![2025年牛津上海版七年級生物下冊月考試卷_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view6/M02/0C/04/wKhkGWebhM-AeCQtAAFFHweaKog437.jpg)
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文檔簡介
…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年牛津上海版七年級生物下冊月考試卷75考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題,共16分)1、用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用的目鏡為10×,物鏡為10×;第二次使用的目鏡為16×,物鏡為40×;第二次在視野中看見的物像與第一次相比()。A.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞個體增大B.細(xì)胞數(shù)目增多,細(xì)胞個體變小C.細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞個體增大D.細(xì)胞數(shù)目減少,細(xì)胞個體變小2、觀察過程中;若發(fā)現(xiàn)視野中有異物,移動玻片后,異物沒有移動;換用其他目鏡后也沒有移動,那么你認(rèn)為異物可能是在()
A.鏡筒中。
B.物鏡上。
C.反光鏡上。
D.蓋玻片上。
3、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,你認(rèn)為造成這一現(xiàn)象的主要非生物因素是()A.光B.水C.溫度D.濕度4、【題文】央視科技頻道報道:一對15歲的雙胞胎姐妹聰明伶俐,但身高只有1米左右,為了能長高,姐妹倆每天都注射一種針劑。你認(rèn)為這種針劑的有效成分應(yīng)該是()A.甲狀腺激素B.生長激素C.胰島素D.性激素5、田雨橙同學(xué)在給微生物分類時,把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類,把霉菌、蘑菇歸為一類.她分類的依據(jù)是()A.細(xì)胞內(nèi)有無葉綠體B.細(xì)胞有無細(xì)胞壁C.細(xì)胞有無成形細(xì)胞核D.營養(yǎng)方式是否為異養(yǎng)6、在以下關(guān)于人類起源和發(fā)展的說法中,正確的是()A.人類能適應(yīng)環(huán)境,并能影響和改變環(huán)境,但環(huán)境對人類沒有影響B(tài).現(xiàn)代類人猿,如同其祖先森林古猿一樣,仍過著以樹棲為主的熱帶叢林生活C.“石器”時代的古人類已經(jīng)能夠用火,并且產(chǎn)生了語言D.“露西”時代的古人類已經(jīng)可以制造簡單的工具7、既是呼吸作用的原料又是光合作用產(chǎn)物的是()A.二氧化碳和水B.有機物和氧氣C.氧氣和水D.二氧化碳和有機物8、明明有一盆非常喜歡的月季花。他每天都給花澆2次水,花土總是含有大量的水分,沒多久,月季花死亡了,其原因是()A.水分過多,影響光合作用B.水分過多,根無法呼吸C.水分過多,使細(xì)菌大量繁殖,導(dǎo)致根爛掉D.根吸收的水分過多而死亡評卷人得分二、填空題(共8題,共16分)9、紅細(xì)胞具有運輸氧氣的功能,與血紅蛋白的特性有關(guān),血紅蛋白是一種含____的蛋白質(zhì),呈____色.它的特性是:它在氧含量高的地方,容易與氧____,在氧含量低的地方,容易與氧____.10、綠色植物的葉片除了進行光合作用外,還能進行____、____.11、青蛙是變溫動物.____.(判斷對錯)12、某同學(xué)在探究種子萌發(fā)的條件時;設(shè)計了如圖實驗:
(1)請你推測實驗結(jié)果:能萌發(fā)的種子是____;
(2)不能萌發(fā)的種子是____;
(3)實驗結(jié)果說明種子萌發(fā)必需滿足三個外界條件:____、____、____;
(4)如果圖中的2號種子沒有萌發(fā),推測可能的原因:____.可見,此實驗的設(shè)計缺陷是:____.
13、如圖為某種樹葉的外形圖;請據(jù)圖及箭頭所示,回答下列問題:
①若此圖為光合作用示意圖;箭頭所指的物質(zhì)分別是。
[1]是____,[2]是____;
[3]是____,[4]是____.
②若此圖為呼吸作用示意圖,箭頭所指的物質(zhì)分別是:[1]是氧氣,[2]____.
③物質(zhì)[1]、[2]進出葉片的通道是____.
14、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是____.生態(tài)系統(tǒng)中影響生物生存的生態(tài)因素分為____因素和____因素.15、如圖是草履蟲應(yīng)激反應(yīng)圖;請根據(jù)圖回答.
(1)圖中甲,草履蟲的運動方向是____(向左或向右)
(2)圖中乙,草履蟲的運動方向是____(向左或向右)
(3)出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是:
甲:食鹽對于草履蟲來說是____的刺激(有利或不利);
乙;肉汁對于草履蟲來說是____的刺激(有利或不利)
(4)結(jié)論是____.
16、【題文】(8分)生物的生存需要一定的環(huán)境條件,請在橫線上寫出以下資料中影響生物生活的環(huán)境因素。
(1)蘭花種在蔭棚下,芒果樹喜歡“曬太陽”。____
(2)雞能夠在短期內(nèi)忍受零下40度的低溫約3小時。____
(3)某健康雜志指出,人每天要喝八杯水才足夠。____
(4)捕蟲燈能誘殺昆蟲。____評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)17、生態(tài)因素僅指環(huán)境中影響某種生物生活的非生物因素。()18、近視眼是眼球前后徑過短,像在視網(wǎng)膜前方.19、綠色開花植物一生中的每個發(fā)育階段,都具有六種器官.(判斷對錯)20、消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是小腸.(判斷對錯)21、肺泡外包繞著豐富的毛細(xì)血管,肺泡壁是由一層上皮細(xì)胞組成.______(判斷對錯)22、每對染色體只含1對基因.______(判斷對錯)23、根生長的主要動力是伸長區(qū)細(xì)胞的伸長,與分生區(qū)細(xì)胞無關(guān).評卷人得分四、簡答題(共2題,共16分)24、某同學(xué)為探究“食物的消化”;將面包分成四等分,分別放入甲;乙、丙、丁4個相同的潔凈試管中(甲裝置中面包為塊狀,甲、乙、丙、丁中面包為粉末狀),再將4個裝置按如表所示步驟進行處理(其他條件相同)
(1)如果探究問題是:“唾液對淀粉的消化作用”;應(yīng)選擇的變量是______,作為對照試驗的兩個裝置分別是:______.
(2)如果探究問題是“牙齒咀嚼對消化作用的影響”的實驗;作為對照實驗的兩個裝置分別是______.
(3)如果選擇對照實驗的兩個裝置分別是乙和丁;那么實驗選擇的變量是______,探究問題是______.
(4)乙、丙試管中加入碘液后的顏色變化分別______是______和.實驗結(jié)論是______.25、如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖。請據(jù)圖回答:
(1)在消化道外的最大的消化腺是圖中[______]所示的器官;它分泌的消化液是______,對脂肪起______作用,它消化脂肪的方式屬于______。
(2)蛋白質(zhì)的化學(xué)消化起始于[4]______。
(3)消化和吸收的主要場所是[7]______;其內(nèi)壁有大量______,能分泌腸液,內(nèi)含多種消化酶,對食物進行化學(xué)性消化,小腸內(nèi)表面有環(huán)形______和許多______,這樣增大了小腸的內(nèi)表面積;此外,它的壁很薄,只有一層______構(gòu)成,內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管,這些都有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(4)人在進食時,若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中標(biāo)號______和______所示器官的消化負(fù)擔(dān),容易使人患病。評卷人得分五、解答題(共2題,共20分)26、如圖是在顯微鏡下觀察到的人血涂片,請回答下列問題:(1)由圖可知,其他幾種細(xì)胞沒有而乙細(xì)胞中有的結(jié)構(gòu)是_____,乙細(xì)胞的主要功能是_________。(2)具有止血和加速凝血功能的血細(xì)胞是丙_____,它是最小的血細(xì)胞,形狀不規(guī)則。(3)圖中數(shù)量最多的細(xì)胞是_____,若人體中這種細(xì)胞數(shù)量過少,則會引起貧血癥,可以吃鐵和_____含量豐富的食物。27、如果有A;B、C、D、E、F六種生物;其中A、C同屬不同種,B、C同科不同屬,C、D同目不同科,D、E同綱不同目,E、F同門不同綱;如圖所示,請回答下列問題:
(1)與C同科的生物有哪些?
(2)與A同目的生物有哪些?
(3)與A同綱的生物有哪些?
(4)與F同門的生物有哪些?
評卷人得分六、連線題(共3題,共30分)28、請將下列病癥或現(xiàn)象與其原因聯(lián)系起來血液中紅細(xì)胞或血紅蛋白過少貧血病血液中白細(xì)胞數(shù)目顯著增加夜盲癥成年人食物和水中嚴(yán)重缺碘體內(nèi)有炎癥幼年時生長激素分泌過多地方性甲狀腺腫人體缺少維生素A巨人癥成年人胰島分泌的胰島素過少糖尿病29、某湖泊生態(tài)系統(tǒng)中,湖水中DDT的濃度為0.00005ppm(注:DDT降解極慢),檢測發(fā)現(xiàn)湖泊中生存的A、B、C、D、E五種生物體內(nèi)均含有不同濃度的DDT,結(jié)果如下表:
??請根據(jù)所學(xué)的生態(tài)系統(tǒng)的知識,用箭頭把它們之間的營養(yǎng)關(guān)系正確表示出來30、將下列生物現(xiàn)象與對應(yīng)的特征連接起來。參考答案一、選擇題(共8題,共16分)1、C【分析】試題分析:在顯微鏡下看到的物像放大的倍數(shù)為目鏡的放大倍數(shù)乘以物鏡的放大倍數(shù)的積,顯微鏡的放大倍數(shù)增加,視野中細(xì)胞的體積變大,細(xì)胞的數(shù)目減少;顯微鏡的放大倍數(shù)減小,視野中細(xì)胞的體積變小,細(xì)胞的數(shù)目增多。所以選C。考點:本題考查的是顯微鏡的放大倍數(shù)與細(xì)胞體積、細(xì)胞的數(shù)目的關(guān)系?!窘馕觥俊敬鸢浮緾2、B【分析】
用顯微鏡進行觀察時;視野中出現(xiàn)了的異物,異物的位置只有三只可能,目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本,判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片.轉(zhuǎn)動目鏡異物動就在目鏡,不動就不在目鏡;移動載玻片,異物移動就在載玻片,不動就不在載玻片;如果不在目鏡和載玻片,那就一定在物鏡上.題干中,移動玻片和轉(zhuǎn)動目鏡異物不動.說明異物一定在物鏡.
故選B.
【解析】【答案】此題考查了顯微鏡視野中異物(黑點)位置的判斷.異物的位置只有三只可能;目鏡;物鏡或玻片標(biāo)本.
3、C【分析】【解析】試題分析:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等,生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所生物,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,表明環(huán)境影響生物的生長開花等,海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右,因此山上的溫度比山下低,山上的桃花比山下的開的晚,才有了“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的自然現(xiàn)象,造成這一差異的環(huán)境因素是溫度??键c:本題考查的是非生物因素對生物的影響?!窘馕觥俊敬鸢浮緾4、B【分析】【解析】
試題分析:A;甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的;它的主要作用是促進新陳代謝、促進生長發(fā)育、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性;幼年時甲狀腺功能不足,就會患呆小癥,患者長大后表現(xiàn)出身材矮小、智力低下、生殖器官發(fā)育不全等癥狀.故不符合題意;B、生長激素是由垂體分泌的,有調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育的作用.如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,到了成年,有的身高才只有70cm,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥;一對15歲的雙胞胎姐妹聰明伶俐,但身高只有1米左右,說明他患的是侏儒癥,這種病是幼年時生長激素分泌不足引起的.可以注射生長激素治療,故符合題意;C、胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度,人體內(nèi)胰島素分泌不足時,人會患糖尿??;故不符合題意;D、性激素是由性腺分泌的,其作用是促進生殖器官的發(fā)育、生殖細(xì)胞的形成和促使、維持人的第二性征的發(fā)育,性激素分泌不足時,會導(dǎo)致人體生殖器官發(fā)育不全和影響生育;故不符合題意。故選B.
考點:【解析】【答案】B5、C【分析】解:酵母菌;霉菌、蘑菇都屬于真菌;真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核,能產(chǎn)生孢子,靠孢子來繁殖新個體,體內(nèi)無葉綠素,營養(yǎng)方式為異養(yǎng);大腸桿菌和乳酸菌都屬于細(xì)菌,細(xì)菌的細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)為:細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、未成形的細(xì)胞核,可見,把大腸桿菌、乳酸菌歸為一類,把霉菌、蘑菇歸為一類.她分類的依據(jù)是細(xì)胞有無成形細(xì)胞核.
故選:C
本題考查真菌的霉菌;蘑菇和細(xì)菌的大腸桿菌和乳酸菌的區(qū)別;即細(xì)胞有無成形細(xì)胞核,據(jù)此分析解答.
解答此題的關(guān)鍵是知道細(xì)菌無成形的細(xì)胞核,真菌的細(xì)胞內(nèi)有成形的細(xì)胞核.【解析】【答案】C6、B【分析】解:A;雖然人類改變環(huán)境的能力超過所有的其他生物;但環(huán)境對人類仍然有影響,A錯誤;
B;類人猿也叫猿類;包括大猩猩、黑猩猩、猩猩、長臂猿現(xiàn)代類人猿如同其祖先一樣,仍然過著以樹棲為主的熱帶叢林生活,B正確;
C;“石器”時代的古人類能夠制造簡單工具;但還不能夠用火,C錯誤;
D;“露西”時代的古人類已經(jīng)能夠直立行走;使用簡單的工具,但不能制造,D錯誤.
故選:B.
距今1200多萬年前;森林古猿廣泛分布于非;亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿,以樹棲生活為主,另一支卻由于環(huán)境的改變,不得不下到地面上來生活,慢慢的進化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,是近親,它們有共同的原始祖先是森林古猿.
關(guān)鍵點:人和類人猿的共同祖先是森林古猿.【解析】B7、B【分析】解:呼吸作用的原料是有機物和氧氣;光合作用的產(chǎn)物是有機物和氧氣,因此既是呼吸作用的原料有時光合作用產(chǎn)物的是有機物和氧氣.
故選:B
光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:。區(qū)別聯(lián)系場所原料條件產(chǎn)物能量能量光合作用葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣儲存能量相互聯(lián)系。
相互依存呼吸作用所有的活細(xì)胞有機物、氧氣有無光皆可二氧化碳、水釋放能量
解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用、呼吸作用的關(guān)系.【解析】B8、B【分析】試題分析:植物的根呼吸的是空氣中的氧氣。經(jīng)常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長。澆花過勤,花土總是含有大量的水分,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤中的氧氣過少,根毛無法呼吸,導(dǎo)致爛根,使植物死亡。故B符合題意??键c:本題考查呼吸作用,意在考查考生理解所學(xué)植物的呼吸作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力?!窘馕觥俊敬鸢浮緽二、填空題(共8題,共16分)9、鐵紅結(jié)合分離【分析】【解答】成熟的紅細(xì)胞無細(xì)胞核;呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白.紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因為含有血紅蛋白.血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離.血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運輸氧的功能.
故答案為:鐵;紅;結(jié)合;分離.
【分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,它們具有不同的功能.如血小板有止血和加速凝血的功能;白細(xì)胞對人體起著防御和保護的功能;血漿的主要功能是運載血細(xì)胞,運輸養(yǎng)料和廢物.10、略
【分析】
進行光合作用;呼吸作用.這兩項是植物生存的兩項基本保障;光合作用是由葉片細(xì)胞中的葉綠素來完成的,而呼吸作用主要是在全天的條件下,活細(xì)胞吸入氧氣分解有機物為植物提供能量,植物所分解有機物產(chǎn)生的二氧化碳、水以及吸收的水分都會隨之通過葉孔排出,后一過程(蒸騰作用)也促進了植物根的吸水功能.氣孔是植物進行體內(nèi)外氣體交換的重要門戶.水蒸氣、CO2、O2都要共用氣孔這個通道,氣孔的開閉會影響植物的蒸騰、光合、呼吸等生理過程.所以植物三項重要的生理功能(光合作用、呼吸作用和蒸騰作用)都與葉有關(guān).
故答案為:呼吸作用;蒸騰作用。
【解析】【答案】本題考查葉片的基本結(jié)構(gòu)及其主要功能.
11、略
【分析】
鳥類和哺乳動物;它們的體表大都被毛(羽毛),循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán),體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu),所以能維持正常的體溫,為恒溫動物,而魚類;兩棲類、爬行類它們的體溫隨外界環(huán)境的變化而變化,都屬于變溫動物.青蛙屬于兩棲類動物,是變溫動物.
故答案為:√
【解析】【答案】在動物界中只有鳥類和哺乳類動物是恒溫動物;而其余的均為變溫動物,分析作答.
12、略
【分析】
(1)2號種子具備了種子萌發(fā)的外界條件即:適量的水分;充足的空氣、適宜的溫度.因此;種子能萌發(fā).
(2)1號種子所處的環(huán)境中缺水水分;因此不能萌發(fā);3號種子浸沒在水中,缺少空氣,因此不能萌發(fā).4號種子所處的環(huán)境溫度太低且缺水水分,因此種子不能萌發(fā);5號種子所處的環(huán)境溫度太低,即沒有適宜的溫度,因此種子不能萌發(fā).
(3)以上實驗說明種子要萌發(fā)必需滿足三個外界條件是:一定的水分;適宜的溫度、充足的空氣.
(4)種子萌發(fā)必須同時具備外界條件和自身條件.種子萌發(fā)的外界條件具備了;沒有萌發(fā)的原因應(yīng)該是種子的自身的條件不適宜,如胚不完整;胚不是活的或處在休眠期等.此實驗的設(shè)計缺陷是:種子的數(shù)量太少,具有很大的偶然性.
故答案為:(1)2
(2)1;3、4、5、6
(3)一定的水分適宜的溫度充足的空氣。
(4)胚不完整;胚不是活的或處在休眠期等種子的數(shù)量太少;具有很大的偶然性。
【解析】【答案】分析實驗裝置可知;該同學(xué)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件設(shè)置了三組對照實驗:1號種子與2種子;3號種子與2種子、5號種子與2種子,變量分別是水分、空氣、溫度.
13、略
【分析】
①光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣。
可見光合作用是把二氧化碳和水合成有機物;同時放出氧氣,其中二氧化碳是通過葉片的氣孔進入的,水是由植物的根自下而上吸收來的,它合成的有機物由篩管自上向下運送.因此表示進入的【1】應(yīng)是二氧化碳,表示放出的【2】是氧氣,表示向上的【3】是水,表示向下的【4】是有機物.
②呼吸作用的公式如圖:有機物+氧氣--→二氧化碳+水+能量。
可見呼吸作用是吸進氧氣;呼出二氧化碳,因此表示進入的【1】應(yīng)是氧氣,表示放出的【2】是二氧化碳.
③在葉的表皮上有許多氣孔;它是氣體進出葉的門戶,因此物質(zhì)[1];[2]進出葉片的通道是氣孔.
故答案為:二氧化碳;氧氣;水分;有機物;二氧化碳;氣孔.
【解析】【答案】此識圖填空題考查的綠色植物光合作用和呼吸作用的知識;分析作答.
14、略
【分析】
生物圈是生物與環(huán)境構(gòu)成的一個統(tǒng)一的整體;包括森林生態(tài)系統(tǒng);海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環(huán)境,它為生物提供了營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分,是最大的生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)中影響生物生存的生態(tài)因素分為生物因素和非生物因素.
故答案為:生物圈;生物;非生物。
【解析】【答案】此題是關(guān)于生物圈的知識的填空題;據(jù)此答題.
15、略
【分析】
草履蟲對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng):
觀察甲圖可知:草履蟲的移動方向是從右向左;觀察乙圖可知:草履蟲的移動方向是從左向右.
出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因是;甲圖中,草履蟲受到的是食鹽的有害刺激.圖乙中,草履蟲受到的是肉汁的有利刺激.
由此可以得到的結(jié)論是:趨向有利刺激;逃避有害刺激.草履蟲是一個生物體,能夠?qū)ν饨绱碳ざ寄茏龀鲆欢ǖ姆磻?yīng).
生物在遇到外界刺激時能夠作出的規(guī)律性反應(yīng)叫做應(yīng)激性.應(yīng)激性是生物具有的普遍特性;它能夠使生物“趨利避害”,增強生物適應(yīng)周圍環(huán)境的能力.
故答案為:(1)向左;
(2)向右;
(3)不利;有利。
(4)草履蟲是一個生物體;能夠?qū)ν饨绲拇碳ぷ鞒龇磻?yīng).
【解析】【答案】此題主要是以觀察草履蟲對外界的有利或有害刺激都能夠產(chǎn)生反應(yīng)為知識背景;考查學(xué)生對實驗現(xiàn)象的觀察;分析和的歸納能力.
16、略
【分析】【解析】
試題分析:(1)蘭花種在蔭棚下;芒果樹喜歡“曬太陽”,說明不同的生物都不同程度的需要一定的陽光;
(2)雞能夠在短期內(nèi)忍受零下40度的低溫約3小時;時間再長就會死亡,說明生物生存需要適宜的溫度;
(3)某健康雜志指出;人每天要喝八杯水才足夠,說明了水的重要性,水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)以及廢物都必需溶解在水中才能被運輸,因此水是生物生存的基本條件之一;
(4)捕蟲燈能誘殺昆蟲;這個例子說明生物生存需要光。
考點:本題考查的是生物生存的環(huán)境條件?!窘馕觥俊敬鸢浮浚?)陽光(2)溫度(3)水(4)光三、判斷題(共7題,共14分)17、×【分析】試題分析:生物的環(huán)境不僅是指生活的地點,還包括環(huán)境中影響生物生活的各種因素.環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫生態(tài)因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.光決定植物的生理和分布,也影響動物的繁殖和活動時間等.溫度影響生物的分布、生長和發(fā)育.水分影響生物的生長和發(fā)育,并決定陸生生物的分布.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個體.因此生態(tài)因素是指環(huán)境中影響生物生活的非生物因素和生物因素.故答案為:×.考點:此題考查的知識點是生態(tài)因素.【解析】【答案】×18、×【分析】【解答】近視眼是眼球前后徑過長而不是過短;像在視網(wǎng)膜前方;眼球前后徑過短形成遠(yuǎn)視眼.因此題干的說法不正確;
故答案為:×.
【分析】(1)近視眼:如果晶狀體的凸度過大;或眼球前后徑過長,遠(yuǎn)處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像就會落在視網(wǎng)膜的前方,導(dǎo)致看不清遠(yuǎn)處的物體,形成近視眼.近視眼戴凹透鏡加以矯正.
.
(2)遠(yuǎn)視眼:如果眼球晶狀體的曲度過小,或眼球前后徑過短,近處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像,就會落在視網(wǎng)膜的后方,導(dǎo)致看不清近處的物體,形成遠(yuǎn)視眼.遠(yuǎn)視眼戴凸透鏡進行矯.19、×【分析】【解答】解:一株完整的綠色開花植物體由根;莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成;但是綠色開花植物體在發(fā)育的初期,還沒有開花和結(jié)出果實和種子,因此在初期只有根、莖和葉,沒有花、果實和種子.可見題中的敘述是錯誤的.
【分析】一株完整的綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成.20、A【分析】【解答】解:小腸長約5~6m;小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收進入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中.小腸的這些特點是與它的消化和吸收的功能相適應(yīng)的.
故答案為:正確。
【分析】各段消化道對食物的消化能力和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的,小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所.21、√【分析】解:肺泡是進行氣體交換的主要部位;數(shù)目很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細(xì)血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細(xì)血管壁都很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,這些特點都有利于氣體交換.
故答案為:√.
呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分;呼吸道包括鼻腔;咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,呼吸道保證了氣體的暢通;肺是最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所.
肺是氣體交換的主要場所,這種功能與其結(jié)構(gòu)有關(guān).【解析】√22、×【分析】解:細(xì)胞核中能被堿性染料染成深色的物質(zhì)稱做染色體;它是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的,DNA是主要的遺傳物質(zhì),呈雙螺旋結(jié)構(gòu).基因是具有特定遺傳信息的DNA片段.一條染色體上有一個DNA分子.一個DNA分子上有許多個基因,因此,一條染色體上攜帶著許多基因.說法是錯誤.
故答案為:×.
.細(xì)胞核中有染色體;染色體上有DNA,DNA上有遺傳信息,基因是具有特定遺傳信息DNA片段.
解此題的關(guān)鍵是理解掌握一條染色體上有一個DNA分子.一個DNA分子上有許多個基因.【解析】×23、×【分析】【解答】分生區(qū)被根冠包圍著;屬于分生組織,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使細(xì)胞數(shù)目增加,向下補充根冠,向上轉(zhuǎn)化為伸長區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部,細(xì)胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根生長最快的地方.因此根的生長主要是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故,此題說法錯誤.
【分析】根的生長是由于分生區(qū)的不斷分裂和伸長區(qū)的不斷長長的緣故.四、簡答題(共2題,共16分)24、唾液;乙和丙;甲和乙;溫度;溫度影響唾液對淀粉的消化作用嗎?;不變藍(lán);變藍(lán);唾液對淀粉具有消化作用【分析】解:(1)對照試驗要求;除控制變量不同外,其他條件均相同,所以探究“唾液對淀粉的消化作用”,變量應(yīng)為唾液的有無,選擇乙和丙兩個裝置.
(2)探究“牙齒咀嚼對消化作用的影響”的實驗;則食物是否咀嚼是唯一的變量,應(yīng)選擇甲和乙兩個裝置.
(3)如果選擇對照實驗的兩個裝置分別是乙和??;只有溫度不一樣,其他條件均相同,所以變量為溫度,所探究的問題是:溫度影響唾液對淀粉的消化作用嗎?
(4)乙;丙試管中加入碘液后的顏色變化分別不變藍(lán)和變藍(lán);因為乙試管中的淀粉被唾液淀粉酶分解了,丙試管中的清水不能消化淀粉,淀粉遇到碘液變藍(lán);所以得出結(jié)論:唾液對淀粉具有消化作用.
故答案為:(1)唾液;乙和丙。
(2)甲和乙。
(3)溫度;溫度影響唾液對淀粉的消化作用嗎?
(4)不變藍(lán);變藍(lán);唾液對淀粉具有消化作用。
①唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗的方法步驟:確定;控制變量;設(shè)置對照實驗→37℃水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論.
②面包的主要成分是淀粉.唾液淀粉酶能將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖.淀粉遇碘變藍(lán)色麥芽糖遇碘不變藍(lán)色.
掌握唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實驗,及對照試驗的設(shè)計要求.【解析】唾液;乙和丙;甲和乙;溫度;溫度影響唾液對淀粉的消化作用嗎?;不變藍(lán);變藍(lán);唾液對淀粉具有消化作用25、3膽汁乳化物理性胃小腸腸腺皺襞小腸絨毛上皮細(xì)胞47【分析】解:(1)消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成;消化道包括口腔;咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺主要有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等。3肝臟是人體最大的消化腺,能夠分泌膽汁,能乳化脂肪的作用,屬于物理性消化。
(2)蛋白質(zhì)的消化起始于4胃;胃內(nèi)含有胃液,胃液中含有蛋白酶,能初步消化蛋白質(zhì),在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸。
(3)小腸長約5~6m;小腸內(nèi)具有腸液;胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,小腸絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于營養(yǎng)物質(zhì)的吸收進,因此小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。
(4)消化道中主要的消化器官是7腸;4胃。人在進食時;若狼吞虎咽、暴飲暴食會使食物來不及充分磨碎、攪拌就進入胃腸中,而且過多的食物增加了腸胃的負(fù)擔(dān),打亂了胃腸道對食物消化吸收的正常節(jié)律,容易使人患腸胃病。
故答案為:(1)3;膽汁;乳化;物理性;
(2)胃;
(3)小腸;腸腺;皺襞;小腸絨毛;上皮細(xì)胞;
(4)4;7。
圖示中1是唾液腺;2是口腔,3是胃,4是胃,5是胰腺,6是大腸,7是小腸,8是盲腸,據(jù)此分析解答。
本題主要考查學(xué)生對消化系統(tǒng)的組成和功能的掌握情況以及識別消化系統(tǒng)圖的能力的考查,難度中等?!窘馕觥?膽汁乳化物理性胃小腸腸腺皺襞小腸絨毛上皮細(xì)胞47五、解答題(共2題,共20分)26、(1)細(xì)胞核吞噬病菌
(2)血小板
(3)紅細(xì)胞蛋白質(zhì)【分析】【分析】此題考查了血液的組成及其功能;解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握白細(xì)胞;紅細(xì)胞、血小板的特點。
【解答】圖中:甲紅細(xì)胞、乙白細(xì)胞、丙血小板。(1)血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞和血小板無細(xì)胞核,白細(xì)胞有細(xì)胞核。據(jù)圖可知,甲為紅細(xì)胞、乙為白細(xì)胞、丙為血小板,所以甲丙沒有而乙細(xì)胞中有的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核?!疽摇堪准?xì)胞有防御和保護作用,能吞噬病菌。(2)由分析知道:【丙】血小板:個體最小,形狀不規(guī)則,無細(xì)胞核,有凝血和止血的作用。(3)
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