2025年粵教新版二年級數(shù)學下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教新版二年級數(shù)學下冊月考試卷359考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、2×5＝A.7B.12C.102、（）36＋566＝702，所以（）里應該填A.2B.1C.03、用口訣“七八五十六”計算的算式是()A.8×7B.7+8C.8+74、2（）22﹤2245A.3B.2C.55、3+3+3+3寫成乘法算式是()A.3×4B.3×3C.4×46、計算一個乘數(shù)是4，另一個乘數(shù)是3，積是多少？要用()法計算。A.加B.減C.乘7、在596、698、606、823、730、698中接近600的數(shù)有（）個。A.2B.3C.4評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)8、北極星高掛在____方。（請用“東”“南”“西”或者”北“作答）9、看圖寫出兩個乘法算式并寫出口訣。

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口訣____10、小明、小紅和小健各自擁有一樣多的小紅花。今天老師獎勵了小明3朵小紅花，此時三人紅花總數(shù)為24朵，則小明擁有____朵紅花。11、同學們采樹種，每人采3袋，6人共采____袋。12、小明每星期要吃5個蘋果，那小明三個星期要吃____個蘋果。13、小熊的年齡等于24，加上36等于____。14、長方形較短的邊我們叫它____。15、435＋291＝____16、哥哥把24本書平均分給小里、小軍、小明和我，小軍分到____本。評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)17、長方形的邊不一樣長，所以四個角也不一樣大18、21÷3＝5()19、可以從剪切得到嗎20、某小學舉行唱歌比賽每個年級能夠參加決賽的有4人，那么能參加決賽的一共有20人21、小剛和小李面對面站，小剛面朝東，則小李面朝西。22、一個角記作∠1，讀作尖1。23、在計算加法豎式時，相同數(shù)位要對齊，哪一位滿十向前一位進124、小云從一樓到二樓用了9秒，照這樣的速度，他從一樓走到六樓要用54秒。評卷人得分四、作圖題(共1題，共7分)25、作圖題：

（1）如圖1所示；畫出△ABC關(guān)于直線MN的軸對稱圖形．

（2）如圖2所示；10×10的正方形網(wǎng)格紙中有△ABC和點O，畫△A′B′C′，使它與△ABC關(guān)于點O成中心對稱．

評卷人得分五、應用題(共2題，共18分)26、學校舉行運動會。一共有60名運動員參加100米賽跑，8次可以比完嗎？27、小芳有28朵花，小麗有16朵花，小華送小芳20朵?，F(xiàn)在兩人共有多少朵。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】根據(jù)九九乘法表2×5＝10可知答案選C?！痉治觥扛鶕?jù)九九乘法表直接作出單選題。2、B【分析】【解答】個位相加滿十要向前一位進一，所以十位上3＋6＋1＝10，寫0，向百位進1，百位上5加上進上來的1就是6，所以（）里是1，才符合百位上是7。所以（）里應該填1，單選題B【分析】考察基本加法的運算3、A【分析】【解答】根據(jù)口訣七八五十六寫出算式：8×7；【分析】根據(jù)口訣寫出算式并進行判定。

故選：A4、B【分析】【解答】百位填3或5都比2245大，所以A、B兩個答案是錯的，選B【分析】考察整數(shù)大小的比較5、A【分析】【解答】根據(jù)加法和乘法關(guān)系可得：改寫成乘法算式是3×4；

【分析】根據(jù)連加和乘法之間的關(guān)系可以改寫解答。

故選：A6、C【分析】【解答】根據(jù)題意列算式是用乘法算式；【分析】運用條件求積用乘法。

故選：C7、A【分析】【解答】接近600的數(shù)有：596；606

【分析】看一個數(shù)的近似數(shù)，主要是看僅次于最高位的那個數(shù)位是幾，在三位數(shù)中，僅次于最高位的數(shù)位是十位，十位滿5了，最高位多1，十位不滿5，最高位不變。二、填空題(共9題，共18分)8、北【分析】北極星在北方；這是人們很早就認識的一種自然現(xiàn)象。

【分析】考察方向9、3×5＝155×3＝15三五十五【分析】【解答】3×5＝15；5×3＝15，三五十五。

【分析】本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，提高運用乘法解決問題的能力。10、10【分析】【解答】依題意可得；（24－3）÷3＝7，7＋3＝10。

【分析】先用總數(shù)減去3，再除以3，求得小紅小健各自的紅花數(shù)，所得加3便是小明的紅花總數(shù)。11、18【分析】【解答】依題意列式3×6＝（）；根據(jù)九九乘法表可知3×6＝18，則答案為18。

【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表直接得出答案為18。12、15【分析】【解答】依題意列式5×3＝（）；根據(jù)九九乘法表可知5×3＝15，則答案為15。

【分析】理解題目后根據(jù)九九乘法表直接得出答案為15。13、60【分析】【解答】根據(jù)整數(shù)的加法和減法法則；把小熊的年齡簡單相加，可知24＋36＝60，所以答案為60

【分析】用豎式計算，相同數(shù)位要對齊再進行計算，得數(shù)是6014、寬【分析】長方形比較短的邊我們叫他寬。

【分析】長方形的相關(guān)知識15、726【分析】【解答】個位上5＋1＝6；十位上是3＋9＝12，百位上4＋2＋1＝7所以是726

【分析】進位加法的練習16、6【分析】【解答】哥哥把24本書平均分給小里、小軍、小明和我，小軍分到____本。

【分析】24本書是要看平均分給幾個人，小里、小軍、小明和我一共有四個人，所以把24平均分成4份，每份就是6本。三、判斷題(共8題，共16分)17、×【分析】【解答】長方形的特征是：對邊相等，四個角都是直角?！痉治觥块L方形的知識鞏固18、B【分析】【解答】根據(jù)除法的運算21÷3＝7可知此題錯誤?！痉治觥砍ǖ幕具\用19、B【分析】【解答】根據(jù)平面圖形的基本知識可知不可以剪出該圖形【分析】平面圖形的基本知識20、B【分析】根據(jù)小學有六個年級列式為4×6＝（）；根據(jù)九九乘法表得出答案為24，則判斷題錯誤。

【分析】理解題意后根據(jù)九九乘法表可得知判斷題正確。21、A【分析】【解答】根據(jù)面對面所對的方向正好相反。【分析】考察方向22、B【分析】【解答】一個角記作∠1，讀作角1【分析】角的知識鞏固練習23、A【分析】【解答】加法豎式首先要注意相同數(shù)位要對齊，哪一位上滿十要向前一位進一?！痉治觥靠疾旒臃ㄘQ式的計算方法24、B【分析】【解答】搞清楚一樓到二樓走了幾層并用了多長時間?！痉治觥繌念}意知，小云從一樓到二樓走了一層，用了9秒鐘，而從一樓到六樓一共走了5層，所以，式子：5×9＝45秒。本題是錯誤的。四、作圖題(共1題，共7分)25、略

【分析】【分析】（1）做AO⊥MN于點O；并延長到A′，使A′O=AO，同法做其他點的對應點即可；

（2）連接AO并延長AO到A′，使A′0=AO，得到A的對應點，同法得到其他各點的對應點即可．【解析】【解答】解：（1）

（2）

五、應用題(共2題，共18分)26、8×8=64（名）64>60答：8次可以比完。

【分析】【解答】8×8=64（名）64>60答：8次可以比完。【分析】學生結(jié)合