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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè),總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè),總=sectionpages11頁(yè)2025年牛津譯林版七年級(jí)化學(xué)下冊(cè)月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識(shí)點(diǎn);考試時(shí)間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級(jí):______考號(hào):______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、下列對(duì)某一主題知識(shí)歸納有錯(cuò)誤的一組是rm{(}rm{)}
。A.物質(zhì)的構(gòu)成B.化性質(zhì)與用途金屬銅rm{-}由銅原子構(gòu)成。
氧氣rm{-}由氧分子構(gòu)成。
氯化鈉rm{-}由鈉離子和氯離子構(gòu)成rm{O_{2}}助燃rm{-}氣焊切割金屬。
活性炭吸附性rm{-}作凈水劑。
rm{N_{2}}的性質(zhì)不活潑rm{-}作保護(hù)氣C.化學(xué)之最D.化學(xué)與生活地殼中含量最多的元素rm{-}鋁元素。
人體中含量最多的金屬元素rm{-}氮元素減少水污染rm{-}使用無(wú)磷洗衣粉。
減少酸雨發(fā)生rm{-}使用新型能源A.rm{A}B.rm{B}C.rm{C}D.rm{D}2、下列知識(shí)歸納錯(cuò)誤的是rm{(}rm{)}A.地殼中含量最多的元素是鋁元素,含量最多的金屬元素是氧元素B.白糖溶于水得到糖水,發(fā)生的是物理變化C.氣體容易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g的間隔較大D.你經(jīng)過(guò)肯德基門(mén)口時(shí),會(huì)聞到陣陣烤雞翅的香味是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng)著3、rm{2008}年北京奧運(yùn)場(chǎng)館的外墻體大量采用新型塑料膜材料rm{ETFE[ETFE}的化學(xué)名稱為聚氟乙烯,化學(xué)式為rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}這種材料美觀、耐用,且無(wú)需清理維護(hù),可以使用rm{15}至rm{20}年rm{.}以下關(guān)于聚氟乙烯的說(shuō)法中不正確的是rm{(}rm{)}A.聚氟乙烯屬于有機(jī)物B.聚氟乙烯由碳、氫、氟三種元素組成C.聚氟乙烯易溶于水,能與空氣中的氧氣反應(yīng)D.聚氟乙烯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為rm{37.5%}4、rm{2008}年rm{4}月rm{8}日安徽省阜南縣一所小學(xué)又發(fā)生一起誤把亞硝酸鈉當(dāng)食鹽的中毒事件,確保食品安全的警鐘再次敲響,亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}外觀與食鹽極相似,有咸味,區(qū)別它們的有效方法是隔絕空氣加熱,沒(méi)有明顯變化的是食鹽,能分解放出刺激性氣味氣體的是亞硝酸鈉,此氣體可能是rm{(}rm{)}A.rm{SO_{2}}B.rm{SO_{2}}C.rm{N_{2}}D.rm{NO_{2}}5、下列做法中,不正確的是rm{(}rm{)}A.用燃燒法識(shí)別羊毛和合成纖維B.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品進(jìn)行保鮮C.保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是將廢舊金屬回收D.解決水污染的有效途徑之一是農(nóng)業(yè)上合理施用化肥和農(nóng)藥6、往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),輕輕攪拌后,粘在燒杯底部的塑料片脫落,加入的物質(zhì)可能是rm{(}rm{)}A.硝酸銨B.氫氧化鈉C.冰D.氯化鈉7、“模擬實(shí)驗(yàn)”是一種常用的科學(xué)研究方法,以下不屬于該研究方法的是rm{(}rm{)}A.
研究氣壓與流速實(shí)驗(yàn)B.
研究氣壓與流速實(shí)驗(yàn)C.
研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)D.
研究地球形狀實(shí)驗(yàn)8、下列化學(xué)物質(zhì)與人的生命活動(dòng)有關(guān)的敘述中,不正確的是rm{(}rm{)}A.糖類是人類食物中主要的供能物質(zhì)B.一氧化碳會(huì)與血液中的血紅蛋白結(jié)合,使人中毒C.夏天出汗多,要及時(shí)補(bǔ)充食鹽和水,以調(diào)節(jié)體液平衡D.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體代謝加快,產(chǎn)物中的二氧化碳不能及時(shí)排出,使血液的rm{pH}增大9、某種溶液里含有K+、Cu2+、SO42-、Al3+和Cl-;則該溶液中的溶質(zhì)至少有()
A.6種。
B.2種。
C.4種。
D.5種。
評(píng)卷人得分二、多選題(共6題,共12分)10、將Mg;Al、Zn分別放入相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸中;反應(yīng)完成后,放出的氫氣質(zhì)量相同,其可能的原因是()
A.放入的三種金屬質(zhì)量相同;鹽酸足量。
B.放入的Mg;Al、Zn的質(zhì)量比為12:9:32.5;鹽酸足量。
C.鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬。
D.放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余。
11、向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉;充分反應(yīng)后,有金屬析出,過(guò)濾;洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出.則下列分析一定正確的是()
A.濾出的固體中一定有Ag;Cu、Fe
B.濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe
C.濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2、Zn(NO3)2
D.濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2
12、下列各組溶液中;不另加任何試劑就能將它們區(qū)別開(kāi)來(lái)的是()
A.Na2CO3、Ba(OH)2、Na2SO4、HNO3
B.NaOH、FeCl3、H2SO4;NaCl
C.BaCl2、Na2SO4、CaCl2、Ca(NO3)2
D.BaCl2、KHCO3、NaCl、Na2SO4
13、下列涉及學(xué)科觀點(diǎn)的有關(guān)說(shuō)法正確的是rm{(}rm{)}A.根據(jù)微粒觀:水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的B.根據(jù)守恒觀:rm{10mL}酒精與rm{1mL}水混合后得到rm{20mL}液體C.根據(jù)轉(zhuǎn)化觀:有機(jī)物和無(wú)機(jī)物在一定條件下可相互轉(zhuǎn)化D.根據(jù)結(jié)構(gòu)觀:同種元素的原子和離子,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同14、如圖所示各圖中和分別表示兩種不同元素的原子,則其中表示單質(zhì)的是rm{(}rm{)}A.B.C.D.15、如圖是M、N兩種物質(zhì)的溶解度曲線,在t2℃時(shí)往盛有100g水的燒杯中先后加入agM和agN(兩種物質(zhì)溶解時(shí)互不影響,且溶質(zhì)仍是M、N),充分?jǐn)嚢?,將混合物的溫度降低到t1℃;下列說(shuō)法正確的是()
A.t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,得到M、N的飽和溶液。
B.t2℃時(shí);得到M的飽和溶液;N的不飽和溶液。
C.t1℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。
D.t2℃時(shí);M;N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等。
評(píng)卷人得分三、填空題(共5題,共10分)16、現(xiàn)有Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì);它們的反應(yīng)關(guān)系如下圖所示(圖中每個(gè)字母分別代表上述六種物質(zhì)中的一種).
(1)請(qǐng)利用初中所學(xué)知識(shí)推斷圖中物質(zhì)的化學(xué)式:
Z____、N____.
(2)寫(xiě)出X→W的化學(xué)方程式____.
17、下列變化(反應(yīng)條件均已略去)所涉及到的物質(zhì)均為初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì);其中A;B為非金屬單質(zhì),F(xiàn)為紫紅色金屬單質(zhì).I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,K為不溶于稀硝酸的白色沉淀.試推斷:
①A和B反應(yīng)可能生成C;也可能生成D,C也能與B反應(yīng)生成D
②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D
③E和M分別與G反應(yīng)都生成H和I
④H和N反應(yīng)生成M和K兩種沉淀。
(1)寫(xiě)化學(xué)式:C為_(kāi)___,I為_(kāi)___.
(2)G所屬的物質(zhì)類別是____(填“酸”;“堿”、“鹽”、“氧化物”或“單質(zhì)”).
(3)H溶液的顏色為_(kāi)___色。
(4)寫(xiě)化學(xué)方程式:①A+E-→F+D____;②H+N-→M+K_____.18、考古研究與化學(xué)密不可分rm{.}rm{2007}年rm{12}月rm{22}日南宋古沉船“南海一號(hào)”成功打撈出水rm{.}如圖是古船上的一些文物圖片;根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
rm{(1)}可以判斷鐵比銅活潑的信息是:
______.
寫(xiě)出一個(gè)能說(shuō)明鐵比銅活潑的化學(xué)反應(yīng)方程式:
______.
rm{(2)}古沉船上鐵鍋生銹的主要原因是鐵與______、______等物質(zhì)發(fā)生了復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng).19、某化學(xué)興趣小組進(jìn)行“rm{CO}還原氧化鐵”的實(shí)驗(yàn)rm{(}如圖rm{)}待紅色氧化鐵完全變成黑色粉末時(shí)停止加熱,繼續(xù)通入rm{CO}冷卻到室溫rm{.}為檢驗(yàn)生成物是否全部為鐵粉;他們?nèi)〕鲞m量的黑色粉末用磁鐵驗(yàn)證,發(fā)現(xiàn)黑色粉末全部能被磁鐵吸引.
【提出問(wèn)題】rm{CO}還原氧化鐵后所得黑色粉末全部是鐵粉嗎?
【查閱資料】查閱到的相關(guān)資料:
rm{(1)CO}與氧化鐵在rm{570隆忙}以上時(shí),依次發(fā)生下列rm{3}個(gè)反應(yīng):
rm{3Fe_{2}O_{3}+COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe_{3}O_{4}+CO_{2}}
rm{Fe_{3}O_{4}+COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3FeO+CO_{2}}
rm{FeO+COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}Fe+CO_{2}}
rm{3Fe_{2}O_{3}+COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}2Fe_{3}O_{4}+CO_{2}}在鐵的氧化物中,僅有氧化鐵是紅色rm{Fe_{3}O_{4}+COdfrac{
overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{.}}{;}3FeO+CO_{2}}其余皆是黑色rm{FeO+COdfrac{overset{;{賂脽脦脗}(cāng);}{
.}}{;}Fe+CO_{2}}僅有氧化亞鐵在空氣中會(huì)很快被氧化成氧化鐵,僅有四氧化三鐵具有磁性.
【猜想與假設(shè)】請(qǐng)你結(jié)合課本知識(shí)和查到的資料信息;對(duì)黑色粉末的組成提出猜想.
猜想rm{(2)}黑色粉末全部是鐵粉;
猜想rm{(}黑色粉末全部是四氧化三鐵;
猜想rm{)}黑色粉末______.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想rm{壟脵}假設(shè)各組分均能被檢出rm{壟脷}.
取樣裝入試管,______,則猜想rm{壟脹}正確.
取樣裝入試管,______,則猜想rm{(}正確。
取樣裝入試管,______,則猜想rm{)}正確。
【反思與拓展】
rm{壟脵}做“rm{壟脷}還原氧化鐵”實(shí)驗(yàn),如何操作才能確保氧化鐵被完全還原成鐵粉?請(qǐng)你提出rm{壟脹}條建議:______.
rm{(1)}據(jù)報(bào)道,日本超市的食品密封包裝盒的透明蓋內(nèi)放有少量的氧化亞鐵,一旦密封包裝破損氧化亞鐵就會(huì)變?yōu)開(kāi)_____色,這樣售貨員就能及時(shí)發(fā)現(xiàn)rm{CO}請(qǐng)寫(xiě)出氧化亞鐵在空氣中自然變色的化學(xué)方程式:______.rm{1}20、寫(xiě)出空氣下列各成分所占體積分?jǐn)?shù)并填空:
氧氣______氮?dú)鈅_____稀有氣體______二氧化碳______
下列現(xiàn)象或用途跟空氣中哪些成分有關(guān):
rm{(1)}瓜子在空氣中變潮______
rm{(2)}石灰水長(zhǎng)期敞口放置會(huì)變渾濁______.
rm{(3)}大豆根瘤菌能利用空氣中的______
rm{(4)}通電時(shí)能出不同顏色的光;制成多種用途電光源______
rm{(5)}地球大氣上層較多;可以能吸收紫外線______
rm{(6)}煉鋼,氣焊______.評(píng)卷人得分四、簡(jiǎn)答題(共3題,共27分)21、rm{16}有rm{S^{2-}}和rm{S}兩種粒子;回答:
rm{(1)S^{2-}}中的“rm{2}”表示____;rm{(2)S^{2-}}和rm{S}的質(zhì)子數(shù)____rm{(}填相同或不同rm{)}
rm{(3)}已知rm{S^{2-}}有rm{16}個(gè)質(zhì)子,則其核外共有____個(gè)電子;
rm{(4)}如果硫單質(zhì)中有一種相對(duì)分子質(zhì)量為rm{128}的硫分子,則該單質(zhì)的化學(xué)式為_(kāi)___rm{;}
rm{(5)n}個(gè)硫酸根離子__________。22、rm{(8}分rm{)}下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:rm{(1)}寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:rm{壟脵}rm{;壟脷}。rm{(2)}實(shí)驗(yàn)室可加熱rm{KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}的固體混合物制取氧氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{(}填字母,下同rm{)}若用向上排空氣法收集氧氣,驗(yàn)滿的方法是:將放在集氣瓶口,若復(fù)燃,則證明氧氣已滿。rm{(3)}實(shí)驗(yàn)室可用rm{Zn}粒和稀硫酸制取氫氣,請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是。rm{(4)}常溫下,乙烯rm{(C_{2}H_{4})}是一種無(wú)色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣和水發(fā)生反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)室收集乙烯時(shí),應(yīng)選擇的裝置是。23、圖中是物質(zhì)rm{a}rmrm{c}三種固體物質(zhì)的溶解度曲線rm{.}試根據(jù)圖象回答:
rm{(1)}______rm{隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}的溶解度相同;
rm{(2)60隆忙}時(shí),一定量的rm{a}rm分別溶解在rm{100g}水里達(dá)到飽和,冷卻到rm{40隆忙}時(shí);析出晶體較多的是______;
rm{(3)40隆忙}時(shí)將rm{a}物質(zhì)rm{15g}加入rm{50}克水中,所得溶液質(zhì)量為_(kāi)_____rm{g}
rm{(4)40隆忙}時(shí)rm{a}rmrm{c}三物質(zhì)的飽和溶液升溫至rm{60隆忙}后;溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)從大到小順序是______;
rm{(5)}欲使rm{60隆忙}時(shí)rm的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤?,可采取的方法是______;rm{(}選填:rm{壟脵}升溫rm{壟脷}加rm固體rm{壟脹}蒸發(fā)溶劑rm{)}
rm{(6)}為了從混有少量rm的物質(zhì)rm{a}中提取純凈的rm{a}可采用______的方法.評(píng)卷人得分五、計(jì)算題(共2題,共16分)24、酷愛(ài)化學(xué)的小明同學(xué)在家里建立了自己的小小化學(xué)實(shí)驗(yàn)室;下圖是他平時(shí)收集的部分實(shí)驗(yàn)儀器和裝置,請(qǐng)?zhí)羁眨?/p>
(1)儀器①的名稱是______.
(2)小明準(zhǔn)備用雙氧水制取氧氣,為便于控制反應(yīng)速率而獲得平穩(wěn)的氧氣流,則他的發(fā)生裝置和收集裝置應(yīng)選擇圖中的______(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____2H2O+O2↑25、如圖所示是依據(jù)一次用足量的Zn和稀硫酸反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的曲線.橫坐標(biāo)表示時(shí)間;縱坐標(biāo)表示產(chǎn)生氫氣的體積.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖中曲線,并回答下列問(wèn)題.
(1)O--A曲線上升較慢;A--B段曲線上升較快,說(shuō)明了什么問(wèn)題?請(qǐng)解釋其原因.
(2)B--C段曲線又趨平緩;原因是什么?
(3)C--D段曲線變?yōu)槠街?;說(shuō)明了什么?
參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、C【分析】解:rm{A}銅是由銅原子構(gòu)成的;氧氣是由氧分子構(gòu)成的,氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成的,故A正確;
B;氧氣具有助燃性;可以用于切割或焊接金屬;活性炭具有吸附性,能用于凈水吸附色素和異味,故B正確;
C;地殼中含有最多的元素是氧元素;故C錯(cuò)誤;
D;使用無(wú)磷洗衣粉能減少水污染;使用新能源能減少酸雨的發(fā)生,故D正確;
故選C.
根據(jù)物質(zhì)的微觀構(gòu)成;性質(zhì)和用途以及元素的含量和減少污染的方法進(jìn)行分析解答.
本題考查了對(duì)常見(jiàn)化學(xué)知識(shí)的歸納和總結(jié),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.【解析】rm{C}2、A【分析】解:rm{A}地殼中含量最多的元素是氧元素;含量最多的金屬元素是鋁元素,故選項(xiàng)正確;
B;白糖溶于水得到糖水;該過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,發(fā)生的是物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C;氣體容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隙較大;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D;聞到陣陣烤雞翅的香味是因?yàn)榉肿涌偸窃诓粩噙\(yùn)動(dòng);故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:rm{A}.
A;根據(jù)地殼中元素的含量進(jìn)行分析解答;
B;根據(jù)物理變化的概念進(jìn)行解答;
C;根據(jù)氣體容易被壓縮是因?yàn)闅怏w分子間的間隙較大進(jìn)行解答;
D;根據(jù)分子的基本性質(zhì)進(jìn)行解答.
本題難度不是很大,主要考查了地殼中元素的含量、物理變化的特征以及分子的性質(zhì)等,從而加深學(xué)生對(duì)生活中常見(jiàn)物質(zhì)的認(rèn)識(shí)等.【解析】rm{A}3、C【分析】解:rm{A}根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機(jī)化合物,簡(jiǎn)稱有機(jī)物rm{.}碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳,但其性質(zhì)與無(wú)機(jī)物類似,因此把它們看作無(wú)機(jī)物rm{.}由此可知rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}屬于有機(jī)物;故A正確;
B、根據(jù)聚氟乙烯的化學(xué)式為rm{(C_{2}H_{2}F_{2})_{n}}可知聚氟乙烯由碳;氫、氟三種元素組成;故B正確;
C;根據(jù)題意奧運(yùn)場(chǎng)館的外墻體大量采用聚氟乙烯;這種材料美觀、耐用,且無(wú)需清理維護(hù),所以聚氟乙烯不易溶于水,不能與空氣中的氧氣反應(yīng);故C錯(cuò)誤;
D、根據(jù)物質(zhì)中某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=}rm{隆脕100%}可得聚氟乙烯中碳元素的。
質(zhì)量分?jǐn)?shù)rm{=}rm{隆脕100%=37.5%}故D正確;
故選C.【解析】rm{C}4、D【分析】解:把物質(zhì)隔絕空氣加熱,是該物質(zhì)發(fā)生了分解反應(yīng),亞硝酸鈉rm{(NaNO_{2})}中含有rm{Na}rm{N}和rm{O}元素,不含有rm{S}rm{H}元素故A和rm{B}都錯(cuò),再根據(jù)rm{N_{2}}是一種無(wú)色無(wú)味氣體;分解放出的氣體有刺激性氣味,故C錯(cuò)。
故選D【解析】rm{D}5、B【分析】解:rm{A}羊毛主要是蛋白質(zhì);羊毛燃燒有燒焦羽毛的氣味而合成纖維沒(méi)有,所以可用燃燒法識(shí)別羊毛和合成纖維,故A正確;
B;甲醛有毒;不能用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品進(jìn)行保鮮,故B錯(cuò)誤;
C;保護(hù)金屬資源的有效途徑之一是將廢舊金屬回收;故C正確;
D;解決水污染的有效途徑之一是農(nóng)業(yè)上合理施用化肥和農(nóng)藥;故D正確.
故選:rm{B}.【解析】rm{B}6、B【分析】解:rm{A}硝酸銨溶于水時(shí)吸收熱量;使溶液的溫度降低,石蠟仍為固態(tài),粘在燒杯上的塑料片不會(huì)脫落,故錯(cuò)誤;
B;氫氧化鈉放入水中與水反應(yīng)時(shí)放出熱量;使溶液溫度升高,會(huì)使石蠟熔化,粘在燒杯上的塑料片脫落,故正確;
C;冰溶于水時(shí);溶液溫度降低,石蠟仍為固態(tài),粘在燒杯上的塑料片不會(huì)脫落,故錯(cuò)誤;
D.氯化鈉溶于水時(shí);溶液溫度變化不大,石蠟仍為固態(tài),粘在燒杯上的塑料片不會(huì)脫落,故錯(cuò)誤.
故選B.
由于用石蠟粘住的塑料片脫落,說(shuō)明加入物質(zhì)在溶解或者反應(yīng)過(guò)程中放熱rm{.}有的物質(zhì)溶于水時(shí)會(huì)放出熱量;使溶液溫度升高,如濃硫酸;氫氧化鈉等;也可以是反應(yīng)過(guò)程中是放熱的,如氧化鈣溶解于水和水反應(yīng).
物質(zhì)溶解于水時(shí)有三種表現(xiàn):溶解時(shí)放出熱量使溶液溫度升高,例如氫氧化鈉、濃硫酸;溶解時(shí)吸收熱量使溶液溫度降低,例如硝酸銨;溶解時(shí)無(wú)明顯的熱量變化,溶液溫度基本保持不變,例如氯化鈉、蔗糖.【解析】rm{B}7、A【分析】解:米勒實(shí)驗(yàn);研究宇宙膨脹實(shí)驗(yàn)、研究地球形狀實(shí)驗(yàn)均為模擬實(shí)驗(yàn);研究氣壓與流速實(shí)驗(yàn)不需模型;不屬于模擬實(shí)驗(yàn).
故選:rm{A}.
模擬實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中常用的一種方法;是用模型來(lái)做實(shí)驗(yàn),或者模仿實(shí)驗(yàn)的某些條件進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
模擬實(shí)驗(yàn)不能完全代替實(shí)驗(yàn)rm{.}主要考查你對(duì)科學(xué)研究方法等的理解.【解析】rm{A}8、D【分析】試題分析:rm{A}根據(jù)糖類的生理功能判斷.
B;根據(jù)一氧化碳中毒的原理判斷.
C;根據(jù)鈉的生理功能判斷.
D;根據(jù)二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸的性質(zhì)判斷.
A、糖類是人體主要的供能物質(zhì),在人類食物所提供的能量中,有rm{60%隆蘆70%}的來(lái)自糖類;所以正確.
B;一氧化碳易與血液中的血紅蛋白結(jié)合;且一旦結(jié)合便難以分離,使血紅蛋白失去與氧的結(jié)合機(jī)會(huì),失去運(yùn)輸氧的能力,故使人中毒,所以正確.
C、夏天出汗多,會(huì)造成大量的水和鈉排出體外,鈉能維持人體內(nèi)的水分和體液恒定的rm{pH}水是重要的溶劑,故要及時(shí)補(bǔ)充食鹽和水,以調(diào)節(jié)體液平衡,所以正確.
D、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體代謝加快,產(chǎn)物中的二氧化碳不能及時(shí)排出,二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸呈酸性,使血液的rm{pH}減小;所以錯(cuò)誤.
故選D.【解析】rm{D}9、B【分析】
K+、Cu2+、SO42-、Al3+和Cl-;這幾種離子結(jié)合成的硫酸鋁鉀以及氯化銅在溶液中電離即能產(chǎn)生上述離子,故最少含有兩種溶質(zhì),觀察選項(xiàng),故選B.
【解析】【答案】根據(jù)離子結(jié)合能形成的物質(zhì)進(jìn)行分析解答即可;陽(yáng)離子能與陰離子結(jié)合成不同的物質(zhì).
二、多選題(共6題,共12分)10、BC【分析】
A;放入三種金屬的質(zhì)量相同;鹽酸足量,則鋁產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量最多,其次是鎂,最少的是鋅,產(chǎn)生氫氣質(zhì)量不同,故A錯(cuò)誤;
B;鹽酸足量;設(shè)12g鎂產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為x,則有。
Mg+2HCl═MgCl2+H2↑
242
12gx
=
x=1g
設(shè)9g鋁產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為y
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2↑
546
9gy
=
y=1g
設(shè)32.5g鋅產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為z
Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑
652
32.5gz
=
z=1g
故B正確;
C;鹽酸的質(zhì)量相同;放入足量的三種金屬,則鹽酸全部參加反應(yīng),相同質(zhì)量的鹽酸所含氫的質(zhì)量相同,故產(chǎn)生的氫氣的質(zhì)量相同,故C正確;
D;放入的鹽酸質(zhì)量比為3:2:1;反應(yīng)后無(wú)鹽酸剩余,則鹽酸全部參加反應(yīng),鹽酸的質(zhì)量不同,產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量不同,故D錯(cuò)誤;
故選BC.
【解析】【答案】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣的質(zhì)量相等;可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析,一是金屬的質(zhì)量,二是酸的質(zhì)量.
11、AD【分析】
由于在金屬活動(dòng)性順序中,Zn>Fe>H>Cu>Ag,向AgNO3、Cu(NO3)2和Zn(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,鐵能與AgNO3、Cu(NO3)2反應(yīng),不能與Zn(NO3)2反應(yīng);由往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,說(shuō)明了鐵一定有剩余.則濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe,濾液中一定含有濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.由以上分析可知:
A;濾出的固體中一定有Ag、Cu、Fe.故A正確;
B;濾出的固體中一定有Ag和Cu;可能有Fe.故B錯(cuò)誤;
C、濾液中一定有的溶質(zhì)Cu(NO3)2、Fe(NO3)2,一定不含Zn(NO3)2.故C錯(cuò)誤;
D、濾液中一定有的溶質(zhì)Zn(NO3)2、Fe(NO3)2.故D正確.
故選AD.
【解析】【答案】在金屬活動(dòng)性順序中;Zn>Fe>H>Cu>Ag,氫前的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能將位于其后的金屬?gòu)钠潲}溶液中置換出來(lái).
12、AB【分析】
A;
。Na2CO3Ba(OH)2Na2SO4HNO3Na2CO3--↓--↑Ba(OH)2↓--↓無(wú)現(xiàn)象Na2SO4--↓HNO3↑無(wú)現(xiàn)象無(wú)現(xiàn)象--四組中的現(xiàn)象都不相同;可以鑒別,故A正確;
B、依據(jù)鐵離子顯黃色,首先鑒別出FeCl3,然后將FeCl3滴入剩余的三種溶液中,生成黃色沉淀的是NaOH,再將無(wú)現(xiàn)象的兩種液體,滴入沉淀中,沉淀溶解的是H2SO4;無(wú)現(xiàn)象的是NaCl,可以鑒別,故B正確;
C;
。BaCl2Na2SO4CaCl2Ca(NO3)2BaCl2--↓Na2SO4↓--↓↓CaCl2--↓Ca(NO3)2--↓有三組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故C錯(cuò)誤;
D;
。BaCl2KHCO3NaClNa2SO4BaCl2--↓--↓KHCO3↓NaClNa2SO4↓有兩組現(xiàn)象完全相同;不能鑒別,故D錯(cuò)誤;
故選A;B.
【解析】【答案】分析題中有沒(méi)有帶色的離子;有帶色的離子,借助帶色的離子鑒別,沒(méi)有的利用表格列舉現(xiàn)象鑒別.
13、CD【分析】解:rm{A.}水是由水分子構(gòu)成的而不是由原子直接構(gòu)成的;故錯(cuò)誤;
B.因?yàn)榉肿娱g存在著間隔;故體積不能相加,故錯(cuò)誤;
C.甲烷燃燒生成水和二氧化碳;二氧化碳和氫氣在一定的條件下可以合成甲醇;故正確;
D.核電荷數(shù)或質(zhì)子數(shù)決定元素的種類;故正確.
故選CD.
A.根據(jù)水的結(jié)構(gòu)來(lái)分析;
B.根據(jù)分子的特征來(lái)分析;
C.根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)進(jìn)行解答;
D.根據(jù)元素的概念來(lái)分析.
掌握物質(zhì)的微粒構(gòu)成和物質(zhì)的性質(zhì),分析和解決問(wèn)題的方法,此題屬于基礎(chǔ)知識(shí)題,難度較?。窘馕觥縭m{CD}14、CD【分析】解:rm{A}中的物質(zhì)是由兩種元素組成的純凈物;屬于化合物;
rm{B}中的物質(zhì)是由三種物質(zhì)組成的;屬于混合物;
rm{C}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì);
rm{D}中的物質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;屬于單質(zhì).
故選:rm{CD}.
純凈物由一種物質(zhì)組成;混合物由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成;
單質(zhì)是由一種元素組成的純凈物;化合物是由不同種元素組成的純凈物.
判斷純凈物和混合物時(shí),就是判斷物質(zhì)的物質(zhì)組成;判斷是否是單質(zhì)、化合物時(shí),既要判斷元素組成,又要判斷物質(zhì)組成.【解析】rm{CD}15、CD【分析】
A、t1℃時(shí);M;N的溶解度相等,溶解度都大于ag,所以此時(shí)得到的是不飽和溶液,故A錯(cuò)誤;
B、t2℃時(shí);M的溶解度大于ag,N的溶解度等于ag,所以在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,故B錯(cuò)誤;
C、t1℃時(shí);在100g水中加入agM和agN,得到的都是不飽和溶液,溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,因此其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等,故C正確;
D、t2℃時(shí);在100g水中加入agM,得到M的不飽和溶液,加入agN,得到N的飽和溶液,溶液中溶質(zhì);溶液質(zhì)量都相等,故M、N的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)也一定相等,故D正確;
故選CD
【解析】【答案】A;根據(jù)交點(diǎn)的意義及飽和溶液的定義分析。
B;根據(jù)飽和溶液和不飽和溶液的定義分析。
C;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析。
D;根據(jù)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算公式分析.
三、填空題(共5題,共10分)16、略
【分析】
CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu,即CuO、CuSO4、C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu;因此,可判斷W為Cu;CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2,即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2;因此,可判斷Z為CO2;最后根據(jù)X;Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳;M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可對(duì)物質(zhì)進(jìn)行一一確定;
(1)由Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過(guò)反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W;三種物質(zhì)通過(guò)發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z;根據(jù)六種物質(zhì)的性質(zhì),可確定W為銅、Z為二氧化碳;
由N不能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,可判斷在Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中N為硫酸銅;
(2)由X、Y都能轉(zhuǎn)化為二氧化碳且X可轉(zhuǎn)化為Y,可判斷X、Y為六種物質(zhì)中的C和CO,且Y為COX是C;因此,反應(yīng)可推斷X→W為C與CuO在高溫下生成Cu和CO2;
故答案為:(1)CO2;CuSO4(2)C+2CuO2Cu+CO2↑.
【解析】【答案】根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖可知,Cu、CuO、CuSO4、C、CO、CO2六種物質(zhì)中有四種物質(zhì)通過(guò)反應(yīng)可以轉(zhuǎn)化為W;三種物質(zhì)通過(guò)發(fā)生反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為Z;
CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成Cu、CuSO4與鐵生成Cu,即CuO、CuSO4;C、CO四種物質(zhì)都可轉(zhuǎn)化為Cu;因此;可判斷W為Cu;
CuO與C或CO相互反應(yīng)可生成CO2,即CuO、C、CO三種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為CO2;因此,可判斷Z為CO2;
最后根據(jù)X;Y都能轉(zhuǎn)化成二氧化碳;M、N中只有M能轉(zhuǎn)化為二氧化碳,結(jié)合X與Y、M與N間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,可確定四種物質(zhì).
17、略
【分析】
F為紫紅色金屬單質(zhì).I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;可判斷F是銅I是水,根據(jù)①A和B反應(yīng)可能生成C,也可能生成D,C也能與B反應(yīng)生成D,可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳,根據(jù)②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D,結(jié)合F是銅可推知E是氧化銅,根據(jù)③E和M分別與G反應(yīng)都生成H和I,其中E是氧化銅則M是氫氧化銅,產(chǎn)物是氧化銅和水,結(jié)合④的現(xiàn)象可知H是硫酸銅藍(lán)色溶液,加入的G應(yīng)該是稀硫酸屬于酸類,依據(jù)④H和N反應(yīng)生成M和K,且兩種沉淀,可知只有N是氫氧化鋇時(shí)才會(huì)出現(xiàn)硫酸鋇和氫氧化銅兩種沉淀,其中硫酸鋇是不溶于稀硝酸的白色沉淀即是K.
故答案為:(1)CO;H2O(2)酸類(3)藍(lán)(4)①C+2CuO2Cu+CO2↑②CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓
【解析】【答案】根據(jù)F為紫紅色金屬單質(zhì).I是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物;可判斷F是銅I是水,根據(jù)①A和B反應(yīng)可能生成C,也可能生成D,C也能與B反應(yīng)生成D,可推知A是碳B是氧氣C是一氧化碳,根據(jù)②A和C分別與E反應(yīng)都生成F和D,結(jié)合F是銅可推知E是氧化銅,據(jù)此對(duì)③④不進(jìn)行分析討論即可;
18、rm{(1)}銅錢(qián)保存完好而鐵鍋銹蝕嚴(yán)重;rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}rm{(2)O_{2}}rm{H_{2}O}【分析】【分析】rm{(1)}根據(jù)兩種不同金屬材質(zhì)的文物的保存現(xiàn)狀圖片,獲取信息,分析判斷鐵比銅活潑;并寫(xiě)出一個(gè)能說(shuō)明鐵比銅活潑的反應(yīng)的化學(xué)方程式;rm{(2)}根據(jù)鐵生銹的知識(shí),分析鐵鍋生銹的原因rm{.}金屬與氧氣反應(yīng)的難易與金屬活動(dòng)性有關(guān);活潑金屬在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng)。
【解答】rm{(1)}圖片中銅錢(qián)仍清晰可辨;而鐵鍋卻已銹蝕殆盡,由此可說(shuō)明鐵比銅更容易與氧氣發(fā)生反應(yīng),鐵的活動(dòng)性比銅強(qiáng);
故答案為:銅錢(qián)保存完好而鐵鍋銹蝕嚴(yán)重;
濕法冶金術(shù)先驅(qū)的鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵也可說(shuō)明鐵比銅活潑;
故答案為:rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}
rm{(2)}鐵生銹是鐵在水和氧氣共同作用下;發(fā)生一系列復(fù)雜化學(xué)變化的結(jié)果;
故答案為:rm{O_{2}}rm{H_{2}O}
【解析】rm{(1)}銅錢(qián)保存完好而鐵鍋銹蝕嚴(yán)重;rm{Fe+CuSO_{4}簍TCu+FeSO_{4}(}或其它合理答案rm{)}rm{(2)O_{2}}rm{H_{2}O}19、鐵與四氧化三鐵的混合物;取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸,黑色粉末完全溶解并有氣泡生成;取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸,黑色粉末沒(méi)有溶解;取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸,黑色粉末部分溶解;控制溫度達(dá)到570℃以上;紅;4FeO+O2=2Fe2O3【分析】解:【猜想與假設(shè)】由于鐵與四氧化三鐵均能被磁鐵吸引,而該黑色粉末全部能被磁鐵吸,所以黑色固體的成分可能是:rm{壟脵}全部是鐵;rm{壟脷}全部是四氧化三鐵;rm{壟脹}兩者的混合物;
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】因?yàn)殍F能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,而四氧化三鐵不能與鹽酸反應(yīng),所以rm{壟脵}取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸,黑色粉末完全溶解并有氣泡生成,說(shuō)明該黑色固體全部為鐵;rm{壟脷}取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸,黑色粉沒(méi)有溶解,說(shuō)明該黑色固體全部是四氧化三鐵;rm{壟脹}取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸;黑色粉末部分溶解且有氣體放出,則該黑色固體為鐵與四氧化三鐵的混合物;
【反思與拓展】rm{(1)}由于“rm{CO}與氧化鐵在rm{570隆忙}以上時(shí),依次發(fā)生下列rm{3}個(gè)反應(yīng)”并最終生成單質(zhì)的鐵,所以要確保氧化鐵被完全還原成鐵粉,則應(yīng)控制溫度在rm{570隆忙}以上;
rm{(2)}依據(jù)由于氧化鐵的顏色是紅色的,所以黑色的氧化亞鐵被氧化為氧化鐵時(shí),固體會(huì)變成紅色,反應(yīng)的方程式為rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}
故答案為:【猜想與假設(shè)】鐵與四氧化三鐵的混合物.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸;黑色粉末完全溶解并有氣泡生成;
取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸;黑色粉沒(méi)有溶解;
取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸;黑色粉末部分溶解;
【反思與拓展】
rm{(1)}控制溫度達(dá)到rm{570隆忙}以上.
rm{(2)}紅;rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}.
【猜想與假設(shè)】由于鐵與四氧化三鐵均能被磁鐵吸引;所以黑色固體的成分可能是:全部是鐵;全部是四氧化三鐵;或者是兩者的混合物;
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】依據(jù)鐵能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣;而四氧化三鐵不能與鹽酸反應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行設(shè)計(jì)即可;
【反思與拓展】rm{(1)}根據(jù)題干中的信息“rm{CO}與氧化鐵在rm{570隆忙}以上時(shí),依次發(fā)生下列rm{3}個(gè)反應(yīng)”分析解答;
rm{(2)}依據(jù)氧化鐵的顏色以及題中的信息分析解答;
此題是對(duì)一氧化碳還原氧化鐵的產(chǎn)物的考查,解題的關(guān)鍵是利用題干中的信息結(jié)合鐵與鹽酸的反應(yīng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行分析探討;【解析】鐵與四氧化三鐵的混合物;取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸,黑色粉末完全溶解并有氣泡生成;取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸,黑色粉末沒(méi)有溶解;取適量黑色粉末加入足量稀鹽酸,黑色粉末部分溶解;控制溫度達(dá)到rm{570隆忙}以上;紅;rm{4FeO+O_{2}=2Fe_{2}O_{3}}20、21%;78%;0.94%;0.03%;水蒸氣;二氧化碳;氮?dú)?;稀有氣體;臭氧;氧氣【分析】空氣中按體積分?jǐn)?shù)計(jì)氧氣占rm{21%}氮?dú)庹紃m{78%}稀有氣體占rm{0.94%}二氧化碳占rm{0.94%}故填:rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}
rm{(1)}水蒸氣遇冷凝結(jié)成水會(huì)使瓜子變潮;故填:水蒸氣;
rm{(2)}二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁;故填:二氧化碳;
rm{(3)}大豆根瘤菌能吸收空氣中的氮?dú)?;起到固氮的作用,故填:氮?dú)猓?/p>
rm{(4)}稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光;故填:稀有氣體;
rm{(5)}臭氧能吸收陽(yáng)光中的紫外線;故填:臭氧;
rm{(6)}氧氣有助燃性可用于煉鋼;氣焊;故填:氧氣.
根據(jù)空氣中各成分的體積含量情況填空;
根據(jù)空氣中各成分的性質(zhì)和用途填空;
此題考查空氣的成份和空氣中各成份的性質(zhì)和用途,掌握相關(guān)性質(zhì)并能聯(lián)系生活實(shí)際掌握其相應(yīng)的用途是解題的關(guān)鍵.【解析】rm{21%}rm{78%}rm{0.94%}rm{0.03%}水蒸氣;二氧化碳;氮?dú)?;稀有氣體;臭氧;氧氣四、簡(jiǎn)答題(共3題,共27分)21、(1)1個(gè)硫離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷。
(2)相同。
(3)18
(4)S4(5)nSO42-【分析】【分析】本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě),考查全面,注重基礎(chǔ)。標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù);在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),原子通過(guò)得失電子形成離子,化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及離子符號(hào)的書(shū)寫(xiě)?!窘獯稹?/p>
rm{(1)}根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示離子所帶電荷數(shù),因此rm{S^{2-}}中的“rm{2}”表示每個(gè)硫離子帶有rm{2}個(gè)單位的負(fù)電荷;
rm{(2)S^{2-}}和rm{S}均屬硫元素,所以質(zhì)子數(shù)相同;rm{(3)}在原子中質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù),硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷,說(shuō)明是硫原子得到rm{2}個(gè)電子形成的,所以硫離子的電子數(shù)是rm{16+2=18}rm{(4)}設(shè)這種硫單質(zhì)中含有的原子個(gè)數(shù)是rm{x}則rm{32隆脕x=128}因此rm{x=4}化學(xué)式為rm{S_{4}}rm{(5)}硫酸根離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷,rm{n}個(gè)硫酸根離子可表示為:rm{nSO_{4}^{2-}}故答案為:rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷;
rm{(2)}相同;
rm{(3)18}
rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}【解析】rm{(1)1}個(gè)硫離子帶rm{2}個(gè)單位負(fù)電荷。
rm{(2)}相同。
rm{(3)18}
rm{(4)S_{4}}rm{(5)nSO_{4}^{2-}}22、(1)試管錐形瓶
(2)2KClO32KCl+3O2↑A帶火星的木條(其他合理答案均可)
(3)Zn+H2SO4ZnSO4+H2↑B
(4)E【分析】rm{(2)KClO_{3}}和rm{MnO_{2}}是固體,反應(yīng)條件為加熱,故應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是rm{A}用帶火星的木條可驗(yàn)證rm{O_{2}}是否集滿。rm{(3)Zn}粒和稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),生成硫酸鋅和氫氣,反應(yīng)物是固體和液體,反應(yīng)不需加熱,故氣體的發(fā)生裝置應(yīng)選B。rm{(4)}乙烯的密度與空氣相近,不能用排空氣法收集rm{;}乙烯難溶于水,不與空氣和水反應(yīng),故可用排水法收集。【解析】rm{(1)}試管錐形瓶rm{(2)2KClO_{3}}rm{2KCl+3O_{2}隆眉}rm{A}帶火星的木條rm{(}其他合理答案均可rm{)}rm{(3)Zn+H_{2}SO_{4}}rm{ZnSO_{4}+H_{2}隆眉}rm{B}rm{(4)E}23、40;a;60;bac;②③;冷卻熱飽和溶液【分析】解:rm{(1)40隆忙}時(shí),rm{a}rm{c}的溶解度曲線交于一點(diǎn);故它們的溶解度相同;
rm{(2)}由于rm{a}的溶解度隨著溫度的升高而增大且受溫度的影響變化最大,故rm{60隆忙}時(shí),一定量的rm{a}rm的飽和溶液,冷卻到rm{40隆忙}時(shí),析出晶體較多的是rm{a}
rm{(3)40隆忙}時(shí)rm{a}的溶解度為rm{20g}將rm{a}物質(zhì)rm{15g}加入rm{50}克水中,只能溶解rm{10g}所得溶液質(zhì)量為rm{60g}
rm{(4)}根據(jù)三物質(zhì)的溶解度曲線可知,在rm{40隆忙}時(shí),三物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系是rm{b>a=c}即在rm{40隆忙}時(shí),三物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系是rm{b>a=c}由于rm{a}和rm{b
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