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文檔簡介

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津譯林版七年級科學(xué)下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題,共12分)1、在非洲的雨林中,生活著一種飛鼠,體表長有皮毛,前肢和身體間有薄膜相連。會在空中滑翔,體溫恒定。胎生小飛鼠,用母乳哺育長大。從上述資料分析,飛鼠屬于()A.爬行類B.哺乳類C.鳥類D.兩棲類2、下列所描述的現(xiàn)象中,屬于液化的是()A.鐵塊熔成鐵水B.濕衣服晾干C.河水結(jié)成冰D.沸水上方出現(xiàn)“白氣”3、觀眾對中央電視臺舉辦的成語大賽好評如潮,大賽中涉及的下列成語跟聲音響度有關(guān)的是()A.震耳欲聾B.閃爍其辭C.掩耳盜鈴D.耳熟能詳4、下列各項中,不屬于青春期可能出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象的是()A.神經(jīng)系統(tǒng)功能進一步發(fā)育、完善B.學(xué)習(xí)期間常出現(xiàn)近視C.性器官發(fā)育、成熟D.心臟功能進一步發(fā)育、完善5、在用液體透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”時;蠟燭;光屏和液體透鏡的位置如圖所示,光屏上出現(xiàn)清晰的燭焰像,若透鏡位置不動,將蠟燭移到光具座10cm刻度時,則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像是()

A.放大、倒立的實像B.放大、正立的虛像C.縮小、倒立的實像D.縮小、正立的實像6、如圖所示的是湖水長時間受冷,表面結(jié)了冰,且冰層還在繼續(xù)增厚的情況,M表示湖面的冰層,N表示湖底,已知湖中b點處的溫度為4℃;對于其他各點溫度分別對應(yīng)的溫度是()

Ⅰ、對于b點下方的a位置;溫度是①

Ⅱ;對于十分靠近冰層的C位置;溫度是②

Ⅲ、對于冰層上方d位置,溫度是③A.①4℃②小于0℃③小于0℃.B.①4℃②0℃③小于0℃.C.①4℃②0℃③0℃.D.①0℃②0℃③0℃.評卷人得分二、填空題(共9題,共18分)7、濃硫酸有強烈____,所以,使用時要注意安全;如果不慎將濃硫酸沾到皮膚或衣服上,應(yīng)立即用大量____沖洗,然后涂上3%﹣﹣5%的____溶液.8、感覺味道的感受器是____,它位于人體的____表面。當(dāng)食物進入口腔時,食物中的一些化學(xué)物質(zhì)溶于____中,刺激____,使其產(chǎn)生信息,再通過____傳到腦部,經(jīng)過腦部分析,我們感知到食物的味道。9、我們可以用激光測量地球與月球之間的距離,假設(shè)我們從地球發(fā)射一束激光經(jīng)過約2.6s收到反射回來的激光信號,激光在真空中的傳播速度是____m/s,地球與月球之間的距離是____km。10、如圖所示,在水平拉力F的作用下重100N的物體A,沿水平桌面做勻速直線運動,彈簧秤B的示數(shù)為10N,則拉力F的大小為____N,物體A與水平桌面的摩擦力大小為____N。

11、質(zhì)量為0.5kg的空瓶,裝滿水后的總質(zhì)量為2.0kg,裝滿某種液體后的總質(zhì)量為1.7kg,此液體密度為____kg/m3(ρ水=1.0×103kg/m3)12、湖面如鏡,劃槳泛舟.以劃船的人為參照物,小船是____的;水鳥掠過湖面時,翅膀上方空氣流速____(選填“大于”、“小于”或“等于”)下方,翅膀上下表面存在壓強差,形成升力.13、2013年9月16日,巨星云集的2013世界斯諾克上海大師賽正式開桿,丁俊暉率領(lǐng)總共12名中國職業(yè)球手亮相,丁俊暉再次獲取排名賽冠軍,如圖所示是丁俊暉比賽的照片,臺球在沒有被打出時,臺球受到的重力和支持力是一對____(選填“平衡力”或“相互作用力”).

14、(1)如圖1所示,彈簧測力計的讀數(shù)是____N;

(2)如圖2所示,體溫計的讀數(shù)為____℃.

15、在適宜的條件下,枝芽中的____發(fā)育成葉,____發(fā)育成新芽.評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)16、人體有八大系統(tǒng),這些系統(tǒng)獨立工作,互不相干。()17、取口腔上皮細(xì)胞前要先漱口,因為漱口后口腔上皮細(xì)胞易脫落。18、將取下的口腔上皮細(xì)胞放在載玻片的清水中,要涂抹幾下,以便細(xì)胞分散。19、并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。20、能夠運動的物體就一定是生物。評卷人得分四、作圖題(共1題,共9分)21、圖片18、物體A放在如圖所示的斜面上,受到80牛的豎直向下的重力G、垂直于斜面向上的支持力N=60牛、平行于斜面向上的摩擦力f=40牛的作用。請在圖中畫出這三個力的示意圖。評卷人得分五、其他(共2題,共10分)22、完成圖示的光路圖;平面鏡過焦點。

23、如圖所示;一塊平面鏡置于O處,恰能使光線AO被平面鏡反射后照亮墻壁上的B點,試用作圖的方法確定平面鏡的位置.

評卷人得分六、解答題(共1題,共2分)24、在嚴(yán)寒的冬天,當(dāng)覺得自己的手很冷時,常常會做以下兩個動作:(1)用嘴對手心呵氣;(2)把兩只手合起來,反復(fù)摩擦。試說明這樣做的道理。參考答案一、單選題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】此題考查的知識點動物的分類,解答時可以從哺乳動物的主要特征以及飛鼠的特征方面來切入?!窘獯稹坎溉閯游锏闹饕卣鳎后w表有毛;牙齒分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生,哺乳.鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四起,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。飛鼠,體表被有皮毛,體溫恒定,胎生小飛鼠,用母乳哺育長大,因此飛鼠屬于哺乳動物。

故選:B2、D【分析】【分析】(1)在一定條件下;物體的三種狀態(tài)--固態(tài);液態(tài)、氣態(tài)之間會發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;

(2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華;物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。

【解答】A;鐵塊熔成鐵水;發(fā)生的是熔化,故A錯誤;

B;濕衣服晾干;是汽化,故B錯誤;

C;河水結(jié)成冰;是凝固,故C錯誤;

D;沸水上方出現(xiàn)“白氣”是水蒸氣遇冷液化成的小水珠;故D正確。

故答案為:D3、A【分析】【解答】A;震耳欲聾;說明聲音響度很大,把耳朵要震聾,符合題意;

B;閃爍其辭是聲音時斷時續(xù);振動發(fā)聲,振動停止發(fā)聲停止;不符合題意;C、掩耳盜鈴是從人耳處減弱聲音的傳播;不符合題意;

D;耳熟能詳是指從音色的角度區(qū)分不同的人發(fā)出的聲音的不同;不符合題意.

故選A

【分析】樂音的三個特征:音調(diào)、響度、音色。(1)音調(diào):是指聲音的高低,它與發(fā)聲體的頻率有關(guān)系。(2)響度:是指聲音的大小,跟發(fā)聲體的振幅、聲源與聽者的距離有關(guān)系。(3)音色:由發(fā)聲體本身決定。4、B【分析】【分析】此題是關(guān)于青春期發(fā)育特征知識的選擇題;據(jù)此答題。

【解答】青春期是一個生長和發(fā)育發(fā)生重要變化的時期;其中身高突增是青春期的一個顯著特點,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心;肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征。而長時間的近距離作業(yè),如讀書、寫字、看電視、玩游戲機等,使眼睛長時間的調(diào)節(jié)緊張,頭部前傾,眼球內(nèi)不斷的充血,眼內(nèi)壓相應(yīng)的增高,以及眼外肌的緊張和壓迫眼球,或者因調(diào)節(jié)時牽引渦狀靜脈,妨礙了血液的流通,使鞏膜的抵抗力減弱,導(dǎo)致晶狀體過度變凸,不能恢復(fù)成原狀。嚴(yán)重時使眼球的前后徑過長,使遠(yuǎn)處物體反射來的光線形成的物像,落在視網(wǎng)膜的前方,因此不能看清遠(yuǎn)處的物體。形成近視.需要佩戴凹透鏡進行矯正.學(xué)習(xí)期間的近視眼是用眼不當(dāng)造成的,可見B符合題意。

故答案為:B5、C【分析】【分析】分析圖象中物距和像距的大小關(guān)系;得出此時成像的特點及像距;物距與焦距的關(guān)系,從而判斷當(dāng)物體在10cm刻度處時物距與焦距的關(guān)系,從而得出成像的特點。此題考查了有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律,掌握凸透鏡成像的特點與物距、像距之間的關(guān)系。此題需根據(jù)物距與像距的大小關(guān)系得出成像的特點及物距和像距的范圍,難度稍大。

【解答】解:由圖知;物距小于像距,此時成倒立放大的實像,因此物距處于1倍和2倍焦距之間,像距大于2倍焦距;

物距u=40cm-25cm=15cm;像距v=70cm-40cm=30cm;

由上分析得:

30cm>2ff<15cm<2f;

解得:7.5cm<f<15cm;

將蠟燭移到光具座的10cm刻度處時;物距u=40cm-10cm=30cm,處于2倍焦距之外,所以成倒立縮小的實像。

故答案為:C6、B【分析】【分析】此題考查的是水的反常膨脹現(xiàn)象和對冰水混合物概念的理解;屬于基本規(guī)律的應(yīng)用,是一道聯(lián)系實際的應(yīng)用題.①冰水混合物的溫度是0℃,水在4℃時的密度最大;②發(fā)生熱傳遞的條件是存在溫度差.

【解答】水的凝固點是0℃,湖水長時間受冷,表面結(jié)了冰,且冰層還在繼續(xù)增厚,說明湖面上空氣的溫度低于0℃,所以冰層上方個位置,溫度低于0℃;冰水混合物的溫度是0℃,所以冰面下方與水接觸的位置溫度也是0℃;水在4℃時的密度最大,會下沉,所以湖底的溫度為4℃.故答案為B;二、填空題(共9題,共18分)7、腐蝕性清水碳酸氫鈉【分析】【分析】根據(jù)濃硫酸不慎沾到皮膚上的處理方法;進行分析解答.

【解答】解:濃硫酸具有較強的腐蝕性,使用時要注意安全,如果不慎沾到皮膚上,應(yīng)立即用大量清水沖洗,后涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液.8、味蕾舌唾液味覺細(xì)胞味覺神經(jīng)【分析】【分析】味覺是指食物在人的口腔內(nèi)對味覺器官化學(xué)感受系統(tǒng)的刺激并產(chǎn)生的一種感覺。味覺感受器位于舌頭表面的味蕾。由溶解性化學(xué)物質(zhì)刺激味覺感受器而引起的感覺。味蕾是味覺感受器,主要分布在舌背和舌緣的舌乳頭中。口咽部粘膜亦含有散在的味蕾。化學(xué)物質(zhì)作用于味蕾的味細(xì)胞,產(chǎn)生神經(jīng)沖動,經(jīng)各級味覺神經(jīng)傳導(dǎo),最后到達(dá)大腦皮層味覺中樞,形成味覺。

【解答】感覺味道的感受器是味蕾;它位于人體的舌表面。當(dāng)食物進入口腔時,食物中的一些化學(xué)物質(zhì)溶于唾液中,刺激味覺細(xì)胞,使其產(chǎn)生信息,再通過味覺神經(jīng)傳到腦部,經(jīng)過腦部分析,我們感知到食物的味道。

故答案為:味蕾;舌;唾液;味覺細(xì)胞;味覺神經(jīng)。9、3×108m/s3.9×105【分析】【分析】(1)光可以在真空中傳播,v=3×108m/s;

(2)知道了光在真空中傳播速度;求出激光從地球到月球的時間,利用速度公式求地球與月球之間的距離。

【解答】(1)光在真空中的速度v=3×108m/s;

(2)激光從地球到月球的時間:

t=1/2×2.6s=1.3s;

地球和月球之間的距離:

s=vt=3×108m/s×1.3s=3.9×105km

故答案為:3×108m/s3.9×10510、2010【分析】【解答】如圖所示;彈簧測力計B測出了動滑輪上的繩子上的拉力為10N;則物體A受到拉力為10N;又因物體A做勻速直線運動,則物體A與水平桌面的摩擦力與物體A受到拉力是一對平衡力,則摩擦力大小也是10N;

拉力F=2f=2×10N=20N。

【分析】物體A勻速運動,受到的合力為零,故A物體所受拉力和摩擦力相等;動滑輪上有兩段繩子,拉力F是A所受摩擦力的2倍。11、0.8×103【分析】【解答】解:(1)瓶子裝滿水時水的質(zhì)量:m水=m總﹣m瓶=2.0kg﹣0.5kg=1.5kg;

由ρ=可得,瓶子的容積:V=V水===1.5×10﹣3m3;

(2)瓶裝滿另外一種液體時液體的質(zhì)量:m液=m總′﹣m瓶=1.7kg﹣0.5kg=1.2kg;

另一液體的體積:V液=V=1.5×10﹣3m3;

液體的密度:ρ液===0.8×103kg/m3.

故答案為:0.8×103.

【分析】(1)根據(jù)空瓶的質(zhì)量和裝滿水后的質(zhì)量求出水的質(zhì)量;由于瓶的容積等于水的體積,因此根據(jù)V=即可求出瓶的容積;

(2)根據(jù)瓶裝滿另一種液體的總質(zhì)量和空瓶的質(zhì)量求出液體的質(zhì)量,最后利用密度的計算公式求出液體的密度.12、靜止大于【分析】【解答】解:

(1)以劃船的人為參照物;船與劃船的人之間的位置沒有發(fā)生變化,所以小船是靜止的;

(2)水鳥飛翔時;翅膀上方空氣流速大于下方,流速大的地方壓強小,流速小的地方壓強大,所以翅膀上方的壓強小于下方,從而形成了翅膀的升力;

故答案為:靜止;大于。

【分析】(1)運動和靜止是相對的;判斷物體的運動和靜止,首先確定一個參照物,如果被研究的物體和參照物之間沒有發(fā)生位置的改變,被研究的物體是靜止的,否則是運動的.

(2)流體壓強和流速的關(guān)系:在流速越大的地方壓強越小,在流速越小的地方壓強越大.13、平衡力【分析】【解答】解:臺球在沒有被打出時;在球臺上的臺球受到的重力和支持力作用,這兩個力是平衡力.

故答案為:平衡力。

【分析】靜止的物體和勻速直線運動的物體都受到平衡力作用.14、1.638.2【分析】【解答】解:(1)彈簧測力計的分度值為0.2N;指針在“1”后3個小格處,所以彈簧測力計的示數(shù)為1N+3×0.2N=1.6N.

(2)在體溫計上;最小示數(shù)和最大示數(shù)分別為35℃和42℃,所以測量范圍為35℃~42℃;1℃之間有10個小格,一個小格代表0.1℃,即此體溫計的分度值為0.1℃;此時的示數(shù)為38.2℃;

故答案為:(1)1.6;(2)38.2.

【分析】(1)使用彈簧測力計測量力的大小時;首先要明確彈簧測力計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與指針?biāo)缚叹€相垂直.

(2)使用體溫計測量人體溫度時,首先要明確體溫計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最末端所對刻線相垂直.15、幼葉芽原基【分析】【解答】枝芽的結(jié)構(gòu)和作用如圖所示:

因此;在適宜條件下,枝芽中的幼葉可以發(fā)育成莖和葉,芽原基能夠發(fā)育成新芽,芽軸逐漸伸長將來發(fā)育成莖,枝芽就發(fā)育成了新枝.

故答案為:幼葉;芽原基.三、判斷題(共5題,共10分)16、B【分析】【解答】人體有消化系統(tǒng);呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);它們并不是相互孤立的,而是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。

【分析】本題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次,人體有八大系統(tǒng),這八大系統(tǒng)是相互聯(lián)系在一起的,在神經(jīng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,八大系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合,使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動能夠正常進行。17、B【分析】【解答】漱口的作用是將口腔的飯粒清除;以保證所取的細(xì)胞純度。而不是因為漱口后口腔上皮易脫落,因此這句話是錯的。

【分析】本題主要考查實驗中漱口的原因,關(guān)注于實驗的細(xì)節(jié)。18、B【分析】【解答】將取下的口腔上皮細(xì)胞要放在載玻片的生理鹽水中;而不是清水中。放入生理鹽水的目的是為了讓細(xì)胞所處的環(huán)境和它們所生活的環(huán)境相同,不至于脹破或變形,使細(xì)胞保持原狀。

【分析】本題主要考查實驗操作細(xì)節(jié),信息量較大,容易出錯。19、A【分析】【解答】細(xì)胞膜有適于運輸物質(zhì)的結(jié)構(gòu);能夠讓細(xì)胞生活需要的物質(zhì)進入細(xì)胞,而把有些物質(zhì)擋在外面。因此,并不是所有的物質(zhì)都能夠穿過細(xì)胞膜。

【分析】本題主要考查學(xué)生對細(xì)胞膜功能的理解。20、B【分析】【解答】能夠運動的物體不一定就是生物。機械也是可以運動的;都算是運動的物體,但是機械不是生物,如太陽是運動的物體,但太陽不是生物。

【分析】本題考查生物的特征。四、作圖題(共1題,共9分)21、【分析】【分析】通常用一根帶箭頭的線段來表示力,在線段的末端內(nèi)畫一個箭頭表示力的方向,線段的起點或終點表示力的作用點;箭頭的末端標(biāo)上力的大小。這種方法就是力的示意圖。

其中:重力的大小為80牛;方向是豎直向下(試卷上應(yīng)該是垂直紙的邊緣向下)

支持力的大小為60

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