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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年外研版九年級(jí)科學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、單選題(共9題,共18分)1、(2012·深圳)血液流經(jīng)小腸絨毛后()A.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多,顏色鮮紅B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增多,顏色暗紅C.代謝廢物減少,顏色鮮紅D.代謝廢物減少,顏色暗紅2、金屬材料在人類活動(dòng)中已得到越來(lái)越廣泛的應(yīng)用.下列屬于金屬共性的是()A.很高的熔點(diǎn)B.良好的導(dǎo)電性C.很大的硬度D.銀白色的光澤3、固體氫氧化鈉不能露置于空氣中的原因是()A.易潮解B.易與氧氣反應(yīng)C.易潮解和易與CO2反應(yīng)D.易與氮?dú)夥磻?yīng)4、“2014年中國(guó)綜合小康指數(shù)”調(diào)查顯示;人們最關(guān)注的是“食品安全”問(wèn)題.下列有關(guān)做法中,正確的是()

?A.用化工染色劑制作“彩色饅頭”B.用劇毒農(nóng)藥殺滅韭菜根部的害蟲(chóng)C.用回收的食用油重復(fù)炸制食品D.適量的小蘇打用于制作面包5、某物質(zhì)不含碳元素和氫元素;則該物質(zhì)不可能是()

①酸②堿③鹽④有機(jī)物.A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④6、用兩只電流表按圖示實(shí)驗(yàn)電路探究“電功率與電流的關(guān)系”;下列說(shuō)法不正確的是()

A.小燈泡電功率的大小是通過(guò)燈泡兩端的亮度來(lái)判斷的B.將小燈泡并聯(lián)是為了控制燈泡兩端電壓相同C.選用的兩只小燈泡規(guī)格必須相同D.將其中一只電流表移接到干路上也可以完成實(shí)驗(yàn)7、以下屬于特異性免疫的是()A.皮膚的屏障作用B.白細(xì)胞的吞噬作用C.得過(guò)天花的人不再得天花D.溶菌酶殺菌8、用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成的原因是()A.鹿經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子夠高處的樹(shù)葉造成的B.生活在食物充足環(huán)境中的長(zhǎng)頸鹿脖子長(zhǎng)得長(zhǎng)C.由于生存環(huán)境不同,使鹿的頸有長(zhǎng)有短D.長(zhǎng)頸變異的個(gè)體生存機(jī)會(huì)多,并一代代積累形成的9、稻田里的雜草和水稻之間形成的關(guān)系是()A.合作關(guān)系B.捕食關(guān)系C.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.寄生關(guān)系評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,共18分)10、在致癌因素的影響下,____失去控制,不斷分裂形成腫瘤。腫瘤可分為_(kāi)___腫瘤和____腫瘤兩種,后者包括____腫瘤和____腫瘤。11、食物中的淀粉[(C6H10O5)n]在人體內(nèi)不能直接被吸收利用,而是在淀粉酶和水的作用下轉(zhuǎn)化為葡萄糖(C6H12O6);并溶解在血液里,提供營(yíng)養(yǎng)和能量.

①淀粉、葡萄糖屬于____(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”),它們均由____種元素組成.

②欲檢驗(yàn)?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸郏铝性噭┲校钜诉x用的是____(填序號(hào)).

A.氫氧化鈉溶液B.碳酸鈉溶液C.稀鹽酸D.碘水.12、獲取核能有兩條途徑——重核的裂變和輕核的____變。如圖所示,圖甲屬于核____變。

13、家庭中常用的電飯鍋和家用電燈是____(填“串”或“并”)聯(lián)的;若電飯鍋的額定功率是800W,正常工作15min,消耗了____kW?h的電能14、如圖是某智能手機(jī)的銘牌,其中“mAh”是____的單位,它一次充滿電后,最后儲(chǔ)存的電能是____J.

15、雙能源(汽油和天然氣)汽車以其經(jīng)濟(jì)、污染小等優(yōu)點(diǎn)備受人們的青睞,已知天然氣的熱值是7×107J/m3,則氣缸內(nèi)完全燃燒0.1m3天然氣,釋放出____J熱量,我們能聽(tīng)見(jiàn)汽車的鳴笛聲,人耳能聽(tīng)見(jiàn)的聲音頻率范圍是____Hz.16、將等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸中,生成氫氣質(zhì)量(m)隨反應(yīng)時(shí)間(t)的變化曲線如圖所示.

寫出A與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式____.對(duì)于該圖象的理解,下列說(shuō)法正確的是____(填序號(hào)).

①反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余。

②鋁一定有剩余。

③鐵一定有剩余;鋁反應(yīng)完。

④反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量相等。

⑤反應(yīng)結(jié)束后稀硫酸都沒(méi)有剩余。

⑥反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等.17、關(guān)于生命的起源,有些人認(rèn)為,生命的產(chǎn)生來(lái)自天意,是由____或____創(chuàng)造的,多數(shù)人則認(rèn)為,生命是由____隨時(shí)自發(fā)地發(fā)生的.18、“虛擬試衣鏡”亮相南京國(guó)際軟件產(chǎn)品博覽會(huì),如圖所示。該款“虛擬試衣鏡”解決了購(gòu)物者很難觀察到試穿衣服時(shí)背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動(dòng),并將衣服的背面展現(xiàn)給他們,監(jiān)視顧客移動(dòng)的攝像頭相當(dāng)于____鏡;若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人到鏡頭的距離應(yīng)大于____cm。

評(píng)卷人得分三、判斷題(共1題,共2分)19、植物呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。評(píng)卷人得分四、其他(共4題,共24分)20、如圖所示;杠桿在水平位置平衡,貨物A重為200N,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出貨物A所受重力的示意圖和拉力F的力臂L.

21、請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線;將圖甲中的元件接入家庭電路,要求開(kāi)關(guān)控制電燈后接入.

如圖乙所示;一束光從空氣斜射到玻璃磚上,請(qǐng)畫出玻璃磚內(nèi)的折射光線(要求保留作圖痕跡).

如圖丙所示的杠桿中;O為支點(diǎn),請(qǐng)畫出圖中力F的力臂L

22、如圖;O為支點(diǎn),請(qǐng)畫出路燈所受重力G的示意圖及其力臂l.

23、如圖是一種抽水馬桶的水箱自動(dòng)上水裝置示意圖.當(dāng)水箱內(nèi)的水達(dá)到一定深度時(shí),浮標(biāo)帶動(dòng)杠桿壓住入水口,停止上水.請(qǐng)?jiān)趫D中作出F1、F2的力臂L1、L2;O為支點(diǎn).

評(píng)卷人得分五、解答題(共4題,共20分)24、(2015?臺(tái)州)一株幼苗上下倒置;它的根會(huì)重新定向而向下生長(zhǎng),莖會(huì)彎曲向上生長(zhǎng)。根;莖的重新定向可能與重力有關(guān)。如何找到證據(jù)來(lái)支持這一假說(shuō)呢?19世紀(jì)的科學(xué)家難以找到無(wú)重力的實(shí)驗(yàn)環(huán)境。英國(guó)植物學(xué)家奈特把幾株蠶豆幼苗沿不同方向綁在木板上,木板以每分鐘150轉(zhuǎn)的速度旋轉(zhuǎn),制造了一個(gè)方向由中心向外的“人造重力”,抵消地球重力對(duì)植物生長(zhǎng)的影響。創(chuàng)造性的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)為后人的進(jìn)一步研究提供了證據(jù)。奈特實(shí)驗(yàn)從開(kāi)始到結(jié)束,旋轉(zhuǎn)木板上的幼苗狀況變化如圖。

請(qǐng)你描述奈特實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,并根據(jù)所學(xué)的科學(xué)知識(shí)作出合理解釋.____。25、如圖所示;人類獲得熱能主要是通過(guò)化石能源的燃燒,但在消耗化石能的同時(shí),也給環(huán)境帶來(lái)了一些問(wèn)題,如廢氣對(duì)大氣污染,廢渣對(duì)土壤污染,滲漏的石油造成水污染等。那我們是不是立即停止使用化石能源呢?說(shuō)說(shuō)你的看法。

26、現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液分別是氯氧化鈉溶液和稀鹽酸,請(qǐng)用三種不同的方法鑒別(不要求寫出具體的操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)27、有關(guān)生物起源的說(shuō)法有很多,科學(xué)家現(xiàn)在普遍認(rèn)同的是哪一學(xué)說(shuō)?請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明這一學(xué)說(shuō)的基本過(guò)程。參考答案一、單選題(共9題,共18分)1、B【分析】【分析】解答此題的關(guān)鍵是知道小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所;同時(shí)還要明確小腸細(xì)胞在進(jìn)行呼吸作用,進(jìn)而總結(jié)出血液流經(jīng)小腸后發(fā)生的變化。

【解答】小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所,血液流經(jīng)小腸后,吸收了豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)增加;同時(shí)小腸中的細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用要消耗掉大量的氧氣,產(chǎn)生二氧化碳,所以流經(jīng)小腸的血液含氧量降低,二氧化碳含量升高,變成含氧少的、顏色暗紅的靜脈血。B符合題意,故選B。2、B【分析】【解答】A.金屬有共同的性質(zhì);如金屬具有良好的導(dǎo)電性,故B正確;但也有各自特殊的性質(zhì)如:不是所有的金屬熔點(diǎn)都很髙,有一些金屬熔點(diǎn)較低,例如:汞:不是所有的金屬硬度都很大,有一些金屬的硬度很小,例如:鉛硬度很?。唤饘俨煌饘俚念伾赡懿煌?,如鐵是銀白色但銅是紫紅色,故ACD錯(cuò)誤.

【分析】可以根據(jù)金屬的性質(zhì)方面進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.3、C【分析】【解答】由于氫氧化鈉不僅能夠吸收空氣中的水蒸氣;還能和二氧化碳發(fā)生化學(xué)變化,因此必須密封保存.

【分析】利用氫氧化鈉的有關(guān)物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),可以解釋這些現(xiàn)象.4、D【分析】【解答】A;染色劑會(huì)對(duì)人體造成危害;故A錯(cuò)誤;

B;韭菜中殘留的劇毒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成傷害;故B錯(cuò)誤;

C;用回收加工后的地溝油烹制的食品會(huì)對(duì)人體健康造成一定的影響;故C錯(cuò)誤;

D;小蘇打受熱時(shí)能夠分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳;可以用作發(fā)酵粉,故D正確;

故選:D.

【分析】A;根據(jù)染色劑會(huì)對(duì)人體造成危害進(jìn)行分析;

B;根據(jù)韭菜中殘留的劇毒農(nóng)藥會(huì)對(duì)人體造成傷害進(jìn)行分析;

C;根據(jù)地溝油中含有對(duì)人體有害的物質(zhì)進(jìn)行分析;

D、根據(jù)小蘇打?qū)θ梭w無(wú)害,受熱時(shí)能夠分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳進(jìn)行分析.5、A【分析】【解答】①酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的一類化合物;其中含有氫元素;②堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的,其中含有氫元素;③鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,可能不含碳元素和氫元素,如氯化鎂屬于鹽,它是由鎂元素和氯元素組成的;④有機(jī)物是含碳的化合物,一定含有碳元素;由于題目中指出某物質(zhì)不含碳元素和氫元素,所以不可能是酸;堿和有機(jī)物;

故選:A.

【分析】從酸是由氫離子和酸根離子構(gòu)成的一類化合物,其中含有氫元素;堿是由金屬離子和氫氧根離子構(gòu)成的,其中含有氫元素;鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的,可能不含碳元素和氫元素,如氯化鎂屬于鹽,它是由鎂元素和氯元素組成的;有機(jī)物是含碳的化合物,一定含有碳元素去分析.6、C【分析】【解答】解:

A;燈泡的亮暗是由它的實(shí)際功率決定的;燈泡越亮,實(shí)際功率越大,所以小燈泡電功率的大小可以通過(guò)燈泡的亮度來(lái)判斷,故A正確.

B;由圖可知;兩燈泡的連接方式是并聯(lián).在并聯(lián)電路中,各支路兩端的電壓都相等.故B正確.

C;實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯侩姽β逝c電流的關(guān)系.所以在電路中的兩個(gè)燈泡的規(guī)格即功率要有所不同;故C錯(cuò)誤.

D;在并聯(lián)電路中干路電路與支路電流的關(guān)系是干路電流等于各支路電流之和;將其中一只電流表移接到干路上也可以求出兩個(gè)支路的電流;可以完成實(shí)驗(yàn),故D正確.

故選C.

【分析】(1)燈泡亮度由燈泡的實(shí)際功率決定;燈泡越亮,燈泡實(shí)際功率越大.

(2)分析電路圖;燈泡的連接方式是并聯(lián),兩燈泡所在支路兩端的電壓相等.

(3)每個(gè)支路都有電流表,根據(jù)公式P=UI、I=我們判斷電流和電功率的關(guān)系就要用到電阻這個(gè)物理量,所以實(shí)驗(yàn)要選取規(guī)格不同的燈泡.

(4)根據(jù)并聯(lián)電路電流的規(guī)律進(jìn)行分析.7、C【分析】解答【分析】保護(hù)人體健康的三道防線是:第一道防線由皮膚和粘膜組成;能夠阻擋和殺死病原體,阻擋和清除異物;第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞組成,能夠溶解殺死病原體;第三道防線包括免疫器官和免疫細(xì)胞,能夠產(chǎn)生抗體來(lái)抵抗抗原.其中第一道防線和第二道防線是人人生來(lái)就有的,對(duì)多種病原體都有防御功能因此叫做非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的,只針對(duì)某一特定的病原體或異物起作用,因此叫做特異性免疫。

A;皮膚的屏障作用是第一道防線能阻擋病原體的侵入是非特異性免疫;A錯(cuò)誤;

B;白細(xì)胞的吞噬作用屬于非特異性免疫;B正確;

C;患天花病的人不再患此病屬于特異性免疫;C正確;

D;氣管纖毛的清掃作用是第二道防線非特異性免疫;D錯(cuò)誤。故選C。

【分析】本題考查了免疫與計(jì)劃免疫,要掌握特異性免疫的特點(diǎn)。8、D【分析】【解答】用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長(zhǎng)頸鹿的長(zhǎng)頸形成的原因是長(zhǎng)頸變異的個(gè)體生存機(jī)會(huì)多;并一代代積累形成的。

【分析】自然界中的生物,通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來(lái),不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇。達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng),遺傳和變異,適者生存。根據(jù)達(dá)爾文進(jìn)化論,鹿群中存在著變異,有的頸長(zhǎng)些,有的頸短些,頸的長(zhǎng)短是可遺傳的,頸長(zhǎng)的能夠吃到高處的樹(shù)葉,就容易生存下去,并繁殖后代,使長(zhǎng)頸在后代中逐代積累、加強(qiáng)的結(jié)果。短頸的由于吃不到足夠的樹(shù)葉,而逐漸被淘汰掉。但長(zhǎng)頸絕不是經(jīng)常伸長(zhǎng)脖子所致,故答案選D。9、C【分析】【解答】稻田里的雜草和水稻相互爭(zhēng)奪陽(yáng)光;養(yǎng)料和水分;生存空間,因此屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.

故選:C.

【分析】(1)生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系.種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng);種間關(guān)系又有①共生;②寄生、③捕食、④種間競(jìng)爭(zhēng)幾種方式.

(2)寄生是從活的生物體內(nèi)或體表獲取營(yíng)養(yǎng)維持生活的方式,對(duì)寄主造成傷害.二、填空題(共9題,共18分)10、細(xì)胞分裂良性惡性上皮性非上皮性【分析】【分析】結(jié)合腫瘤形成原因及分類進(jìn)行回答。

【解答】在正常情況下;細(xì)胞分裂通常受到嚴(yán)格的控制。但在種種致癌因素的影響下,細(xì)胞分裂會(huì)失去控制,細(xì)胞會(huì)連續(xù)不斷地分裂,形成腫瘤。腫瘤可分為良性腫瘤和惡性腫瘤兩種,后者包括上皮性腫瘤和非上皮性腫瘤。

故答案為:細(xì)胞分裂;良性;惡性;上皮性;非上皮性11、有機(jī)物三D【分析】【解答】解答本題主要要了解淀粉的檢驗(yàn)方法。有機(jī)物一般是指含有碳元素的化合物;由淀粉和葡萄糖糖的化學(xué)式可知它們都是有機(jī)物,并且都是由三種元素組成的(碳;氫、氧元素);碘與淀粉變藍(lán)色,這是碘的特性,欲檢驗(yàn)?zāi)呈澄镏惺欠窈械矸?,下列試劑中,最宜選用的是碘水.

所以答案為:有機(jī)物;三;D.

【分析】本題主要考查物質(zhì)的化學(xué)式以及淀粉的檢驗(yàn)方法。12、聚變裂【分析】【分析】核裂變是較重的原子核裂變成較輕的原子核的一種核反應(yīng);核聚變是較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng)。

【解答】獲得核能的途徑一是重核裂變;二是輕核聚變;甲圖中進(jìn)行的是較重的原子核裂變成較輕的原子核的一種核反應(yīng),是核裂變,乙圖中是較輕的原子核結(jié)合成較重的原子核的一種核反應(yīng),是核聚變。核能發(fā)電都是利用了原子核的裂變來(lái)獲取核能的。

故答案為:聚變裂13、并0.2【分析】【解答】解:家庭中常用的電飯鍋和家用電燈是并聯(lián)的;

由P=可得,電飯鍋正常工作15min,消耗的電能W=Pt=0.8kW×h=0.2kW?h.

故答案為:并;0.2

【分析】家庭中各個(gè)用電器是并聯(lián)的,已知電飯鍋的額定功率,根據(jù)電功的計(jì)算公式W=Pt即可電飯鍋正常工作15min消耗電能14、電量1.296×104【分析】【解答】解:已知該電池的電壓為3.6V;電量為Q=1000mA?h=1A×3600s=3600C;

它充足電后所儲(chǔ)存的電能是W=QU=3600C×3.6V=1.296×104J;

故答案為:電量;1.296×104.

【分析】從銘牌上可以看出,該電池的電壓和電量(mAh是電量的單位),根據(jù)公式W=QU可求它充足電后所儲(chǔ)存的電能;15、7×10620~20000【分析】【解答】解:天然氣所釋放的熱量Q=qV=7×107J/m3×0.1m3=7×106J;

人耳能聽(tīng)見(jiàn)的聲音頻率范圍是20~20000Hz.

故答案為:7×106;20~20000.

【分析】(1)天然氣所釋放的熱量可以利用公式Q=qV進(jìn)行求解計(jì)算;

(2)人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是在20~20000Hz之間的聲音,超出這個(gè)范圍的聲音,人耳是聽(tīng)不到的;次聲是指低于20Hz的聲音,高于20000Hz的是超聲波,人耳聽(tīng)不到次聲和超聲.16、2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑|③⑤【分析】【分析】(1)根據(jù)鋁與硫酸反應(yīng)原理書寫方程式;(2)由已知:“等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉;分別放入質(zhì)量相等;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng):①由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;由方程式分析,二者反應(yīng)結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鐵恰好反應(yīng)完,鋁有剩余;故“反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余”的說(shuō)法錯(cuò)誤;

②鋁可能有剩余;故錯(cuò)誤;

③鐵一定有剩余;鋁反應(yīng)完,故說(shuō)法正確;

④由方程式分析;生成的氫氣的質(zhì)量相等,反應(yīng)結(jié)束后消耗兩種金屬的質(zhì)量不相等,故錯(cuò)誤;

⑤由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等;所以硫酸均反應(yīng)完,故說(shuō)法正確;

⑥因?yàn)椤暗荣|(zhì)量的鋁粉和鐵粉;分別放入質(zhì)量相等;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng),所以反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量﹣氣體的質(zhì)量﹣不溶物的質(zhì)量,圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等,但剩余的不溶物的質(zhì)量不同,所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等.

【解答】解:(1)鋁與硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和氫氣,故其化學(xué)方程式是:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑.(2)由已知:“等質(zhì)量的鋁粉和鐵粉;分別放入質(zhì)量相等;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng),進(jìn)行分析:

①由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等,所以硫酸均反應(yīng)完;由方程式分析:2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,F(xiàn)e+H2SO4═FeSO4+H2↑;二者反應(yīng)結(jié)束后,可能金屬都有剩余,也可能鐵恰好反應(yīng)完,鋁有剩余;故“反應(yīng)結(jié)束后兩種金屬一定都有剩余”的說(shuō)法錯(cuò)誤;

②鋁可能有剩余;故錯(cuò)誤;

③鐵一定有剩余;鋁反應(yīng)完,故說(shuō)法正確;

④根據(jù)化學(xué)方程式2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑,可知每54g鋁生成6g氫氣,根據(jù)化學(xué)方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;可知每56g鋅反應(yīng)生成2g氫氣;所以若是相等質(zhì)量的鋁粉和鐵與硫酸反應(yīng),鋁生成氫氣多,而不會(huì)相等,故錯(cuò)誤;

⑤由圖示可知:生成的氫氣的質(zhì)量相等;所以硫酸均反應(yīng)完,故說(shuō)法正確;

⑥因?yàn)椤暗荣|(zhì)量的鋁粉和鐵粉,分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的稀硫酸”反應(yīng),所以反應(yīng)物的總質(zhì)量相等;依據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)后溶液的質(zhì)量=反應(yīng)前的總質(zhì)量﹣氣體的質(zhì)量﹣不溶物的質(zhì)量,圖示中生成氫氣的質(zhì)量相等,但剩余的不溶物的質(zhì)量不同,所以反應(yīng)結(jié)束后所得溶液質(zhì)量不相等,故錯(cuò)誤.17、神|上帝|非生物物質(zhì)【分析】【分析】關(guān)于生命起源的學(xué)說(shuō)有很多;其中化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō),據(jù)此解答.

【解答】解:關(guān)于生命的起源;有些人認(rèn)為,生命的產(chǎn)生來(lái)自天意,是由神或上帝創(chuàng)造的.神創(chuàng)論認(rèn)為:地球及萬(wàn)物是上帝在大約6000年以前,即公元前4004年10月26日上午9:00鐘創(chuàng)造出來(lái)的.自從被上帝創(chuàng)造出來(lái)以后,地球上的生命沒(méi)有發(fā)生任何變化.在那個(gè)時(shí)代,大多數(shù)人相信世界是上帝有目的地設(shè)計(jì)和創(chuàng)造的,由上帝制定的法則所主宰,是有序協(xié)調(diào);安排合理、美妙完善且永恒不變的.并且,那個(gè)年代所有著名的學(xué)者都毫不懷疑地相信圣經(jīng)的字面解釋,神創(chuàng)論的思想對(duì)那個(gè)時(shí)代的科學(xué)發(fā)展產(chǎn)生了極大的影響.

化學(xué)起源說(shuō)是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說(shuō).化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為:原始地球的溫度很高;地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎;電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒(méi)有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中.原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過(guò)及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命.即:化學(xué)起源學(xué)說(shuō)認(rèn)為,生命起源于非生命物質(zhì).由無(wú)機(jī)物形成簡(jiǎn)單的有機(jī)物,簡(jiǎn)單的有機(jī)物形成復(fù)雜的有機(jī)物,由復(fù)雜的有機(jī)物形成簡(jiǎn)單的生命.

故答案為:神;上帝;非生物物質(zhì)18、凸透20【分析】【分析】掌握凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用:u>2f;成倒立;縮小的實(shí)像,應(yīng)用于照相機(jī);2f>u>f,成倒立、放大的實(shí)像,應(yīng)用于幻燈機(jī);

u<f;成正立;放大的虛像,應(yīng)用于放大鏡;攝像頭和照相機(jī)的工作原理是相同的,都是物距大于二倍焦距,成倒立、縮小的實(shí)像。

【解答】攝像頭和照相機(jī)的鏡頭相同;都是一個(gè)凸透鏡,攝像頭成倒立;縮小的實(shí)像,此時(shí)物距要大于凸透鏡的二倍焦距,凸透鏡焦距是10cm,所以人到鏡頭的距離應(yīng)大于20cm.

故答案為:凸透;20。三、判斷題(共1題,共2分)19、A【分析】【解答】呼吸作用指的是細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水;同時(shí)釋放能量;供生物生命活動(dòng)的需要的過(guò)程,呼吸作用進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧→二氧化碳+水+能量。因此呼吸作用的實(shí)質(zhì)都是有機(jī)物分解,釋放能量。故答案為:正確。

【分析】線粒體能將細(xì)胞中的有機(jī)物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時(shí)將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來(lái),供細(xì)胞利用。四、其他(共4題,共24分)20、【分析】【解答】從A的重心畫豎直向下的線段;標(biāo)出力的大小為200N;作F的作用線,由支點(diǎn)向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂.并用L標(biāo)出。如圖所示:

【分析】由支點(diǎn)向力的作用線畫垂線段即為力F的力臂。21、解:(1)

(2)

(3)

【分析】解:(1)開(kāi)關(guān)與被控制的燈泡串聯(lián);所以火線連開(kāi)關(guān),再連燈泡,零線直接接燈泡即可,如圖所示:

(2)過(guò)折射點(diǎn)做法線;再根據(jù)光從空氣斜射入玻璃時(shí),入射角大于折射角作出玻璃磚中的折射光線;

過(guò)玻璃磚右側(cè)的折射點(diǎn)作法線;根據(jù)光從玻璃斜射入空氣時(shí),入射角小于折射角作出空氣中的折射光線;如圖所示:

(3)延長(zhǎng)力F的作用線;然后由支點(diǎn)O向F的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度為F的力臂.如圖所示:

【分析】(1)燈泡的接法:火線進(jìn)入開(kāi)關(guān);再進(jìn)入燈泡,零線直接接燈泡.

(2)折射光線;入射光線和法線在同一平面內(nèi);折射光線、入射光線分居法線兩側(cè).光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí),折射光線向法線偏折,折射角小于入射角.

光由水或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí);折射光線遠(yuǎn)離法線偏折,折射角大于入射角.

(3)力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離.由支點(diǎn)向力的作用線做垂線,垂線段的長(zhǎng)度即為力臂.22、過(guò)燈的重心沿豎直向下的方向畫出重力G;過(guò)支點(diǎn)O向重力的作用線畫垂線就是重力的力臂L,如圖所示:

【分析】【解答】解:過(guò)燈的重心沿豎直向下的方向畫出重力G;過(guò)支點(diǎn)O向重力的作用線畫垂線就是重力的力臂L,如圖所示:

【分析】重力G的作用點(diǎn)在燈的重心,方向是豎直向下,重力的力臂是從支點(diǎn)O到重力作用線的垂直距離.23、【分析】【解答】解:

過(guò)支點(diǎn)O分別作動(dòng)力作用線和阻力作用線的垂線段(即動(dòng)力臂L1和阻力臂L2).如圖所示:

【分析】力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的距離.已知支點(diǎn)、動(dòng)力和阻力的方向,過(guò)支點(diǎn)作力的作用線的垂線段即可.五、解答

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