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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年湘教版選修1歷史上冊月考試卷645考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、秦漢時期,漕運為東西方向,漕糧通過黃河、渭河由東向西運抵長安;唐代,漕運線路由秦漢時期的東西向呈現(xiàn)出東南、西北向的變動。宋元明清時期,運則轉(zhuǎn)變?yōu)槟媳狈较蛴赡现帘?。漕運出現(xiàn)上述變化的原因是A.經(jīng)濟(jì)重心的不斷南移B.關(guān)中自然環(huán)境的惡化C.經(jīng)濟(jì)政治格局的變遷D.國家疆域的不斷擴(kuò)大2、下圖所示內(nèi)容為南朝梁元帝所作的《職貢圖》(局部);記錄了前來南梁朝貢的各國有關(guān)人物狀態(tài),有金發(fā)碧眼的波斯胡人,也有渾身只披一塊白布的黑人。該圖。

A.將西方的寫實與中國傳統(tǒng)寫意有機(jī)結(jié)合B.說明南朝時期的繪畫以寫實人物畫為主C.可作為中原王朝與非洲國家交往的史證D.是研究中國古代外交史的重要圖文史料3、據(jù)《元和郡縣圖志》載:“730年吳郡(江蘇蘇州)戶6萬8千,洪州(江西南昌)戶5萬5千。到810年,兩地分別增加到10萬戶與9萬戶”。據(jù)此,可推知A.南方經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快B.南方人口總量超過了北方C.江東地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速D.藩鎮(zhèn)割據(jù)威脅中央權(quán)力4、梭倫在當(dāng)選執(zhí)政官前,曾經(jīng)賦詩說:“我注目凝視,悲哀充滿我的心,這愛奧尼亞最古老的地方(雅典),竟至陷入絕境?!彼髠愃f的雅典“陷入絕境”主要是因為A.奴隸的反抗斗爭B.奴隸主內(nèi)部爭權(quán)奪利的斗爭C.工商業(yè)奴隸主的挑戰(zhàn)D.公民內(nèi)部不同階層的壓力5、戊戌變法具有愛國和進(jìn)步的意義,其進(jìn)步性主要表現(xiàn)在A.挽救民族危亡B.要求變革一些舊制度C.與頑固派進(jìn)行論戰(zhàn)D.要求發(fā)展資本主義6、公元前8~前6世紀(jì),雅典工商業(yè)奴隸主階層提出了強(qiáng)的改革要求。下列有關(guān)的敘述,正確的是A.工商業(yè)奴隸主要求分享平民的政治權(quán)利B.工商業(yè)奴隸主要求實行激進(jìn)僭主獨裁社會變革C.工商業(yè)奴隸主要求打破貴族的政治專權(quán)D.工商業(yè)奴隸主要求維護(hù)貴族君主政治7、漢代對中耕十分重視,《氾勝之書》把“旱鋤”作為“凡耕之本”中的一個重要環(huán)節(jié),對各種作物都要求“有草鋤之,不厭數(shù)多”。漢代農(nóng)具中有專門用來除草的鐵鋤,出土很多。這說明漢代農(nóng)業(yè)A.相比前朝有了跨越式發(fā)展B.能夠滿足所有農(nóng)民的需求C.有了較為完善的耕作技術(shù)D.鐵犁牛耕在全國廣泛普及8、下表為我國夏商周時期使用的部分農(nóng)具簡表;從中可以看出當(dāng)時。

。時期。

整地工具。

中耕工具。

夏朝。

耒;錛、鏟、斧。

鋤;博。

商朝。

耒;錛、鏟、鍤、斧、析。

鏟;博。

西周。

耒;錛、鏟、鍤、斧、析、援。

鏟;罅。

A.已經(jīng)出現(xiàn)鐵犁牛耕B.木石等原始農(nóng)具已不復(fù)存在C.耕作方式不斷進(jìn)步D.農(nóng)業(yè)管理經(jīng)驗比較豐富評卷人得分二、填空題(共1題,共2分)9、雅典民主政治的確立與完善。

(1)確立:公元前6世紀(jì)末;____________________改革促成了雅典民主政治的形成。

(2)發(fā)展和完善:公元前5世紀(jì),__________________改革促進(jìn)了雅典民主政治的發(fā)展和完善,雅典城邦民主政治空前繁榮。評卷人得分三、材料分析題(共7題,共14分)10、材料1903年9月;清廷發(fā)布上諭:“現(xiàn)振興商務(wù),應(yīng)設(shè)立商部衙門”。商部成立后,下設(shè)的?;菟局饕芾砥湎聦俚母魃虅?wù)局;商務(wù)所、商務(wù)學(xué)堂、招商工作以及負(fù)責(zé)外國優(yōu)秀人才的選聘等事宜;通藝司則主管機(jī)器制造、鐵路、輪船、開礦等工藝技藝;會計司則主要負(fù)責(zé)對貨幣、銀行、度量衡等的監(jiān)管。1903年《獎勵華商公司章程》和1906年的《獎勵商勛章程》相繼問世。清廷逐步建立了政府引導(dǎo)企業(yè)主聯(lián)合的商會組織,工商界人士同時指出商會的成立“內(nèi)可與敵府通商人之情況,外可與各國持商務(wù)之交涉”;此外,清廷還創(chuàng)辦商務(wù)學(xué)堂、高等實業(yè)學(xué)堂等新式商業(yè)學(xué)堂。1903年,清政府頒布《商人通律》;之后,又頒布了《公司律》和《商標(biāo)注冊試辦章程》;1904年商部奏準(zhǔn)頒布《礦務(wù)暫行章程》規(guī)定“洋商如愿附股,即為甘認(rèn)此章程,一律遵守勿越”,規(guī)范了礦務(wù)的創(chuàng)辦與開采等的基本原則;1906年頒布《破產(chǎn)律》規(guī)定了政府對于破產(chǎn)企業(yè)的基本處理原則;此外還頒布了一些獎勵創(chuàng)辦和發(fā)展工商業(yè)的章程。

——摘編自何軍國《試析清末新政與晩清國民經(jīng)濟(jì)近代化》(1)根據(jù)材料;概括20世紀(jì)初清政府調(diào)整工商業(yè)的主要措施。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡析20世紀(jì)初清政府調(diào)整工商業(yè)的意義。11、(15分)閱讀下列材料;回答問題。

材料一公元前594年;雅典梭倫改革頒布“解負(fù)令”,取消公私債務(wù),恢復(fù)債奴的公民身份,永遠(yuǎn)禁止把雅典公民淪為奴隸;他還采取了一系列有利于發(fā)展工商業(yè)經(jīng)濟(jì),保護(hù)新興工商業(yè)者的政策措施;他將人民按財產(chǎn)分為四個等級,各自擁有不同的政治權(quán)利??死锼固崮岣母飳⑷珖鴦潪槭畟€地區(qū),其重新劃分選區(qū)的目的在于抽掉一些貴族勢力的基礎(chǔ),“以便讓多數(shù)的人可以參加到政府中來”。

材料二商鞅變法廢除世卿世祿制;設(shè)立軍功爵制度,按照爵位高低可以享受各種政治;經(jīng)濟(jì)特權(quán),包括占有耕地、住宅、奴隸;采取嚴(yán)厲的抑商政策,立法將工商業(yè)者淪為奴隸;推行什伍連坐制度,還規(guī)定輕罪重刑,禁止儒家學(xué)說傳播。

(1)根據(jù)材料一;二;比較雅典改革與商鞅變法的異同。

(2)結(jié)合當(dāng)時社會主要矛盾,分析商鞅變法與梭倫改革實行不同政策的原因。12、16世紀(jì)對教會的反叛;以其世俗主義標(biāo)志著近代的開端。

——據(jù)(美)約翰·巴克勒等:《西方社會史》

請結(jié)合所學(xué)知識回答:

⑴“16世紀(jì)對教會的反叛”;在歐洲以德意志;瑞士和英國的宗教改革為典型。三國宗教改革的發(fā)動者分別是誰?

⑵16世紀(jì)的宗教改革有何歷史意義?13、【歷史上重大改革回眸】

材料一早在戰(zhàn)爭開始之前;朕難以忘懷的先皇便曾向我國所有忠實臣民以及世界各強(qiáng)國莊嚴(yán)地發(fā)表過聲明,消除對我們東方教友的迫害和保衛(wèi)他們的權(quán)利是他唯一的目的和愿望。俄羅斯人!你們的勞動及犧牲不是白費的。偉大的事業(yè)已經(jīng)實現(xiàn)了,雖然這是通過另外一種不能預(yù)見的道路來實現(xiàn)的,現(xiàn)在朕可以問心無愧地結(jié)束流血犧牲,將寶貴的和平歸還朕可愛的祖國。

——《結(jié)束克里米亞戰(zhàn)爭的宣言(1856年3月19日)》

材料二然而到了19世紀(jì)60年代;它的弱點暴露無遺,內(nèi)部很不穩(wěn)定,對外則比想象中虛弱許多。其關(guān)鍵弱點既是政治的,又是經(jīng)濟(jì)的。亞歷山大二世所推行的改革與其說是振衰起敝的靈丹妙藥,不如說是暴露疾病的癥狀。

——[英]艾瑞克·霍布斯鮑姆《資本的年代》

請回答:

(1)就戰(zhàn)爭目的;結(jié)果和影響批駁材料一中亞歷山大二世的觀點。

(2)為克服材料二中的“關(guān)鍵弱點”,俄國統(tǒng)治者采取了哪一重大舉措?它產(chǎn)生了哪些積極作用?并指出這一舉措的局限性。14、材料公元1149年,金朝第四位皇帝完顏亮即位后推行改革。完顏亮廢除管理中原各地的行臺尚書省,取消雙軌制,使政令統(tǒng)一于朝廷。在中央官制上,撤銷中書、門下二省,只保留尚書省,直接向皇帝負(fù)責(zé)。在軍事上,廢除最高軍事機(jī)構(gòu)都元帥府,設(shè)樞密院,受尚書省節(jié)制。完顏亮還廢除了原遼、宋地區(qū)分別舉行科舉考試的南北選,統(tǒng)一科舉。改革中的另一項重大行動,就是把政治中心從上京南遷到燕京(今北京)。完顏亮還為南下攻宋做準(zhǔn)備。大規(guī)模的備戰(zhàn)勞民傷財,民怨沸騰。后來完顏亮在攻宋中失敗,被部將所殺。公元1149年,金朝第四位皇帝完顏亮即位后推行改革。完顏亮廢除管理中原各地的行臺尚書省,取消雙軌制,使政令統(tǒng)一于朝廷。在中央官制上,撤銷中書、門下二省,只保留尚書省,直接向皇帝負(fù)責(zé)。在軍事上,廢除最高軍事機(jī)構(gòu)都元帥府,設(shè)樞密院,受尚書省節(jié)制。完顏亮還廢除了原遼、宋地區(qū)分別舉行科舉考試的南北選,統(tǒng)一科舉。改革中的另一項重大行動,就是把政治中心從上京南遷到燕京(今北京)。完顏亮還為南下攻宋做準(zhǔn)備。大規(guī)模的備戰(zhàn)勞民傷財,民怨沸騰。后來完顏亮在攻宋中失敗,被部將所殺?!幾云醾b《中國改革史》

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識概括完顏亮改革的主要措施。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡述完顏亮改革的影響。15、閱讀材料,完成下列要求。材料19528年9至11月,中華全國體育總會秘書長榮高棠、教育部長馬敘倫分別上書政務(wù)院,建議在政務(wù)院下設(shè)一個全國體育運動事務(wù)委員會。鄧小平副總理做出指示,要求榮高棠立即開始“搭架子”,籌備全國體育運動委員會。同年19月,中央人民政府委員會第1954次會議決定成立“中央人民政府體育運動委員會”(簡稱“國家體委”)。在地方,縣以上政府也逐步設(shè)立了各級體育運動委員會。9年月,全國人民代表大會第一次會議通過了周恩來總理的提名,任命賀龍兼任國家體委主任。經(jīng)過一段時間的努力,在體育管理的組織體系方面,逐漸形成三大系統(tǒng),即國家行政部門系統(tǒng)、軍隊系統(tǒng)和社會系統(tǒng)。

(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識;概括新中國建立體育管理系統(tǒng)的背景。

(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明新中國建立體育管理系統(tǒng)的意義。——據(jù)傅硯農(nóng)《新中國體育指導(dǎo)思想研究》16、(20分)閱讀下列材料:

材料一。

梭倫在詩中這樣寫道:

在時間的裁判席面前;

那奧林匹司諸神的偉大母親——

黑色的土地;將是最好的證人;

因為正是我;拔掉了眾多的債權(quán)標(biāo);

以前他備受奴役;而如今已重獲自由。

材料二:梭倫制定的四大財產(chǎn)等級及其權(quán)利分配。

請回答:

(1)材料一反映了詩人怎樣的改革措施?這一措施有何積極意義?

(2)雅典公民被劃分為四個等級的依據(jù)是什么?與憑血緣建立的等級制度相比;有何進(jìn)步性?對雅典的哪一個階層最有利?

(3)財產(chǎn)等級制度能給雅典公民帶來真正的平等嗎?為什么?評卷人得分四、論述題(共4題,共20分)17、閱讀材料;回答問題。

歷史人物的個性作用的發(fā)揮要以既定社會條件為舞臺;不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律,社會總趨勢不會因此改變,在這個意義上,沒有不可替代的人物及其個性作用:在承認(rèn)這些的前提下,由承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實是不同甚至極其不相同的,在這個意義上,歷史人物個性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個性在社會歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識,概括并論證材料闡述的觀點。(要求:論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順)18、閱讀材料;回答問題。

歷史人物的個性作用的發(fā)揮要以既定社會條件為舞臺;不能造背經(jīng)濟(jì)必然性的客觀規(guī)律,社會總趨勢不會因此改變,在這個意義上,沒有不可替代的人物及其個性作用:在承認(rèn)這些的前提下,由承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實是不同甚至極其不相同的,在這個意義上,歷史人物個性作用又有不可替代的性質(zhì)。

——《試論歷史人物的個性在社會歷史中的作用》結(jié)合所學(xué)歷史知識,概括并論證材料闡述的觀點。(要求:論題明確、史論結(jié)合、思路清晰、表達(dá)通順)19、閱讀材料;完成下列要求。

材料美國馬漢的《海權(quán)論》認(rèn)為;以貿(mào)易(指商品輸出)立國的國家,必須控制海洋。奪取并保持制海權(quán),特別是與國家利益和海外貿(mào)易有關(guān)的主要交通線上的制海權(quán),是國家強(qiáng)盛和繁榮的主要因素。要奪取和保持制海權(quán),必須具有占優(yōu)勢的海上實力,即強(qiáng)大的艦隊和商船隊以及發(fā)達(dá)的基地網(wǎng)。而在近代中國,兩次鴉片戰(zhàn)爭慘敗之后,經(jīng)洋務(wù)派中堅力量推動,中國近代海軍建設(shè)發(fā)展比較快,各方面都勝日本一籌。但李鴻章作為興辦近代海防的領(lǐng)軍人物,仍堅持“守疆土,保和局”的海防戰(zhàn)略。1894年,中日甲午海戰(zhàn)清朝大敗,這種失敗,實際上是傳統(tǒng)海防體系的全面崩潰。

結(jié)合材料與所學(xué)知識,圍繞“海權(quán)與國家發(fā)展”自行擬定一個具體的論題,并就所擬定論題進(jìn)行簡要闡述。(要求:明確寫出所擬論題,闡述須有史實依據(jù))20、閱讀材料。完成下列要求。

上表是關(guān)于中西方傳統(tǒng)節(jié)日的比較。從表中提取相關(guān)的歷史信息,自擬論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:寫明論題,邏輯清晰,史論結(jié)合。)評卷人得分五、簡答題(共4題,共8分)21、歷史上重大改革回眸。

材料一。

乾元元年(758);鹽鐵鑄錢使第五琦初變鹽法,就山海井灶近利之地,置鹽院。游民業(yè)鹽者為亭戶,免雜徭。盜者論以法。及琦為諸州榷鹽鐵使,盡榷天下鹽,斗加時價百錢而出之,為錢一百一十。

——《新唐書》

材料二。

劉委改革榷鹽法;調(diào)整官營與私商;鹽戶的關(guān)系。在產(chǎn)鹽鄉(xiāng)“固舊監(jiān)置吏”,收亭戶之鹽,轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷。其余州縣不設(shè)鹽官,在較遠(yuǎn)州縣設(shè)置“常平鹽”,“官收厚利而人不知貴”。劉晏改革是以官商分利代替官方專利.促進(jìn)了鹽業(yè)的發(fā)展,大大增加了鹽稅收入。劉晏始榷鹽時,鹽利年收入40萬緡,其后,達(dá)600萬緡,“天下之賦,鹽利過半”。

——摘編自白壽彝總主編《中國通史》

(1)根據(jù)材料一;二;指出第五琦和劉晏所推行的榷鹽法的不同之處。

不同之處:第五琦:官營專賣;官府專利:強(qiáng)行加價。

(2)根據(jù)材料二,說明劉晏改革榷鹽法的意義。22、請從下面表格列舉的改革措施中選擇三項;

(1)說明它屬于哪項改革(3分);簡單解釋該項改革措施的內(nèi)容(3分)。

(2)說明三項改革分別代表的歷史發(fā)展趨勢。(6分)

。序號。

改革措施。

1

軍功爵制。

2

因信稱義。

3

解負(fù)令。

4

廢除包稅制。

5

易服裝;講漢話。

6

先定論。

7

設(shè)京師大學(xué)堂。

8

青苗法。

9

土地贖買。

10

殖產(chǎn)興業(yè)。

23、公元前6世紀(jì)初;雅典城郊有個叫克里埃尼圖斯的青年。他出身平民,家庭貧困,不具備擔(dān)任官職的財產(chǎn)資格。后來,克里埃尼圖斯開辦作坊,生產(chǎn)葡萄酒并銷往海外市場。5年后,他的年總收入達(dá)到了280麥斗,躋身于第三等級。

請回答:

(1)根據(jù)梭倫立法;躋身第三等級的克里埃尼圖斯能享受怎樣的政治權(quán)利?(3分)

(2)如何評價梭倫確立的財產(chǎn)等級制度?(6分)

(3)除此之外,梭倫對國家權(quán)力機(jī)構(gòu)和司法制度又進(jìn)行了哪些改革?(6)24、19世紀(jì)60年代;面對“內(nèi)憂外患”的嚴(yán)峻形勢,中日兩國幾乎同時開展了旨在“富國強(qiáng)兵”的自強(qiáng)運動──洋務(wù)運動和明治維新。然而甲午一戰(zhàn)表明,兩國的“富國強(qiáng)兵”結(jié)局卻大相徑庭,閱讀下列材料,并結(jié)合所學(xué)知識回答問題。

材料一李鴻章認(rèn)為:“吾中國之政教文物風(fēng)俗;無一不優(yōu)于他國,所不及者,惟槍耳,炮耳,鐵路耳,機(jī)器耳。吾但學(xué)此,而洋務(wù)之能事畢矣?!?/p>

──摘自梁啟超著《論李鴻章》

材料二(日本)該國近年改變舊制其變衣冠;易正朔,每為識者所譏。然如改習(xí)西洋兵法,仿造鐵路火車,添置電報,開煤礦,自鑄洋錢,于國計民生不無利益。并多派學(xué)生赴西國學(xué)習(xí)器藝,多借洋倆,與英人暗結(jié)黨援,其勢日張,其志不小。故敢稱雄東土,藐視中國,有窺犯臺灣之舉。

──摘自1874年12月10日李鴻章給同治帝奏折。

(1)分析材料一指出李鴻章舉辦“洋務(wù)”的指導(dǎo)思想。在這一思想指導(dǎo)下;洋務(wù)派作出了哪些重大的“變革”舉措?

(2)材料二反映出李鴻章對日本明治維新有什么認(rèn)識?

(3)試結(jié)合材料及相關(guān)歷史背景,簡要評析中日兩國“富國強(qiáng)兵”結(jié)局不同的主要原因。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】【詳解】

秦漢時期,經(jīng)濟(jì)重心在黃河中下游,政治中心在現(xiàn)陜西境內(nèi);唐代經(jīng)濟(jì)重心正由北往南轉(zhuǎn)移,政治中心在現(xiàn)西安;宋代明清時期,經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到了江南地區(qū),而政治中心向東轉(zhuǎn)移到了現(xiàn)北京。由此可見,題干重漕運變化與經(jīng)濟(jì)重心南移有關(guān),也與政治中心東移有關(guān),故選C;A只體現(xiàn)經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移,沒有體現(xiàn)政治中心的轉(zhuǎn)移,排除;關(guān)中自然條件惡化是導(dǎo)致政治中心轉(zhuǎn)移的原因,排除B;國家疆域在元朝時最大的,之后明清時期不如元朝,排除D。2、D【分析】【詳解】

本題對史料價值的判斷。材料主要強(qiáng)調(diào)的是“前來朝貢的各國”;“金發(fā)碧眼的波斯人和黑人”體現(xiàn)了中外交流,可以當(dāng)作研究中國古代外交史的重要圖文史料,故D正確;材料未體現(xiàn)藝術(shù)手法,故A錯誤;材料并未強(qiáng)調(diào)繪畫主題是寫實,故B錯誤;“中原和非洲交往”只是其中一部分,故C錯誤。

【點睛】

本題考查對史料價值的判斷。材料中“有金發(fā)碧眼的波斯胡人,也有渾身只披一塊白布的黑人”說明南朝時中國與外國已經(jīng)有交流,可以作為中外交流的研究資料。3、A【分析】【詳解】

根據(jù)材料“730年吳郡(江蘇蘇州)戶6萬8千,洪州(江西南昌)戶5萬5千。到810年,兩地分別增加到10萬戶與9萬戶”可知洪州(江西南昌)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度加快,故A項正確;從材料中戶的增加無法得出人口總量的對比,排除B項;材料無法體現(xiàn)出江東地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展最迅速且說法過于絕對,排除C項;藩鎮(zhèn)割據(jù)威脅中央權(quán)力不符合材料主旨,排除D項。4、D【分析】試題分析:本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料信息的能力;材料中“悲哀充溢著我的心”和雅典“陷入絕境”說明梭倫改革之前雅典社會矛盾尖銳,當(dāng)時梭倫面臨最大的壓力來源于公民內(nèi)部不同階層的壓力,其中包括奴隸主與平民的矛盾,工商業(yè)奴隸主的挑戰(zhàn)和奴隸主內(nèi)部爭斗,所以答案選D,A梭倫改革維護(hù)的是奴隸主的利益,奴隸的利益和反抗不在其改革范圍之列,BC兩項說法正確但過于片面。

考點:梭倫改革。

點評:本題還可以作如下的變式:

梭倫在當(dāng)選執(zhí)政官之前;曾經(jīng)賦詩說:“我注目凝視,悲哀充溢著我的心,這愛奧尼亞最古老的地方,竟至陷于絕境。”梭倫說雅典“險入絕境”是指(B)

A.雅典面臨外族人入侵的危險B.貴族與平民的矛盾斗爭激烈。

C.奴隸主貴族之間的斗爭D.自然災(zāi)害的威脅5、D【分析】【詳解】

戊戌變法是由資產(chǎn)階級倡導(dǎo),其進(jìn)步性主要表現(xiàn)在要求發(fā)展資本主義,順應(yīng)了時代潮流,D正確;A是戊戌變法目的,排除;B屬于措施;C屬于變法手段。6、C【分析】根據(jù)所學(xué)知識可知,平民本身享有的政治權(quán)利十分有限,故A項錯誤;工商業(yè)奴隸主階層為了更進(jìn)一步促進(jìn)工商業(yè)的發(fā)展,他們一方面要求打破貴族寡頭政治,分享他們的政治權(quán)利,另一方面又要防止激進(jìn)的社會變革,以保持社會秩序的穩(wěn)定,故C項正確,BD兩項的敘述是錯誤的。7、C【分析】【詳解】

根據(jù)材料“把‘旱鋤’作為‘凡耕之本’重要的環(huán)節(jié)”“對各種作物都要求“有草鋤之,不厭數(shù)多””“漢代農(nóng)具中有專門用來除草的鐵鋤,出土很多”可知,漢代時期注重耕作技術(shù),說明這時期有了較為完備的耕作技術(shù),故C選項正確;材料內(nèi)容體現(xiàn)了漢代時期的耕作技術(shù)較為完備,沒有與前朝的農(nóng)業(yè)情況進(jìn)行比較,故無法得出相比前朝有了跨越式發(fā)展,故A選項錯誤;完備的耕作技術(shù)能夠滿足大部分農(nóng)民的需求,但不能夠說可以滿足所有農(nóng)民的需求,故B選項錯誤;材料體現(xiàn)的是漢代完備的耕作技術(shù),沒有體現(xiàn)鐵犁牛耕相關(guān)的內(nèi)容,故D選項錯誤。8、C【分析】試題分析:據(jù)材料提到我國夏商周時期使用的部分農(nóng)具簡表;結(jié)合所學(xué)知識可知,這反映了耕作工具日益豐富,說明耕作方式不斷進(jìn)步,故C正確。材料無法說明當(dāng)時出現(xiàn)鐵犁牛耕,故A錯誤。材料也不能說明木石等原始農(nóng)具已不復(fù)存在,故B錯誤。材料只反映耕作工具,無法體現(xiàn)農(nóng)業(yè)管理經(jīng)驗比較豐富,故D錯誤。

考點:古代中國經(jīng)濟(jì)的基本結(jié)構(gòu)與特點·發(fā)達(dá)的古代農(nóng)業(yè)·耕作工具。

【名師點睛】石質(zhì)工具、青銅工具、鐵質(zhì)農(nóng)具。從原始時代到奴隸時代,石、木都是工具、包括農(nóng)具的主要制作材料,用石料制作各種工具,在不同時代有不同的加工技術(shù)和方法,這中間也存在著一個相當(dāng)漫長而復(fù)雜的發(fā)展演變過程。人們從最初不加選擇的使用天然石塊,再到初步打制,再到同時打制和磨制,再到對石料進(jìn)行選擇,根據(jù)石料確定加工對象和加工方法,以及打擊、搓磨、鉆孔等技術(shù)從摸索到逐漸成熟,其過程是相當(dāng)漫長的,其技術(shù)與方法也是相當(dāng)復(fù)雜的,其探索是相當(dāng)艱巨的。二、填空題(共1題,共2分)9、略

【分析】公元前6世紀(jì)末,克利斯提尼改革劃分十個地區(qū)部落取代過去的四個氏族部落,以五百人會議代替梭倫創(chuàng)立的四百人會議,創(chuàng)立十將軍委員會和陶片放逐法,這些措施促成了雅典民主政治的形成。公元前5世紀(jì),伯利克里改革使各級官職向廣大公民開放,為貧苦公民參加政權(quán)管理提供了一定的物質(zhì)保證,這使雅典城邦民主政治空前繁榮。故答案為“克利斯提尼、伯利克里”?!窘馕觥靠死固崮岵死锶⒉牧戏治鲱}(共7題,共14分)10、略

【分析】【詳解】

(1)措施:根據(jù)“設(shè)立商部衙門”“下設(shè)的?;菟局饕芾砥湎聦俚母魃虅?wù)局;商務(wù)所、商務(wù)學(xué)堂、招商工作”得出調(diào)整、整頓工商業(yè)管理機(jī)構(gòu);根據(jù)“《獎勵華商公司章程》”“《獎勵商勛章程》”得出鼓勵創(chuàng)辦工商企業(yè)及其輔助機(jī)構(gòu);獎勵工商;根據(jù)“清廷逐步建立了政府引導(dǎo)企業(yè)主聯(lián)合的商會組織”“清政府頒布《商人通律》;之后,又頒布了《公司律》和《商標(biāo)注冊試辦章程》”得出加強(qiáng)政府引導(dǎo),頒布管理工商實業(yè)的相關(guān)章程法令。

(2)意義:根據(jù)“清政府頒布《商人通律》;之后,又頒布了《公司律》和《商標(biāo)注冊試辦章程》”得出推動了中國經(jīng)濟(jì)管理體制的近代化;根據(jù)“清廷還創(chuàng)辦商務(wù)學(xué)堂、高等實業(yè)學(xué)堂等新式商業(yè)學(xué)堂”得出為近代中國培養(yǎng)大批經(jīng)濟(jì)人才;根據(jù)“清廷逐步建立了政府引導(dǎo)企業(yè)主聯(lián)合的商會組織,工商界人士同時指出商會的成立‘內(nèi)可與敵府通商人之情況,外可與各國持商務(wù)之交涉’”得出肯定了工商業(yè)者的社會地位,為近代中國工商業(yè)的發(fā)展提供了有利的社會環(huán)境;根據(jù)材料和所學(xué)知識,還可從促進(jìn)中國民族資本主義的發(fā)展、客觀上也加速了清政府的滅亡等角度分析回答。【解析】(1)措施:調(diào)整;整頓工商業(yè)管理機(jī)構(gòu);鼓勵創(chuàng)辦工商企業(yè)及其輔助機(jī)構(gòu);獎勵工商;加強(qiáng)政府引導(dǎo),頒布管理工商實業(yè)的相關(guān)章程法令。

(2)意義:推動了中國經(jīng)濟(jì)管理體制的近代化;為近代中國培養(yǎng)大批經(jīng)濟(jì)人才;肯定了工商業(yè)者的社會地位,為近代中國工商業(yè)的發(fā)展提供了有利的社會環(huán)境;促進(jìn)了中國民族資本主義的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)近代化進(jìn)程;客觀上也加速了清政府的滅亡。11、略

【分析】試題解析:(1)改革的異同從材料一二中的信息來進(jìn)行對比歸納即可;不同點抓住材料一中“恢復(fù)債奴的公民身份,永遠(yuǎn)禁止把雅典公民淪為奴隸;他還采取了一系列有利于發(fā)展工商業(yè)經(jīng)濟(jì)”“他將人民按財產(chǎn)分為四個等級,各自擁有不同的政治權(quán)利”“以便讓多數(shù)的人可以參加到政府中來”和材料二中“商鞅變法廢除世卿世祿制,設(shè)立軍功爵制度”“采取嚴(yán)厲的抑商政策,立法將工商業(yè)者淪為奴隸”等信息來對比歸納即可;相同點從材料一中“克里斯提尼改革將全國劃為十個地區(qū),其重新劃分選區(qū)的目的在于抽掉一些貴族勢力的基礎(chǔ)”和材料二中“商鞅變法廢除世卿世祿制,設(shè)立軍功爵制度”的信息可得出打擊舊貴族勢力;再結(jié)合改革的內(nèi)容可以看出都涉及到經(jīng)濟(jì);政治等各方面。

(2)原因要注意結(jié)合當(dāng)時社會主要矛盾來分析;聯(lián)系所學(xué)可知,戰(zhàn)國時期屬于社會轉(zhuǎn)型時期,主要矛盾是新興地主階級與奴隸主貴族矛盾,因此商鞅變法的措施適應(yīng)了新興地主階級的經(jīng)濟(jì)政治要求;而梭倫改革時期社會的主要矛盾是平民與貴族的矛盾,因此改革措施在于緩和平民與貴族矛盾,為雅典民主政治的奠定基礎(chǔ)。

考點:歷史上重大改革·古代中國的改革·商鞅變法;歷史上重大改革·古代雅典的改革·梭倫改革、克里斯提尼改革【解析】(1)異:雅典改革禁止把公民淪為奴隸;而商鞅變法將工商業(yè)者淪為奴隸;雅典鼓勵發(fā)展工商業(yè),商鞅則采取嚴(yán)厲的抑商政策;雅典改革按財產(chǎn)分享不同的政治權(quán)利,商鞅變法按軍功授爵;雅典改革擴(kuò)大民主的基礎(chǔ),商鞅變法加強(qiáng)君主專制集權(quán)。

同:打擊舊貴族勢力;改革涉及經(jīng)濟(jì);政治等各方面。

(2)戰(zhàn)國時期主要矛盾是新興地主階級與奴隸主貴族矛盾,商鞅變法措施適應(yīng)了新興地主階級的經(jīng)濟(jì)政治要求;梭倫時期雅典平民與貴族矛盾激化,梭倫改革措施在于緩和平民與貴族矛盾,鞏固雅典民主政治的階級基礎(chǔ)。12、略

【分析】【詳解】

(1)本問考查的是考生對基礎(chǔ)知識的識記能力?;貞浰鶎W(xué)知識即可;三國宗教改革的發(fā)動者分別為:德意志的馬丁?路德;瑞士的加爾文、英國的亨利八世。

(2)可從對歐洲天主教勢力的打擊、對宗教信仰自由原則確立的影響、對民族意識的增強(qiáng)、對人民思想解放的影響以及對資本主義發(fā)展的影響等角度作答【解析】⑴馬丁?路德;加爾文、亨利八世。

⑵打擊了歐洲天主教的神權(quán)統(tǒng)治;為確立宗教信仰自由的原則奠定了基礎(chǔ);新教登上歷史舞臺;增強(qiáng)了歐洲民族意識,促進(jìn)了歐洲民族國家的發(fā)展;使語言、文學(xué)、藝術(shù)、音樂、教育等諸多領(lǐng)域發(fā)生了深刻的變化;促進(jìn)了人民的思想解放;為資本主義發(fā)展提供了思想武器。13、略

【分析】【詳解】

試題分析:(1)本題主要考查學(xué)生對克里米亞戰(zhàn)爭的認(rèn)識與理解。解答此題首先要明確材料一中亞歷山大二世的觀點“消除對我們東方教友的迫害和保衛(wèi)他們的權(quán)利是他唯一的目的和愿望”;然后結(jié)合戰(zhàn)爭的目的;結(jié)果及影響具體分析回答。依據(jù)所學(xué)可知,這場戰(zhàn)爭實際上是俄國與英法爭奪對土耳其的控制及地區(qū)霸權(quán)所致,同時亞歷山大二世也是為擺脫國內(nèi)危機(jī)而進(jìn)行的一場賭博。但結(jié)果適得其反,加劇了國內(nèi)矛盾,也使俄國國際地位一落千丈。內(nèi)外交困,不得不進(jìn)行1861年農(nóng)奴制的改革。

(2)本題主要考查學(xué)生對俄國1861年改革的認(rèn)識與理解?;卮饡r注意結(jié)合第一問。依據(jù)所學(xué)可知;為解決危機(jī),亞歷山大二世不得不進(jìn)行農(nóng)奴制的改革。從改革的內(nèi)容,從資本及勞動力;市場等方面分析積極作用;從農(nóng)民的實際地位及利益、改革的徹底性等方面分析局限性。

考點:俄國1861年農(nóng)奴制的改革·改革的主要內(nèi)容·改革的評價【解析】(1)目的:爭奪地區(qū)霸權(quán);擺脫統(tǒng)治危機(jī)。

結(jié)果:戰(zhàn)敗。

影響:進(jìn)一步激化了國內(nèi)矛盾;導(dǎo)致俄國國際地位下降。

(2)舉措:推行農(nóng)奴制改革。

積極作用:促進(jìn)了資本主義發(fā)展;農(nóng)奴獲得了一定的自由;生活有所改善。

局限性:改革措施缺乏全面性;保留了大量封建殘余。14、略

【分析】【詳解】

(1)依據(jù)材料“取消雙軌制;使政令統(tǒng)一于朝廷”來看,完顏亮在地方廢除雙軌制,統(tǒng)一政令;依據(jù)材料“在中央官制上,撤銷中書;門下二省,只保留尚書省,直接向皇帝負(fù)責(zé)”來看,完顏亮裁撤中央機(jī)構(gòu),加強(qiáng)皇帝控制;依據(jù)材料“廢除最高軍事機(jī)構(gòu)都元帥府,設(shè)樞密院,受尚書省節(jié)制”來看,在軍事上完顏亮廢除了都元帥府,樞密使掌管君權(quán);依據(jù)材料“廢除了原遼、宋地區(qū)分別舉行科舉考試的南北選,統(tǒng)一科舉”來看,他還統(tǒng)一了科舉制度;依據(jù)材料“把政治中心從上京南遷到燕京”來看,他還將都城遷到了北京。

(2)依據(jù)完顏亮的改革措施來看,地方、中央官制的變革加強(qiáng)了君主專制和中央集權(quán);對漢族制度的學(xué)習(xí),進(jìn)一步促進(jìn)了金朝的封建化和漢化;遷都北京增強(qiáng)了北京的政治和經(jīng)濟(jì)地位,對后世定都產(chǎn)生影響?!窘馕觥浚?)措施:廢除雙軌制;統(tǒng)一政令;裁撤中央機(jī)構(gòu),加強(qiáng)皇帝控制;廢除都元帥府,掌控軍權(quán);統(tǒng)一科舉;遷都北京。

(2)影響:加強(qiáng)了君主專制和中央集權(quán);進(jìn)一步促進(jìn)了金朝的封建化和漢化;增強(qiáng)了北京的政治和經(jīng)濟(jì)地位,對后世定都產(chǎn)生影響。15、略

【分析】【詳解】

(1)背景:根據(jù)“1952年”;結(jié)合所學(xué)新中國成立初期的背景,得出新中國成立,經(jīng)濟(jì)和社會秩序恢復(fù);根據(jù)“籌備全國體育運動委員會”得出黨和國家重視體育事業(yè);還可從人民當(dāng)家做主,對體育事業(yè)提出新的要求;群眾身體素質(zhì)普遍不高;舊中國體育事業(yè)落后等角度分析總結(jié)。

(2)意義:根據(jù)“在體育管理的組織體系方面;逐漸形成三大系統(tǒng),即國家行政部門系統(tǒng);軍隊系統(tǒng)和社會系統(tǒng)”,可從推動了人民群眾的體育事業(yè);有利于提高民眾身體素質(zhì);有利于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)體育人才;為以后的體育事業(yè)奠定基礎(chǔ)等角度分析總結(jié)。

【點睛】【解析】(1)背景:新中國成立;經(jīng)濟(jì)和社會秩序恢復(fù);黨和國家重視體育事業(yè);人民當(dāng)家做主,對體育事業(yè)提出新的要求;群眾身體素質(zhì)普遍不高;舊中國體育事業(yè)落后。

(2)意義:推動了人民群眾的體育事業(yè);有利于提高民眾身體素質(zhì),改善精神面貌;有利于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)體育人才;為以后的體育事業(yè)奠定了框架和基礎(chǔ)。16、略

【分析】試題分析:(1)第一問;有關(guān)于材料一反映了詩人怎樣的改革措施問題,可以依據(jù)材料內(nèi)容及所學(xué)的梭倫改革內(nèi)容來分析歸納。有關(guān)于這一措施有何積極意義需要結(jié)合前一問的答案內(nèi)容來回答,可以依據(jù)改革內(nèi)容一一回答。材料內(nèi)容反映的是梭倫改革的“解負(fù)令”,然后依據(jù)這個內(nèi)容來分析歸納即可。

(2)第二問;有關(guān)于雅典公民被劃分為四個等級的依據(jù)是什么的問題,考查的是梭倫改革的相關(guān)內(nèi)容,梭倫改革內(nèi)容中有按財產(chǎn)多少劃分公民等級,所以根據(jù)就是依據(jù)財產(chǎn)多少進(jìn)行劃分的。有關(guān)于與憑血緣建立的等級制度相比,有何進(jìn)步性的問題,其實是考查梭倫這項改革內(nèi)容的積極意義,所以只要依據(jù)這個問題來回答即可。有關(guān)于對雅典的哪一個階層最有利的問題,很明顯是對工商業(yè)奴隸主有利,改革前他們是享受不到太多的權(quán)利的,但改革后他們的財產(chǎn)多,所以享有的權(quán)利也就多。

(3)有關(guān)于財產(chǎn)等級制度能給雅典公民帶來真正的平等嗎的問題;這個問題的答案肯定是不能的,因為平民財產(chǎn)是少,所以不可能與工商業(yè)奴隸與貴族奴隸主享有同等的權(quán)利,這種做法是用財產(chǎn)的多少的不平等代替了出身的不平等,依據(jù)是一種不平等,這即是原因。

考點:歷史上重大改革·走向民主化進(jìn)程·雅典的民主化改革【解析】(1)解負(fù)令梭倫改革中“解負(fù)令”使平民的人身自由得到法律保障;擺脫了淪為奴隸的命運(2)財產(chǎn)的多少。打破了貴族靠血緣門第的世襲特權(quán)壟斷政權(quán)的局面,為非貴族出身的工商業(yè)奴隸主開辟了參政議政的途徑,也使下層平民獲得了一定的公民權(quán)利,有利于雅典民主政治的建立和發(fā)展。對工商業(yè)奴隸主階層最有利。

(3)不能。因為按財產(chǎn)多少劃分公民的等級,財產(chǎn)越多,等級越高,享有的權(quán)利越多,這是一種有條件的平等,而不是公民的普遍平等。四、論述題(共4題,共20分)17、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型,解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點,然后依據(jù)材料和所學(xué)對于提出的觀點進(jìn)行闡釋。本小問,首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點是歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可?!窘馕觥坑^點:歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述:春秋戰(zhàn)國時期,社會處于大變革時期,導(dǎo)致各國進(jìn)行改革,鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時勢,在秦孝公的支持下進(jìn)行富國強(qiáng)兵的改革,促使秦國實力增強(qiáng),迅速崛起,為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。18、略

【分析】【詳解】

本題屬于開放題型,解答此類試題首先要依據(jù)材料提出自己的觀點,然后依據(jù)材料和所學(xué)對于提出的觀點進(jìn)行闡釋。本小問,首先依據(jù)材料“承認(rèn)具有不同個性的人物對歷史發(fā)展的作用確實是不同甚至極其不相同的”的信息可以概括出觀點是歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。闡述結(jié)合商鞅變法的背景、影響解答即可。【解析】觀點:歷史人物的個性可以在一定程度上影響社會歷史的發(fā)展進(jìn)程。

闡述:春秋戰(zhàn)國時期,社會處于大變革時期,導(dǎo)致各國進(jìn)行改革,鍥而不舍、不畏強(qiáng)權(quán)、主張嚴(yán)刑峻法的商鞅順應(yīng)時勢,在秦孝公的支持下進(jìn)行富國強(qiáng)兵的改革,促使秦國實力增強(qiáng),迅速崛起,為秦國完成統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。19、略

【分析】本題要求結(jié)合材料與所學(xué)世界史的相關(guān)知識,圍繞“海權(quán)與世界強(qiáng)國”自行擬定一個具體的論題,并就所擬定題進(jìn)行簡要闡述。據(jù)材料“奪取并保持制海權(quán),特別是與國家利益和海外貿(mào)易有關(guān)的主要交通線上的制海權(quán),是國家強(qiáng)盛和繁榮的主要因素”,結(jié)合所學(xué)知識即可擬定一個具體的論題,并就所擬定題進(jìn)行簡要闡述。例如,論題:英國海上霸權(quán)的確立。闡述:新航路開辟以后,英國利用得天獨厚的地理位置,積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張。1588年,英國海軍打敗西班牙無敵艦隊,奠定了英國海上霸權(quán)的基石。17世紀(jì)中期,英國頒布《航海條例》,遭到了荷蘭的強(qiáng)烈反對,雙方爆發(fā)了三次戰(zhàn)爭,結(jié)果荷蘭戰(zhàn)敗。接著,英國又同法國展開了激烈的爭奪。18世紀(jì)中期,英國打敗法國。英國最終確立了世界殖民霸權(quán),在亞洲、非洲、美洲和大洋洲都建立了殖民地,逐步建立起“日不落”的殖民帝國。直到20世紀(jì)它還保持著這種海上霸主的地位。【解析】示例一:

論題:對海防的重視。海防力量的強(qiáng)大。有利于推動國家的發(fā)展和強(qiáng)大。

論證:新航路開辟后;荷蘭憑借得天獨厚的地理條件,進(jìn)入大發(fā)展時期。荷蘭的造船業(yè)非常發(fā)達(dá),商船數(shù)超過歐洲其他國家的總和,荷蘭人因此有“海上馬車夫”之稱。成千上萬的荷蘭商船販運著世界各地的商品。為荷蘭人帶來了豐厚的利潤。在荷蘭政府支持下,一些資金雄厚的大商人成立了東印度公司等壟斷性的貿(mào)易公司。積極參與殖民爭奪。很快建立了遍布世界的商業(yè)殖民帝國。在南北美洲;非洲、印度、東南亞一帶奪取了廣闊的殖民地。

同樣;新航路開辟以后,美國利用得天獨厚的地理位置,積極進(jìn)行殖民擴(kuò)張。1588年,英國海軍打敗西班牙無敵艦隊。奠定了英國海上霸權(quán)的基石。17世紀(jì)中期,英國頒布《航海條例》遭到了荷蘭的強(qiáng)烈反對。雙方爆發(fā)了三次戰(zhàn)爭結(jié)果荷蘭戰(zhàn)敗。接著,英國又同法國展開了激烈的爭奪。18世紀(jì)中期,英國打敗法國。英國最終確立了世界殖民霸權(quán),在亞洲;非洲、美洲和大洋洲建立了廣闊的殖民地,逐步建立起“日不落”的殖民帝國。直到20世紀(jì)它還保持著這種海上霸主的地位。

俄國沙皇彼得一世1682年登基時;俄國還是一個落后的內(nèi)陸國家,沒有出???,更沒有海軍。彼得親政后,下決心改變這種狀況,他一方面在國內(nèi)進(jìn)行全面改革,向西方學(xué)習(xí);另一方面與強(qiáng)鄰?qiáng)W斯曼帝國和瑞典爭奪出海口,并在這個過程中建立了俄國海軍。他親自制定《海軍條令》.他又親自指揮和參加了同瑞典進(jìn)行的長達(dá)21年的北方戰(zhàn)爭,終于在1721年為自己的國家爭奪到了自由出入波羅的海的出???,使俄國有能力去參加更加廣大的世界競爭,從此俄國正式成為歐洲列強(qiáng)之一。

日本明治維新后;天皇下沼,要“開拓萬里之波濤,布國威于四方”。天皇政府把建立一支強(qiáng)大的海軍作為當(dāng)務(wù)之急。天皇對海軍的事務(wù)經(jīng)常事必躬親。日本不斷擴(kuò)充海軍。并對外擴(kuò)張,這樣日本通過甲午戰(zhàn)爭和日俄戰(zhàn)爭終于擺脫了列強(qiáng)控制,躋身于世界強(qiáng)國行列。(任選兩個國家的案例簡要說明即可)

示例二:

論題:對海防的不重視。不大力發(fā)展海防力量。造成國家落伍與衰落。

論證:中國封建王朝的專制統(tǒng)治與面向海洋、走向世界的觀念格格不入,明清時期實行閉關(guān)鎖國政策,海防松弛。西方殖民者紛至沓來,開始了對中國的侵略和掠奪。先是葡萄牙,其船隊在中國沿海反復(fù)出沒并占領(lǐng)澳門,而后是西班牙、荷蘭先后侵占臺灣,這些都未能引起官方的重視。直到近代,隨著西方殖民者對中國侵略。使中國的海權(quán)逐步喪失:清政府統(tǒng)治腐敗,不重視海防;國家貧弱無法建立強(qiáng)大的海軍;甲午海戰(zhàn),北洋海軍全軍覆滅。20、略

【分析】【詳解】

本題從中西方傳統(tǒng)節(jié)日的比較來看,不難發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)節(jié)日和經(jīng)濟(jì)、政治、思想文化、宗教信仰、民間習(xí)俗等相關(guān)。就中國傳統(tǒng)節(jié)日來看,反映了中國古代勞動人民注重家族觀念和“忠”“孝”“仁”義”,祈盼安定富足生活的美好愿望,充滿了中國式的人情味道。而西方傳統(tǒng)節(jié)日則宗教色彩濃厚,同時體現(xiàn)了人文主義的特色,注重人性、親情的表達(dá),同時體現(xiàn)了對個體勞動的尊重?!窘馕觥空擃}:中西方傳統(tǒng)節(jié)日是東西方不同文明的產(chǎn)物;體現(xiàn)了鮮明的文化特色。

闡述:中國傳統(tǒng)節(jié)日是農(nóng)耕文明的產(chǎn)物,同時受宗法制度、儒家思想、地域風(fēng)俗、民間信仰影響,反映了中國古代勞動人民注重家族觀念和“忠”“孝”“仁”義”,祈盼安定富足生活的美好愿望,充滿了中國式的人情味道。西方傳統(tǒng)節(jié)日宗教色彩濃厚,同時體現(xiàn)了人文主義的特色,注重人性、親情的表達(dá),同時體現(xiàn)了對個體勞動的尊重。五、簡答題(共4題,共8分)21、略

【分析】【分析】

【詳解】

第(1)小題;從材料一“盡榷天下鹽,斗加時價百錢而出之,為錢一百一十”可知第五琦之法的特點是:官營專賣;專利;強(qiáng)行加價。從材料二“調(diào)整官營與私商、鹽戶的關(guān)系”、“收亭戶之鹽,轉(zhuǎn)賣給商人經(jīng)銷”、“常平鹽”可知劉晏之法的特點是:官督民產(chǎn)商銷,官商分利;設(shè)常平鹽。兩者不同的特點正是其不同之處。

第(2)小題,由材料二“促進(jìn)了鹽業(yè)的發(fā)展,大大增加了鹽稅收入。劉晏始榷鹽時,鹽利年收入40萬緡,其后,達(dá)600萬緡,‘天下之賦,鹽利過半’”可知劉晏的鹽法促進(jìn)鹽業(yè)發(fā)展;增加政府財政收入;利商,便民;有助于社會穩(wěn)定?!窘馕觥浚?)劉晏:官督民產(chǎn)商銷,官商分利;設(shè)常平鹽。(2)促進(jìn)鹽業(yè)發(fā)展;增加政府財政收入;利商,便民;有助于社會穩(wěn)定。22、略

【分析】試題分析:(1)1項屬于商鞅變法;2項屬于宗教改革的內(nèi)容;3項屬于梭倫改革的內(nèi)容。商鞅變法實行軍功爵制提高了軍隊的戰(zhàn)斗力;宗教改革因信稱義掌握了靈魂得救的自主權(quán)和精神上的自由;梭倫改革頒布解負(fù)令緩解了平民的不滿情緒。(2)商鞅變法使秦國強(qiáng)大起來;也是由奴隸制社會向封建

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