺絲釘使塑料瓶重一些，能用彈簧測(cè)力計(jì)較準(zhǔn)確地測(cè)出它的重力，同時(shí)使塑料瓶有較大體積浸在水中，減小實(shí)驗(yàn)誤差；

（4）量筒內(nèi)的水變化了v2-v1，說(shuō)明塑料瓶浸入水中的體積為v2-v1，由阿基米德原理推導(dǎo)公式可得：F浮=ρ水（v2-v1）g；

（5）要得出物體漂浮的條件；應(yīng)比較浮力與重力的大小關(guān)系．

故答案為：（2）使小塑料瓶重些；能用彈簧測(cè)力計(jì)較準(zhǔn)確地測(cè)出它的重力，同時(shí)使小塑料瓶有較大的體積浸在水中，減小實(shí)驗(yàn)誤差；

（4）F浮=ρ水（v2-v1）g；

（5）浮力與重力．

（2）因塑料瓶質(zhì)量較輕；故用彈簧秤測(cè)量時(shí)誤差較大，應(yīng)增大塑料瓶的質(zhì)量，同時(shí)增大浸入水中的體積；

（4）利用排水法求出塑料瓶排開(kāi)水的體積；再由阿基米德原理求塑料瓶受到的浮力；

（5）由物體的浮沉條件可知需比較的物體量．

本實(shí)驗(yàn)考查了學(xué)生對(duì)物體的漂浮條件和阿基米德原理的掌握和運(yùn)用，難度較大，應(yīng)認(rèn)真審題結(jié)合所學(xué)過(guò)的實(shí)驗(yàn)知識(shí)進(jìn)行解答；分析時(shí)注意如何減小實(shí)驗(yàn)誤差．【解析】使小塑料瓶重些，能用彈簧測(cè)力計(jì)較準(zhǔn)確地測(cè)出它的重力，同時(shí)使小塑料瓶有較大的體積浸在水中，減小實(shí)驗(yàn)誤差；F浮=ρ（V2-V1）g；浮力與重力三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】聲音是由于物體的振動(dòng)產(chǎn)生，聲音的傳播需要介質(zhì)；人耳能夠聽(tīng)到聲音的范圍在20Hz-20000Hz之間．【解析】【解答】解：人要聽(tīng)清聲音；除了聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)要正常外，還需要滿足下列條件：

①要有正在振動(dòng)的物體；即發(fā)聲體；②發(fā)聲體和人耳之間必須有傳聲的介質(zhì)；③發(fā)聲體振動(dòng)的頻率一定在人的聽(tīng)覺(jué)范圍內(nèi)，即人能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz；④聲音到達(dá)人耳處的響度至少要達(dá)到0dB；故題干錯(cuò)誤．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】滑輪分為定滑輪和動(dòng)滑輪，使用動(dòng)滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力．【解析】【解答】解：定滑輪不能省力；所以是錯(cuò)誤的；

故答案為：×．16、√【分析】【分析】在研究物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，被選定為假定不動(dòng)的物體是參照物，任何物體都可以作為參照物．【解析】【解答】解：在研究物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)；需要選擇參照物，根據(jù)所研究的問(wèn)題選擇參照物，任何物體都可以作為參照物，靜止的物體可以做參照物，運(yùn)動(dòng)的物體也可以做參照物，必須使研究的問(wèn)題盡量簡(jiǎn)單．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】壓力的定義是垂直壓在物體表面上的力．壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．【解析】【解答】解：壓力是垂直壓在物體表面上的力；壓力的大小與接觸面積無(wú)關(guān)，壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)．說(shuō)法錯(cuò)誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】物理學(xué)里，把物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng)，判斷物體運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí)，要選擇參照物．【解析】【解答】解：物體甲繞物體乙做圓周運(yùn)動(dòng)；盡管它們之間的距離始終沒(méi)變，但是甲相對(duì)于乙的位置不斷發(fā)生變化，因此該選項(xiàng)說(shuō)法不正確．

故答案為：×．19、×【分析】解：馬拉車(chē)的力與車(chē)?yán)R的力是相互作用力；根據(jù)牛頓第三定律，馬拉車(chē)的力的大小總是等于車(chē)?yán)R的力的大小，故題目說(shuō)法錯(cuò)．

故答案為：錯(cuò)．

牛頓第三定律的內(nèi)容主要有：兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力；總是同時(shí)在同一條直線上，大小相等，方向相反．

本題關(guān)鍵是明確馬拉車(chē)的力與車(chē)?yán)R的力是相互作用力，不管車(chē)加速、勻速、減速、靜止不動(dòng)都相等，不難．【解析】錯(cuò)20、√【分析】解：物體的重力跟它的質(zhì)量成正比；在地球上同一地點(diǎn)，質(zhì)量大的物體受到的重力也大.

故題目說(shuō)法正確．

故答案為：隆脤

．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球?qū)λ奈牧Γ@個(gè)力的施力物體與方向都是相同的.

重力的大小與質(zhì)量成正比，而且這個(gè)比值是相對(duì)固定的．

重力是最普遍的力，應(yīng)從力的三要素、施力物體、與質(zhì)量的關(guān)系等多個(gè)方面全面理解和把握，同時(shí)掌握重心的概念及位置．【解析】隆脤

四、解答題(共3題，共9分)21、略

【分析】解：（1）紅花只能反射紅光；其它色光都被紅花吸收了．

（2）花瓣比