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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年新科版必修1物理下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、某艦載飛機在航母甲板上沿直線減速著艦的過程中,其加速度逐漸增大,圖中能反映其速度v隨時間t變化關(guān)系的是()A.B.C.D.2、如圖所示,一根彈簧其自由端B在未懸掛重物時指針正對刻度5;在彈性限度內(nèi),當(dāng)掛上80N重物時指針正對刻度45,若要指針正對刻度20,應(yīng)懸掛的重物是()

A.40NB.30NC.20ND.不知彈簧的勁度系數(shù),無法計算3、下列關(guān)于時刻和時間的說法錯誤的是()A.上午第一節(jié)課從8:00到8:45共45分鐘,這里的45分鐘指時刻B.第2s末與第3s初指的是同一時刻C.任何一段時間都有一個初時刻和一個末時刻D.第2s內(nèi)所表示的時間為1s4、甲、乙兩輛車從同一地點沿同一直線同時運動,如圖所示,分別是甲、乙的圖像,圖像交點對應(yīng)的時刻為由圖像可以判斷()

A.2s~8s甲、乙兩車的加速度大小相等B.在0~8s內(nèi)兩車最遠相距148mC.兩車在時刻和2s末速度相等D.兩車在時相遇5、英國物理學(xué)家卡文迪許巧妙地利用如圖所示的扭秤裝置;第一次在實驗室里較精確地測出萬有引力常量。以下四個選項中與此實驗中思想方法相同的是()

A.測量瞬時速度B.研究力的合成規(guī)律C.觀察桌面形變D.探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系6、如圖所示,小明用斜向上的力F拉放在地面上的重箱子,未拉動箱子,箱子受到地面支持力為N,摩擦力為f。保持繩方向不變,將拉力F增大一些;還是未能拉動箱子,則此過程下列判斷正確的是()

A.N增大B.f減小C.N與f合力大小可能減小D.N與f合力方向可能不變7、如圖所示,一臺空調(diào)外機用兩個三角形支架固定在外墻上,空調(diào)外機的重心恰好在支架橫梁AO和斜梁BO的連接點O的正上方。若把斜梁加長些,仍保持O點的位置不變且橫梁水平,則橫梁和斜梁對O點的作用力FA(沿OA方向)和FB(沿BO方向)的大小將()

A.FA減小,F(xiàn)B增大B.FA減小,F(xiàn)B減小C.FA增大,F(xiàn)B減小D.FA增大,F(xiàn)B增大8、如圖所示,粗糙斜面的傾角為θ,一質(zhì)量為m的物塊由斜面底端以初速度沿斜面上滑到最高點后又沿斜面下滑返回到斜面底端。下列說法正確的是()

A.上滑的合外力比下滑的合外力小B.上滑的時間比下滑的時間長C.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)大于tanθD.物塊返回斜面底端的速度小于評卷人得分二、多選題(共7題,共14分)9、甲、乙兩車在平直公路上同向行駛,其v-t圖象如圖所示。已知兩車在t=3s時并排行駛;則()

A.在t=0時,甲車在乙車前7.5mB.在t=1s時,甲車在乙車后C.在t=1s時,兩車第一次并排行駛D.甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為45m10、某汽車正以72km/h在公路上行駛,為“禮讓行人”,若以的加速度剎車;則以下說法正確的是()

A.剎車后2s時的速度大小為10m/sB.汽車滑行40m后停下C.剎車后5s時的速度大小為0D.剎車后6s內(nèi)的位移大小為30m11、如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在小車上的水平橫桿,質(zhì)量為M的物塊穿在桿上,通過細線懸吊著質(zhì)量為m的小物體,小物體在小車的水平底板上,小車未動時細線恰好在豎直方向上.現(xiàn)使小車向右運動,全過程中物塊始終未相對桿bc移動,物塊、小物體與小車保持相對靜止,已知a1∶a2∶a3∶a4=1∶2∶4∶8,物塊M受到的摩擦力大小依次為f1、f2、f3、f4;則以下結(jié)論正確的是()

A.f1∶f2=1∶2B.f2∶f3=1∶2C.f3∶f4=1∶2D.=212、一物體做減速直線運動(未反向),依次經(jīng)過A、B、C三位置,B為AC的中點,物體在AB段的加速度大小為用時為在BC段的加速度大小為用時為現(xiàn)測得B點的瞬時速度則()A.B.C.D.13、由運動質(zhì)點a、b;c、d的圖像可知。

A.時刻a、b兩質(zhì)點相遇B.時刻c、d兩質(zhì)點共速C.從到時間內(nèi),b和d兩個質(zhì)點的速率先減小后增大D.從到時間內(nèi),a、b兩質(zhì)點平均速度相同,c、d兩質(zhì)點平均速度相同14、很多大型超市為方便顧客,經(jīng)常安裝有傾斜的無臺階式自動扶梯,由于節(jié)能減排的考慮,在沒有乘客時,自動扶梯以較小的速度勻速運行,當(dāng)乘客站立時,自動扶梯經(jīng)過先加速再勻速兩個階段運行,設(shè)乘客一上扶梯即與扶梯相對靜止,則當(dāng)乘客踏上原來空無一人斜向上運行的自動扶梯時()A.扶梯加速運行時,對乘客的摩擦力為滑動摩擦力B.扶梯勻速運行時,對乘客沒有摩擦力C.在此情境下,扶梯在加速和勻速階段對乘客的摩擦力均為靜摩擦力D.扶梯勻速運行時,對乘客的摩擦力方向沿扶梯向上15、某人在地面上用體重計稱得體重為490N,他將體重計移至電梯內(nèi)稱量,t0至t3時間段內(nèi),體重計的示數(shù)如下圖所示。若取電梯向上運行的方向為正,電梯運行的v-t圖像可能是()

A.B.C.D.評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、平均速度和瞬時速度的測量。

(1)如圖所示為打點計時器打出的一條紙帶示意圖,D、G間的時間間隔Δt=0.1s,用___________測出D、G間的位移Δx,則D、G間的平均速度v=

(2)___________(填“D、F間”或“D、G間”)的平均速度更接近E點的瞬時速度。某點的瞬時速度近似等于包含這一點的較小Δt內(nèi)的___________速度。17、彈力有無的判斷。

(1)彈力產(chǎn)生的條件。

a.___________

b.擠壓發(fā)生___________

(2)常見彈力有無的判斷方法(1)條件判斷方法。(2)假設(shè)法。18、如圖所示,為某物體做直線運動的速度圖像.由圖像可知;物體在這段時間內(nèi)最大加速度為_____m/s2,物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是______m.

19、一物體做勻變速直線運動,在連續(xù)相等的兩個時間間隔內(nèi),通過的位移分別是24m和64m,每一個時間間隔為4s,則物體的初速度為________,和末速度為________,及加速度為________.20、我們可以用一根帶箭頭的線段來表示力,這種表示力的方法叫做__________,線段的長度表示力的__________,箭頭所指的方向表示力的__________,線段上不帶箭頭的一端表示力的__________.評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)21、小球A的重力為20N;在圖甲中畫出該重力的圖示。

評卷人得分五、解答題(共4題,共12分)22、如圖所示,質(zhì)量M=8kg的小車放在水平光滑的平面上,在小車左端加一水平推力F=8N,當(dāng)小車向右運動的速度達到1.5m/s時,在小車前端輕輕地放上一個大小不計,質(zhì)量為m=2kg的小物塊;物塊與小車間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,小車足夠長。求:

(1)小物塊放后;小物塊及小車的加速度各為多大?

(2)經(jīng)多長時間兩者達到相同的速度?

(3)從小物塊放上小車開始,經(jīng)過t=1.5s小物塊通過的位移大小為多少?(取g=l0m/s2)。23、如圖,氫氣球被水平吹來的風(fēng)吹成圖示的情形,若測得繩子與水平面的夾角為60°,已知氣球受到空氣的浮力為N;忽略氫氣球的重力。

(1)畫出氣球受到的所有力的示意圖;

(2)利用正交分解的方法;求:①氫氣球受到的水平風(fēng)力多大?②繩子對氫氣球的拉力多大?

24、如圖所示,質(zhì)量為5kg的長木板A在水平恒力F=15N的作用下在水平地面上以5m/s的速度向右做勻速直線運動,某時刻把相同質(zhì)量的物體B(可視為質(zhì)點)無初速地放在A的上表面(上表面水平),同時撤去水平拉力F.已知在以后的運動過程中B沒有滑離A,A與B之間的動摩擦因數(shù)為0.2,重力加速度g取10m/s2.求:

(1)A與地面間的動摩擦因數(shù);

(2)B剛放到A表面時A和B的加速度大??;

(3)B相對于A的位移大小.25、如圖所示,傾角θ=37°的斜面固定在水平面上.質(zhì)量m=1.0kg的小物塊受到沿斜面向上的F=9.0N的拉力作用,小物塊由靜止沿斜面向上運動,斜面足夠長.小物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.25.(取g=10m/s2;sin37°=0.6,cos37°=0.8)

(1)求小物塊運動過程中所受摩擦力的大小。

(2)求在拉力的作用過程中;小物塊加速度的大小。

(3)若在小物塊沿斜面向上運動0.80m時,將拉力F撤去,求此后小物塊沿斜面向上運動的最大距離參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、D【分析】【分析】

【詳解】

v-t圖像的斜率表示加速度;飛機做減速過程中加速度逐漸增大;速度逐漸減小,知速度時間圖線的斜率逐漸增大.故D正確,ABC錯誤.

故選D.2、B【分析】【分析】

【詳解】

因為彈簧的形變量和其受到的作用力成正比,則有

解得F=30N

ACD錯誤;B正確。

故選B。3、A【分析】【分析】

【詳解】

A.上午第一節(jié)課從8:00到8:45共45分鐘;這里的45分鐘是時間間隔,故A錯誤,符合題意;

B.第2s末與第3s初指的是同一時刻;故B正確,不符合題意;

C.任何一段時間都有一個初時刻和一個末時刻;故C正確,不符合題意;

D.第2s內(nèi)所表示的時間為1s;故D正確,不符合題意。

故選A。4、B【分析】【詳解】

A.圖像斜率的物理意義為加速度,內(nèi),甲車的加速度大小

乙車加速度大小

A錯誤;

B.兩車速度相等時,距離最遠,從開始,共速時滿足

解得

圖線和時間軸圍成的面積為位移,所以二者速度相等時相距

B正確;

C.速度為矢量,所以在末速度大小相等;方向相反,C錯誤;

D.甲、乙兩車同時同地出發(fā),圖線和時間軸圍成的面積為位移,可知內(nèi)

D錯誤。

故選B。5、C【分析】【分析】

【詳解】

“卡文迪許扭秤實驗”中測量微小量的思想方法為放大法;觀察桌面形變采用的放大法,而研究力的合成規(guī)律實驗中采用的等效替代法,探究加速度與力;質(zhì)量的關(guān)系采用的控制變量法,測量瞬時速度采用了微元法。

故選C。6、C【分析】【詳解】

AB.對箱子受力分析可知,箱子受重力,地面的支持力,地面的摩擦力和外力F,將外力F沿豎直和水平方向分解,豎直方向

水平方向

當(dāng)拉力F增大,拉力在豎直方向和水平方向的分力都在增大,所以支持力N減小,f增大;故AB錯誤;

CD.箱子在四個力的作用下,處于靜止?fàn)顟B(tài),即平衡狀態(tài),所以合力為零。那么N與f合力與F和G的合力等大反向,對于G大小不變,方向不變,外力F方向不變,大小在增大,利用矢量三角形可知,F(xiàn)和G的合力可能先減小后增大;可能一直減小,也可能一直增大,方向一直都在變,不會不變,所以C正確,D錯誤。

故選C。7、B【分析】【分析】

【詳解】

對接點O受力分析如圖。

接點受到向下的壓力大小等于空調(diào)外機的重力,根據(jù)共點力平衡,F(xiàn)A、FB的合力與力F等大反向,設(shè)OB與豎直方向的夾角為則。

若把斜梁加長些,仍保持O點的位置不變且橫梁水平,OB與豎直方向的夾角變小,故FA變小FB變小;故B正確,ACD錯誤。

故選B。8、D【分析】【詳解】

A.物塊上滑時的合外力為重力沿斜面的分力和摩擦力

加速度大小為

物塊下滑摩擦力沿斜面向上,因此合力為

時加速度大小為

故上滑的合外力比下滑的合外力大;故A錯誤;

B.設(shè)物塊上滑過程用時為t1,下滑過程用時為t2,物塊上滑過程由逆向思維有

物塊下滑過程有

因為則

故B錯誤;

C.由于物塊到達最高點后能下滑,則

解得

故C錯誤;

D.物塊上滑過程有

物塊下滑過程有

由于有故D正確。

故選D。二、多選題(共7題,共14分)9、A:C【分析】【詳解】

A.由v?t圖象的斜率表示加速度可知:a甲=10m/s2,a乙=5m/s2,在0?3s內(nèi)由位移公式可得甲、乙兩車的位移x甲=×10×32m=45mx乙=10×3m+×5×32m=52.5m

t=3s時兩車并排行駛,因此在t=0時,兩車相距Δx=x乙?x甲=7.5m;即甲車在乙車前7.5m,A正確;

BC.由位移公式可得:

甲車在0?1s內(nèi)位移是x甲'=×10×12m=5m

乙車在0?1s內(nèi)位移是x乙'=10×1m+×5×12m=12.5m

在t=0時,甲車在乙車前7.5m,所以在t=1s時;甲;乙兩車第一次并排行駛,B錯誤,C正確;

D.甲、乙兩車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為x=x甲?x甲'=40m

D錯誤。

故選AC。10、A:B:C【分析】【詳解】

A.速度為

加速度由公式

得汽車剎車到停止的時間

由速度公式得剎車后2s時的速度

故A項正確;

B.由公式

可得

汽車滑行40m停下;故B項正確;

C.汽車剎車到停止的時間為4s;所以剎車后5s時的速度大小為0,故C項正確;

D.汽車剎車到停止的時間為4s;剎車后6s內(nèi)的位移大小與剎車后4s內(nèi)的位移大小相等,即40m,故D項錯誤。

故選ABC。11、A:C【分析】【分析】

前兩圖中,M是由靜摩擦力提供加速度的,根據(jù)牛頓第二定律直接求解f1和f2的關(guān)系;后兩圖中對小球和滑塊整體受力分析;根據(jù)牛頓第二定律列式求解.通過對m隔離分析可判斷圖中角的關(guān)系.

【詳解】

甲乙兩圖中,M水平方向只受靜摩擦力作用,根據(jù)牛頓第二定律得:f1=Ma1;f2=Ma2;丙丁兩圖中;對m和M整體受力分析,受總重力(M+m)g;支持力N、摩擦力f,如圖所示:

根據(jù)牛頓第二定律,有:f=(M+m)a;即f3=(M+m)a3,f4=(M+m)a4;又:a1:a2=1:2,則:f1:f2=1:2,故A正確;a2:a3=2:4,f2:f3=M:2(M+m),故B錯誤;f3:f4=a3:a4=4:8=1:2,故C正確;對物體m隔離受力分析,可得tanθ=tanα=而a3:a4=4:8;所以tanα=2tanθ,故D錯誤.故選AC.

【點睛】

本題關(guān)鍵是對滑塊、滑塊與小球整體受力分析后根據(jù)牛頓第二定律列式求解,難度適中.12、A:C【分析】【詳解】

設(shè)物體AB段和BC段位移均為x,第一段位移中加速度第二段加速度對AB段

對BC段

由題意有

由以上三式得

由題知物體做減速運動,則有vA>vC,故前段速度快,用時短,

故選AC。13、A:B:C【分析】【詳解】

A.第一個圖像為位移時間圖像,可知時刻a、b兩質(zhì)點在同一位置,所以時刻a、b兩質(zhì)點相遇。故A正確;

B.第二個圖像為速度時間圖像,由圖像可知時刻c;d兩質(zhì)點速度共速。故B正確;

C.位移時間圖像上任意點的切線斜率大小表示該點時刻質(zhì)點的速度大小,所以從到時間內(nèi),質(zhì)點b速率先減小后增大;速度時間圖像;d兩個質(zhì)點的速率先減小后增大,故C正確;

D.從到時間內(nèi),由第一個圖像可知:時刻a、b兩質(zhì)點在同一位置,時刻a、b兩質(zhì)點也在另一相同位置,所以從到時間內(nèi),a、b兩質(zhì)點平均速度相同。由第二個圖像可知:從到時間內(nèi);c;d兩質(zhì)點通過的位移不同,時間相同,c、d兩質(zhì)點平均速度不相同,故D錯誤。

故選ABC。14、C:D【分析】【詳解】

A.扶梯加速運行時;乘客與電梯相對靜止,沒有發(fā)生相對滑動,所以,受到的摩擦力是靜摩擦力;故A錯誤;

B.扶梯勻速運行時;乘客站在斜面上,始終受摩擦力作用,否則由于重力作用,人將沿斜面滑下來,故B錯誤;

C.無論加速還是勻速;乘客與電梯都是相對靜止,都沒有發(fā)生相對滑動,所以,受到的摩擦力是靜摩擦力;故C正確;

D.由于扶梯勻速運行,摩擦力與支持力方向的合力與重力平衡,而摩擦力一定平行于接觸面,故摩擦力一定沿扶梯向上,故D正確;15、A:D【分析】【詳解】

根據(jù)G-t圖象,時間段內(nèi),稱對人的支持力小于人的重力,根據(jù)牛頓第二定律可知,此時人的加速度方向向下,即與規(guī)定的正方向相反,所以對應(yīng)這段時間內(nèi)的v-t圖象的斜率小于0;時間段內(nèi),稱對人的支持力等于人的重力,所以人在這段時間內(nèi)勻速或靜止,加速度為0;時間段內(nèi),稱對人的支持力大于人的重力,即人的加速度方向向上,與規(guī)定的正方向相同,所以對應(yīng)這段時間內(nèi)的v-t圖象的斜率大于0。由此可以判斷;選項AD正確,選項BC錯誤;

故選AC。三、填空題(共5題,共10分)16、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)[1]用刻度尺測出D、G間的位移Δx;

(2)[2][3]D、F間的平均速度更接近E點的瞬時速度。某點的瞬時速度近似等于包含這一點的較小Δt內(nèi)的平均速度。【解析】刻度尺D、F間平均17、略

【分析】【分析】

【詳解】

略【解析】兩物體相互接觸彈性形變18、略

【分析】【詳解】

速度時間圖象的斜率等于物體的加速度,則知物體在6-8s內(nèi)加速度最大,最大加速度為圖象的“面積”大小等于物體的位移,則物體在這段時間內(nèi)發(fā)生的位移是.

【點睛】

根據(jù)速度圖象的斜率表示物體的加速度,可知物體在6-8s內(nèi)加速度最大.由“面積”求出位移.【解析】-20;20019、略

【分析】【分析】

物體做勻加速直線運動,在連續(xù)兩個4s的時間間隔內(nèi)所通過的位移分別為24m和64m,根據(jù)推論△x=aT2求出加速度;再由位移公式求出這個物體的初速度.

【詳解】

[1][2][3]由題物體做勻加速直線運動,時間間隔T=4s,第1個4s位移x1=24m,第2個4s的位移x2=64m;根據(jù)推論△x=aT2得:

x2-x1=aT2得到:

又。

得到:

由速度公式可得末速度為:

【解析】1m/s21m/s20、略

【分析】【詳解】

[1][2][3][4]我們可以用一根帶箭頭的線段來表示力,這種表示力的方法叫做力的圖示法,線段的長度表示力的大小,箭頭所指的方向表示力的方向,線段上不帶箭頭的一端表示力的作用點。【解析】力的圖示法大小方向作用點四、作圖題(共1題,共5分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

因為小球是規(guī)則物體;故重心在小球的幾何中心,所以過球心作豎直向下的力即為小球受到的重力,標(biāo)度取1cm為10N,小球A的重力為20N,則畫2個標(biāo)度,如圖所示。

【解析】五、解答題(共4題,共12分)22、略

【分析】【分析】

【詳解】

(1)對物塊。

得。

對車。

得。

(2)設(shè)經(jīng)時間兩者共速;則有。

解得。

(3)在1s內(nèi);物塊的位移。

1s時兩者共速;速度。

對整體。

求得加速度。

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